中学生感恩教育演讲稿 篇1
尊敬的评委们，亲爱的老师们，各位同学们：
大家好！今天我演讲的主题是感恩教育。
感恩是一种美德，是一种人类最基本的道德观念。在我们的生活中，有很多人、很多事、很多物值得我们去感恩。
首先，我们要感恩我们的父母。他们是我们的生命之源，是我们成长过程中最重要的人。他们为我们付出了无数的辛劳和汗水，为了我们的成长，他们舍弃了太多。我们要感恩他们的养育之恩，要珍惜他们的爱，尽孝报亲，让他们过上幸福的晚年生活。
其次，我们要感恩我们的老师。老师是我们成长过程中最重要的人之一。他们不仅传授我们知识，还教给我们做人的道理。他们用自己的智慧和汗水，培养了我们的才智和品德。我们要感恩老师的教诲，珍惜老师的辛勤教导，努力学习，做一个有道德、有知识、有文化的人。
再次，我们要感恩我们的朋友。朋友是我们生命中的一份子，是我们成长过程中不可或缺的伙伴。他们陪伴我们度过了快乐和痛苦的时光，给我们带来了无尽的欢笑和感动。我们要感恩朋友的陪伴，珍惜友谊的真挚，共同成长，共同进步。
最后，我们要感恩社会。社会是我们生活的舞台，是我们成长的环境。它给予我们无数的机会和挑战，让我们学会了如何面对困难、如何迎接未来。我们要感恩社会的呵护，珍惜社会的资源，为社会做出自己的贡献。
感恩是一种美德，是一种精神。让我们在感恩中成长，在感恩中前行。让我们用实际行动，回报那些曾经给予我们帮助和关爱的人，让我们用感恩之心，迎接未来的挑战。
谢谢大家！
中学生感恩教育演讲稿 篇2
老师同学们：
大家下午好!首先我感谢大家给我这次“资助感言”的机会。
我很荣幸的获得~~届大一新生国家助学金，我深深的感受到国家和社会给予我的温暖。近年来国家对各种资助政策不断加强，特别是教育事业的投入。近年来基础设施建设方面投入加大了，贫困资助方面也加大了，无论是所占比列还是资金数额方面都大大提升了。我深深的体会到国家对教育事业扶持的坚定信心。
在此我真诚的感谢国家，感谢社会，感谢学校对我的关爱和帮助，让我在这个充满温暖充满关爱的环境中成长。同时这个资助让我更加明白，权利与义务之间的关系，拥有权利也就意味着拥有义务。这个资助让我明白，人生是需要感恩的，社会给予我们资助，我们就更应该学会去感恩社会，让自己成为一个会感恩的人。
在以前，我的身边也有因为贫困而辍学的同学，这让我更加明白，国家给我这次资助机会的可贵。
在此，我更应该感谢国家，感谢社会，更应该感谢那些资助我们的人。让感恩之心伴我成长，谢谢大家!
中学生感恩教育演讲稿 篇3
敬爱的老师和同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一路走来”。今天很高兴和大家在一起谈一谈感恩教育。感恩，无处不在。感谢父母给予我们生命；感谢朋友让我们感受到温暖；感谢老师教给我们知识；那么，究竟什么是感恩呢?我们曾被哪些事情感动过呢?回想起2008年汶川大地震，那么多鲜活的生命，随着房屋的倒塌，瞬间变为寂静。在清理废墟时，人们看到了许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。在生命的取舍之间，母亲们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，用自己的血肉之躯来保护小生命，抵挡死神无情的伤害。这就是伟大的母爱！她们永远把孩子放在第一位。可是同学们，我们又有多少人是把父母放在第一位的呢?我们有时抱怨自己的父母，对父母的做法挑三拣四，横加指责，甚至顶撞父母！可是我们明白父母的苦心么?我们又为父母做过什么呢?想想这些，我们又有什么理由去指责我们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎敢奢望会善待我们的老师和朋友呢?
同学们，我想说，假如今天是我们生命中的最后一天，我们应该怎么做呢?首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母的养育之恩；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。感恩的心，感谢有你，伴我一生，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜，同学们，珍惜我们的幸福吧！感谢我们身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
中学生感恩教育演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩—时代的呼唤》。随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前朋中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。
在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……
因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山;在三言两语中，感觉到师爱如灯;在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去关心、帮助他人。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，让我们学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。
我的演讲到此结束，谢谢大家!