欢迎来到61范文网!
您现在的位置:首页 > 综合范文

环境卫生倡议书(优秀10篇)

时间:2023-07-23 11:48:37 综合范文

  【前言】以下是会员“h66882”收集的环境卫生倡议书(共10篇),供大家参阅。

环境卫生倡议书

环境卫生倡议书 篇1

  广大村民朋友们:

  环境是人类赖以生存和发展的基础,卫生是人类健康的基本需求,爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好,让我们从现在做起,从自我做起。

  从现在起,让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的工作中,对乡村道路、房前屋后定期清理打扫;规范家禽、牲畜饲养,对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放,保持庭院整洁;杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。

  从现在起,让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,树立公共环境卫生意识,认真落实“门前厝后”责任制,自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生,坚持做到不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施,不乱扔烟头,不随意停车,不乱穿马路,养成讲文明  爱卫生的良好习惯。

  从现在起,让我们争做一名环境卫生监督员。每一位村民都要认真履行维护本村环境卫生的监督义务,对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说,形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个人人关心、人人参与的环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。

  从现在起,让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从自己做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成人人自觉参与环境综合整治工作,个个主动维护环境卫生的良好局面。

“玉塘是我家,洁净靠大家”,让我们迅速行动起来,积极参与到家园清洁活动中,用我们的热情和真诚,用我们的辛勤和汗水,让家乡的水变得更绿、天变得更蓝,为塘园和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。

  xx村委会

环境卫生倡议书 篇2

  亲爱的同学们:

  你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?你想拥有一个环境优美,充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为我们营造一个和谐美好的校园。

  校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  我们环保岗的同学每天从主楼楼前开始环绕学校多次,检查校园中各个角落的环境卫生。我们发现在校园绿化带下有垃圾时会及时清理掉。可能是因为夏天的到来,我们发现在绿化带的上方经常会有一些喝剩下的可乐杯子。可能是学生喝完后随手放在上面的,这样是方便了自己,可让我们的校园变得脏乱差,就得不偿失了。在多功能厅的两侧小花园中我们时常发现会有垃圾出现,还没有人收拾,这就大大增加了我们的工作量。我们只是值周人员,并不是值日人员,所以呼吁所有学生,做好自己班级的卫生。垃圾入筒,让我们的校园干净整洁。

  试想,每天生活在纸屑纷飞,垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对每一天的学习?然而,走在校园里,纸屑,各种饮料包装杯,饭盒随处可见;教室里,遗落在课桌上,地上的垃圾比比皆是,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭、在此,我们向全校师生发出如下提议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  2、提倡弯腰精神,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。

  3、爱护校园墙壁,不乱涂乱画留下任何印厩,不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽爱护校园内的体育设施及清理卫生设施,不损坏,不攀爬栏杆。

  4、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

  5、养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费。

  6、自觉遵守学校各项规章制度,营造良好校园。

  让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,讲究卫生,美化校园,这是我们共同的责任!

  体育科学学院学生联合会

  20xx年11月12日

环境卫生整洁倡议书 篇3

  群科街道各单位、商户及广大居民:

  群科镇是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的环境是我们共同的心愿,镇区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着我们的文明程度,为了更好的搞好古城街道的卫生,我们向各机关单位、个体商户及广大居民发出如下倡议:

  一、爱护环境、人人有责。

  二、自觉维护古城街道卫生的整洁,不乱倒垃圾、污物。每天早上7点以前,下午7点以后将垃圾装袋后放在垃圾箱内或指定的位置。

  三、培养良好的卫生习惯,不随地吐痰、不随地大小便、不乱扔果皮纸屑烟头等废弃物。

  四、遵守经营秩序,单位、店铺门前经常保持整洁,水桶拖把放在店内,严禁在门店面前和行道树上搭建凉棚、晾晒衣物。

  五、自行清理建筑装修产生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的杂物。

  六、爱护公共设施,保护好古城街道垃圾箱、下水道、地砖、路灯等设施。

  七、爱护古城街道一草一木,不在绿化带泼脏水,不摘取枝叶花木,不在公共绿地上行走。

  八、车辆不乱停乱靠,自觉维护良好的交通秩序。

  广大居民朋友,相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。让我们提高认识从我做起,告别陋习从我做起,文明养成从我做起,团结友善从我做起,志愿服务从我做起。

  人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利,人人也都有保护环境的责任和义务。从现在起,让我们大家立说立行,争当城镇管理员;从现在起,义不容辞,争当环境卫生监督员;从现在起,积极主动,争当文明行为传播员。愿大家身体力行,从我做起,为搞好和保持古城街道的环境卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的好单位、好商户、好居民,共同创建“群科古城、水上人家”这个美丽的家园。

  20-3-3

环境卫生倡议书 篇4

  广大的开元社区居民们:

  社区是我们共同的家园,创建整洁、有序、优美的社区环境是我们共同的心愿,社区环境直接关系着居民的起居生活,直接体现着社区自治的能力和社区文明程度,为了更好地搞好社区卫生,我们向居民发出如下倡议:

  一、 爱护环境卫生,人人有责。

  二、 自觉维护社区卫生的整洁,不乱倒垃圾,污物、不高空抛物。

  三、 培养良好的卫生行为,不随地吐痰、便溺、乱扔果皮纸屑、烟头等废弃物

  四、 不擅自在楼道内堆放杂物。

  五、 养宠物的居民要及时清理宠物粪便,栓好犬链。

  六、 爱护社区内的一草一木,不在绿化带内种菜等,不摘取枝叶花木或在公共绿地内抛洒废物。

  七、 社区车辆停靠整齐,维护社区良好秩序。

  社区广大居民们!相信我们的倡议一定会得到大家的支持和响应。人人都喜欢美好的环境,人人都有享受整洁清新环境生活的权利。然而,人人也都有为保护环境,维持环境整洁的责任和义务。愿大家身体力行,为搞好和保持环境卫生和各自楼道的清洁卫生,奉献出自己的责任和义务,做文明的社区居民。

街道环境卫生倡议书 篇5

  社区居民朋友们:

  社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关,创建文明社区需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:

  1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

  2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。

  3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

  4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。

  5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。

  6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。

  环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

环境卫生倡议书 篇6

各位师生们:

大家好!

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物,不制造影响他人的噪声。选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

倡议人:XXX

  xx年x月x日

环境卫生倡议书模板 篇7

  同学们、老师们:

  整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

  一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。

  全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

  二、积极参与,做一名环境卫生监督员。

  在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

  三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。

  在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

  四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。

  要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的.言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

倡议人:xx

时间:xxxx年xx月xx日

环境卫生倡议书模板集锦 篇8

  公司全体同仁们:

  环境卫生是企业文明和社会进步的重要标志,营造优美的工作、生活环境是我们共同的需求。当我们漫步在花园式厂区时,一定会感到心旷神怡。当我们在干净整洁的环境中工作时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们更加文明;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望工作在人与自然和谐发展的优美环境里,爱护环境是我们每个人共同的义务和责任。

  公司环境卫生的好坏直接影响到员工们的工作和生活,同时环境卫生也是公司文明程度的重要标志,是公司对外形象的直观影响因素。

  然而不可否认的是,现实与我们所追求的`目标之间仍然存在很大的差距,看似整洁的厂区、生活区有诸多不尽人意之处:装配部下半年刚刚粉刷一新的墙壁不知哪位“行为艺术家”硬是在上面按上了脚印;宿舍、车间的一些“物理爱好者”喜欢用纸巾、快餐盒、易拉罐等做“自由落体实验”造成厂区通道、花圃、员工饭堂的钢构顶棚、后花园绿地上的生活垃圾成堆,蚊蝇乱舞;厂区主通道一侧的花圃在一小部分“开路先锋”的脚下逐渐的失去了绿色、变成了泥沙裸露的“乡间小道”。在公司空间紧缺的现实情况下,有些部门及个人也加强了对楼顶和楼梯间等公共区域的“利用”,大量的泡面盒、食品袋、烟蒂、废纸皮等也随之上楼,一眼望去成堆的垃圾、随处可见的烟头、废旧设备,俨然一“废品回收站”。有的员工看到随地乱扔纸屑、烟蒂等不良行为时也见怪不怪,“抱着无所谓,反正有清洁工打扫……”的态度;甚至其本人就是随地乱扔垃圾者,当清洁工及相关负责人发现并出面制止和教育时,他们虽然在行为上有所改正,但内心还是不服气,觉得别人是“小题大做”。

  为了提高大家保护环境卫生的意识,现在公司以更加热烈的态度向大家发出倡议,倡导全体职员工以厂为家,爱护环境卫生。当然我们也知道仅靠一个部门、仅靠几个人的力量毕竟是有限的,只有“众人拾柴才会烧出冲天的火焰”。为此,公司发出如下倡议:

  1、人人参与,共同维护厂区的公共卫生。

  2、争做优秀员工,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰、不乱扔垃圾。

  4、齐抓共管,积极搞好车间、宿舍、公共场所的环境卫生。

  5、从我做起,看见不文明现象及时劝说和制止,用我们的实际行动影响周围的人,不断提高我们爱护环境的意识。同事们,诚然,您捡起的不是闪闪发光的钻石,但您知道吗?您捡起的是价值连城的美德,您将受到我们全厂上下最崇高的敬意。让

  我们少一些不经意,多一些责任感,多走几步路,多弯几次腰,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之、不以善小而不为”。也希望各部门不分彼此,相互支持、相互监督,共同遵守。我们有理由相信远特信在我们共同的维护下会更加美好!

  同事们:行动起来吧!为了公司的整洁与美丽,为了我们自己有一个清洁、舒适、安康的工作和生活环境,为了建设一个花园式的远特信而贡献自己的一份力量!

倡议人:xx

xx年xx月xx日

环境卫生整洁倡议书 篇9

  亲爱的同学们:

  校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议:

  1、请不要随手乱扔垃圾。

  2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。

  3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

  4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

  5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。

  6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

  7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、创文明和谐校园,看麻田镇中心小学,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明麻田人!我们一起努力吧!

  学校

  20年月日

环境卫生倡议书 篇10

  亲爱的同学们:

  校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……攀折树枝、践踏草坪、白色垃圾遍地、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。

  为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

  一、每位同学从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方,安全饮食,再者就是保持班级的环境卫生,每人为创建省级“绿色学校”贡献自己的一份力量。

  二、努力学习环保知识,切实掌握各科教材中环境的内容,并结合与环境有关的纪念日,在校内校外宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

  三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。②在校园内不吃零食,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。③不践蹋草坪,不摘花摇树。④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  四、积极、认真搞好校园以及公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染。

  五、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:

  1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;

  2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;

  3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;

  4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境;

  老师们、同学们,“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式;为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境。

  倡议人:

  日期: