【前言】以下是热心网友“kgvj34”整理的升旗仪式主持稿9篇，以供借鉴。
升国旗仪式主持稿 篇1
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好!
乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的`希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信!
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信!
甲：让我们坚持“我能行”的信念!
合：勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙：xx中第xx周升旗仪式。
合：现在开始!
乙：全体肃立，出旗!
甲：升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲：礼毕!
升旗仪式主持稿 篇2
男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家早上好！
男：有一根弦它常响在我们身边
女：有一根弦它连着我们的生命线
合：它的名字就叫安全！
男：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的`幸福与美满。
合：“普及安全知识提高避险能力”主题升旗仪式现在开始！
男：全体肃立！出旗！
女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！
男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎翁主任在国旗下讲话。
男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。
女：请翁主任为升旗手颁发荣誉证书。
男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：
合：自信自强男：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：忠于祖国！———为祖国服务！
男：安全是人生存的保障，忽略了安全，就是忽略了我们自己的生命。
女：让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！
男：升旗仪式到此结束，请各班有序退场
升旗仪式主持稿 篇3
合：初二（4）班“感恩母亲”主体升旗仪式现在开始
甲：授旗
乙：本周的升旗手由我班的诸彦仑和陈玉烨担任
甲：诸彦仑是我班的历史课代表。他活泼开朗，在班会表演中总有他的身影。他热爱劳动，他每天坚持帮助同学做值日，他乐于助人，积极帮助同学解决疑难。是我班的“活雷锋”。
乙：陈玉烨是我班的劳技课代表，她温柔可爱，心灵手巧。她善于做手工，经常在劳技的动手比赛中获取各种奖励。她勤奋努力，对不懂得题目总能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗，敬礼
乙：礼毕，升国旗，奏国歌
甲：全场高唱国歌
甲：五月，阳光和煦，空气中飘溢着康乃馨的香气，那是温馨的母亲节轻轻地向我们走来。
乙：是谁，带我们来到这个世界？
甲：是谁，抚育我们长大成人？
乙：是谁，耐心细致的关爱着我们？
合：是我们的母亲！她用勤劳的双手，温暖的怀抱、博爱的肩膀为我们撑起广阔的天空……
乙：有一种亲情叫感动
甲：有一种爱流淌在我们每个人心中
乙：有一种情感抚慰着我们心灵，一直伴着我们走向成熟的浓重。
甲：那份亲情，那份爱，那份感情，汇聚成一泓最美的伴着我们成长的湖水。那份感动的力量，永远的母爱。
甲：无论是童年那能够容忍我们调皮与撒娇的`怀抱
乙：无论是游学在外能寄托我们的浓浓乡愁的邮票
甲：还是长大成年依然供我们宣泄胸中烦闷的永久的`小屋。
合：母爱就是这样，在默默中释放着温暖。
乙：当我们，目睹母亲操持家业、辛苦疲惫身影的时候
甲：当我们，招致母亲黯然落泪的时候
乙：当我们，发现母亲鬓角暗增银发的时候
甲：当我们，目触母亲面庞岁月皱纹的时候
乙：当我们，紧握母亲那一略显粗糙的双手的时候，我们的心灵，是否感受到
合：母爱，是世界上最伟大、最无私的爱。
甲：是否感受到：母亲，已经把所有的爱都给了我们，已经把她内心世界都给了我们！
乙：是否意识到：必须为母亲做点什么？
甲：母亲的目光，永远追随着我们的身影；我们在哪里，母亲的心就在那里。
乙：我们的身体、我们的学习、我们的一切一切，母亲有说不完的期待，都有操不完的心。
甲：想想这十几年的漫漫长路，是母亲的细心呵护让我们健康成长，是母亲的谆谆教诲让我们懂得做人
乙：是母亲给予我们鲜活的生命；是母亲赐予我们幸福的生活。扪心自问，我们可曾把母亲记挂在心头？时常致以温馨的问候？
甲：寸草芳心，难报三江春晖。
乙：一个微笑，一句问候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
甲：在母亲节来临之际，为了表达对母亲的感恩之心
乙：我们倡议：全体同学们，在母亲的节日里，拿起纸和笔，书写一封家书，用心去颂扬你的母亲、感谢你的母亲！拿出优异的成绩让妈妈开怀。带着康乃馨，对妈妈轻轻说出：“妈妈，祝您节日快乐！”也在你力所能及的范围，为妈妈做些家务吧。
大学升旗仪式主持稿 篇4
女：尊敬的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
女：我是主持人陈xx！
男：我是主持人吕xx！
女：今天，我们又一次聚在一起，迎了这庄严而又神圣的一刻——升国旗仪式！这次升旗仪式由我们五6中队负责。我们班号称xx班，由4名自由快乐、活力无边的小精灵们组成。它是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。小精灵们在班主任常老师和刘老师的带领下，团结奋进，快乐成长，力争成为华路小学“自育、乐群、明理、友善”的阳光好少年。
男：今天，我们穿着干净整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，迎了这庄严而又神圣的一刻，请少先队员们先检查一下自己的`红领巾是否佩戴整齐。
女：全体立正！（等秒钟）现在举行升旗仪式，出旗！
男：升国旗，唱国歌，少先队员行队礼！
女：礼毕！今天的升旗手是：xx。徐xx同学在班级担任体育委员，许xx同学是年级活动部长。护旗手是：xxxx。掌声感谢他们。
男：下面进行第二项，国旗下讲话，掌声有请常老师带以“秋季运动会”为主题的国旗下讲话。
女：谢谢常老师的发言。同时也祝同学们在比赛中取得好成绩，祝愿校运动会圆满成功！下面有请大队长陈晨反馈上一周的一日常规检查情况。
男：今天的升旗仪式到此结束，请各班级有次序地退场。
升旗仪式主持稿 篇5
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七个全国中小学生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主题是“普及安全知识，提高避险能力”。
甲:围绕主题和安全教育重点，我校将开展一系列提高自我保护意识和能力的教育活动。
乙:而同学们的文明守纪也是安全教育的一个重要内容。
甲:正是因为有了秩序这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。
我们的校园才更加井然，我们的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式
合:现在开始!
二、甲:请升旗班中队出旗!
三、乙:下面请听旗手事迹
四、甲:升国旗、唱国歌 全体少先队员 敬礼
五、乙:礼毕 稍息 下面请听国旗下讲话。
甲:让我们从今天做起，从现在做起，养成各种好的习惯，提高自己的安全意识。
乙:与安全守纪同行，明天就能成就我们的大未来!
六、甲:进行仪式下一项诵校训，我们的校训是:明德启智，健体尚美
乙:我们的校风是:勤勉和谐，自主进取
七、甲:进行仪式最后一项“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守纪，从我做起”主题升旗仪式
合:到此结束!
升旗仪式主持稿 篇6
AB:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
A：冬季虽然没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但是它却孕育着新的生机，小学升旗仪式主持稿[智库]。在这个略显寒冷的冬天的早晨——
AB：我们又迎来了新一周的庄严的升旗时刻。
A:我是五年级一班的朱。
B:我是五年级一班的许。
A:这是一个快乐的启程!
B:这是一个激情洋溢的时刻!
A：很荣幸能主持今天的升旗仪式!
B:明德立身，笃学志远。
A：首先，让我们一起朗诵经典章句。一二——
A：第二项：升国旗，奏国歌，请少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
(请升旗手、护旗手归队)
B：第三项：国旗下讲话，有请五(1)班雷同学。
A：第四项：请学校领导***校长讲话。
B：第五项：
A：第六项：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家!
升旗仪式主持稿 篇7
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人
男：我是主持人
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由x班负责。x班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，x班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有：等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
合：庙下镇湾子小学升旗仪式现在——开始!
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时时刻刻准备着，为共产主义事业，贡献力量!
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎!
男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回
主题升旗仪式主持稿 篇8
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的少先队员们!
合：大家早上好!
甲：寒风料峭，冬意浓浓。
乙：踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。
甲：整理刚刚走过的x年，祈盼x年的到来。
合：在此，我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。
甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!
甲：全体肃立，出旗!
乙：升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请陈主任在国旗下讲话，大家欢迎!
甲：下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!
乙：下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。
甲：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
乙：队员们，我们的校训是：
合：自信自强
甲：我们的校风是：
合：文明守纪勤学节俭
甲：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
忠于祖国!———为祖国服务!
甲：升旗仪式到此结束，请各班有序退场!
升旗仪式主持稿 篇9
女：四月，春暖花开的问候，四月，缅怀先烈的季节，
男：怎能忘记先烈们以鲜血和生命探索――救国救民之路；
女：怎能忘记英雄们对侵略者进行――英勇无畏的还击。
男：正是有了这样的英雄，中华民族才打败了侵略者，
女：正是有了这样的英雄，中华民族才立于世界之林！
合：是他们――缔造祖国，雄鸡傲然东方
是他们――捍卫祖国，五星红旗燃遍华夏
男：我宣布溪湖区实验小学升旗仪式现在开始！
男：出旗，全体敬礼！――礼毕！
女：担任今天的升旗手是哪几位同学呢？请他们自我介绍吧！
男：请大队辅导员刘老师授予升旗手锦带！
女：缅怀先烈、不忘历史
男：珍惜现在、走向未来，
合：引领华夏儿女执着昂扬。
男：五星红旗，将永远记着你们的光辉。
女：五星红旗，将永远记住你们的荣耀。
男：升国旗，奏国歌，全体敬礼！礼毕!
女：柔旎的春风荡漾校园，
男：满腹的豪情心中飞扬
女：踏着时代的节拍，
男：甩开坚实的臂膀，
合：我们实验骄子――立志远航
女：升校旗，全体敬礼！礼毕！
男：请听四年一班班级风采展示！
女1：四年前，我们50张稚嫩的面孔，汇集在一起，
男1：组成一个温馨的家庭。
女2：四年来，张老师用浓浓的师爱，呵护我们每一个纯净的心灵
男2：四年来，我们感受阳光，畅游学海，快乐成长。
女2合：白云陪伴我们的足迹，
男2合：日月见证我们的执着
女1：张老师耐心引导，全体同学的不懈努力，
男1：整个集体充满着朝气蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知识海洋中，我们不断探索求实，
男2：不断汲取营养，陶冶情操。生活和学习的磨砺，让我们健康成长。
女1：诗歌朗诵会上，我们全体亮相，稚嫩的声音表达我们朝气蓬勃，
男1：趣味运动会，队员们齐心协力，奔跑的身影诠释我们奋发向上
女2：冬季长跑的赛场，挥洒的汗水，坚定的身影记录着我们努力拼搏
男2：朝阳暮辉，我们弯腰捡拾，亲手做校园的护卫者。
女1：早自习课上我们响亮的读书声从教室里飞出，一句句，一篇篇，我们徜徉书海，贪婪吮吸。
四合：我们――（齐合）蹒跚学步，渴求成长
我们――（齐合）团结友爱，同甘共苦，
我们――（齐合）同心同德，拼搏进取
我们――（齐合）风雨同行，携手飞翔。
女1：自豪啊，四年一班，我们播种心灵的沃土，
男1：幸福啊，四年一班，我们孕育远大的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我们收获无穷的智慧
男2：温暖啊，四年一班，我们牵手守望互助。
（女2合）每一天，我们在这里拥抱朝阳
（男2合）每一天，我们在这里收获希望
（女齐合）砥砺创新是我们坚守的信念，
（男齐合）迎风搏击是我们迎接挑战的宣言，
（合）盘古精神是我们扬帆远航的意志
女1：内心的火焰是心中的明灯，
男1：坚守的诺言是追寻的脚步。
女2：逐浪弄潮是生活的充实，
男2：精神饱满我们层楼更上！
4合：我们笃信：
齐合：耕耘的结果是丰硕，
汗水的背后是喜悦，
所以我们不懈追求，
女1：一步一个脚印，
男1：我们用好习惯迎接每一天，
女2;我们用好书洗涤心灵，
男2：我们用好思想装点生活，
女1：多彩的生活向我们一幅幅展开诗意画卷
男1：我们优秀的集体啊，就是这样让我们紧紧相依。
男2;看，我们的星空群星闪耀
女1：心地无私的高阳，甘于奉献的王林茜，卢禹琪
男1：心系他人的张晨阳，意志顽强的王嘉旋，冯诗琦
女2：博学之星――王天鹏，舞蹈王子――高海轩，
男2：多才多艺的刘卫雨，小小画家――张慧慧，
女1：小小书法家――祝宏奇，数学小王子――于开弘，
……
女2：小小的明星，扮靓了我们的世界，
男1：我们以他们为骄傲。
男2：阳光的哺育，我们从未停止信念的追求。
齐合：我们的集体就是这样——平凡、健康、出色、快乐。
（男）我们的班风是：
（齐合）点点滴滴学做人，时时刻刻取进步
（男）我们的学风是：乐学、善思、求实、开拓
（男）我们的口号是：四年一班，豪气冲天，齐心协力，再创佳绩。
（女合）我们的实验小学是一块神奇的沃土，
（齐合）我们的理想在这里生根发芽，历经风雨，展露芳华。
后记：自己所带的班级是四年级，这么小的孩子组织升旗仪式真是担心，而且使我们班级自行撰稿，自己组织排练。经过2个星期的排练，我们集体亮相，在全校面前展示了风采，整个升旗仪式，紧张，环环相扣，从主持人到每一个升旗手，再到每一个班级风采展示的同学，投入，流畅，我们顺利完成了升旗仪式的任务。这是我非常满意的作品，完成了我的心愿。
我能行。风采依然，岁月留我。