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有关班级活动计划3篇 班级活动规划方案

时间:2024-01-17 19:00:42 综合范文

有关班级活动计划1

  活动名称:

  重阳节活动

  活动要求:

  1、知道重阳节是老人的节日

  2、了解重阳节的一些习惯

  3、愿意跟着老师一起愉快地说一说、做一做

  互动准备:

  PPT、吸管、彩色纸、双面胶等

  活动过程:

  1、播放小电影

  师:今天我们过节了!你们知道是什么节日吗?

  重阳节是谁的节日?我们来看一看小电影吧!

  小电影里有谁?小姑娘在做什么?她跳舞给谁看呀?爷爷奶奶脸上的表情怎么样的?

  小姑娘为什么要跳舞呢?(今天是重阳节!)

  2、引导宝宝说一说家里的老人

  师:宝宝家里面有没有年纪大的人呀?(爷爷奶奶、外公外婆)

  你喜欢他们吗?为什么喜欢爷爷奶奶、外公外婆呀?

  我们的爷爷奶奶、外公外婆对我们可真好呀!

  3、出示PPT

  师:看看电视上的人在做什么呀?(给爷爷奶奶吃好吃的!)

  在吃什么好吃的呀?(原来,重阳节要吃重阳糕!)

  今天是爷爷奶奶、外公外婆的节日,重阳节!哥哥姐姐们在给他们吃好吃的、和爷爷奶奶外公外婆亲一亲、抱一抱,那我们宝宝回去以后看到自己的爷爷奶奶、外公外婆也可以怎么样啊?

  4、制作彩旗

  (将彩色纸背面的双面胶撕下,黏贴在吸管上制作彩旗)

  师:剥下白片片,放在桌子上。彩纸贴一贴,黏在习惯上。彩旗做好啦,真漂亮!

  5、展示制作的彩旗

  师:这么好看的彩旗,你们想送给谁呢?

  不要忘记哦,今天回家还要跟爷爷奶奶、外公外婆说:“重阳节快乐!”

有关班级活动计划2

  活动目的、意义和目标:

  为让同学们展示自己的才艺,锻炼同学们的表演能力和策划组织能力,特开展此活动。这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐、高高兴兴过个六一。快要毕业了,我们毕业后就不能再过六一了。这次六一好好过,给我们留一个美好的回忆,以后想起来会回味无穷。

  活动时间:

  20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分钟)

  活动地点:

  山东省日照市实验小学行知楼3楼五年级六班教室

  活动构成:

  1、主持人串词。

  2、同学们表演。

  3、进行评比。

  4、发礼物

  活动流程:

  主持人念开场,然后同学们进行表演,演一个节目在黑板上写一个,最后由同学们投票评选,并由王诗欣为其颁发相应的奖品,然后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

  首先是葫芦丝、横笛独奏,然后是小品《换位思考》和相声《吹牛》,再是童话剧《白雪公主》,然后是魔术《弹珠穿钱》,再是歌剧《保卫黄河》,然后是歌曲演唱《好想变苹果》,再是话剧《光头强打老虎》,然后是戏曲《梨花颂》,再是小品《大笑食堂》,最后是我们的压轴大戏《无名电影》。然后开始由同学们投票(每人投三票)选出最喜爱的节目前三名,并由王诗欣为其颁发相应的奖品。最后由对本栏目组表示大力支持的同学分发一下他们为我们带来的礼物。

  资源需要:

  彩龙气球奖品道具

  活动参与人员:

  总策划:王诗欣

  主持人:王诗欣卢杨费枫舒吴尚泽

  美工(画黑板、布置教室):王诗欣胡舫霄潘珂张一凡费铄晴潘秋樾

  后勤(排桌子、扫地):王诗欣费枫舒姚卓申晨田凌煜李增瑞张恒

  道具:王诗欣朱宸宇

  摄像:高诚钧凌煜

  演员(不计群众演员,多个节目的不重复出现):潘柯高诚钧王诗欣李杨(小)胡舫霄樊昕卓张恒施金凯金雨欣刘思彤陈阳朱晨宇韩润泽丁源潘秋樾申晨田张浩然项圣宇史翔之费枫舒凌煜

  观众:全班同学班主任老师

  活动中应注意的问题及细节:

  1、要管住同学们不要闹、不要说话、不要私自带吃零食玩玩具、不要乱。纪律问题要抓好。

  2、每个节目最多四分半钟。可以适当调节(如:小品可以超过五分钟,唱歌可以两分钟)。

有关班级活动计划3

  一、指导思想

  学习是不断创新的不竭动力,营造浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们应该在时代潮流的前面,以海纳百川的胸怀,将世界文化尽收眼底,以丰富多彩的读书活动为载体,充分借助网络资源,使班级的读书活动永葆生机和活力。

  二、活动目标

  阅读可以发展人性,提升个人修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,扩大视野。快乐地读书,就如品一杯茶,香气扑鼻,让每一位学生养成良好的阅读习惯。在阅读中提高自身的人文素养,是我们追求的目标,以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书”的班级氛围。

  三、读书格言

  书是一叶扁舟,带你驶向成功的彼岸。

  四、活动内容及要求

  1、各小组举行“好书伴我快乐行”活动,以“名人名言”、“书海絮语”、“成语接龙”、“小小课本剧”等小板块,向大家交流自己的读书心得。

  2、每个同学建立好读书成长档案袋。

  3、充分利用每周一次的好书交流会,搞好“好书我推荐”活动。

  4、黑板右上角开辟“读书絮语”、“名人名言”、“成语接龙”,月结一次,进行表彰。

  5、继续搞好“假日读书小分队”活动,(结合每周背一首古诗)。

  6、继续进行“好词、佳句、名优片段”的展示活动。

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