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暑假夏令营活动方案16篇(暑假夏令营主题)

时间:2024-01-30 18:50:38 综合范文

  下面是范文网小编分享的暑假夏令营活动方案16篇(暑假夏令营主题),供大家参阅。

暑假夏令营活动方案16篇(暑假夏令营主题)

暑假夏令营活动方案1

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

  1、对夏令营活动感的、有肯定身体素质的'二年级优秀学生参加。

  2、组织纪律性强,家长支持。

  四、收费:

  xxx

  五、活动组织原则:

  以校为主、特色引领、多元选择。

  六、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、训练、经典诗文诵读、起步、优秀影视、硬笔书法、、暑假作业辅导等主题活动。

  七、活动组织要求

  1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

  2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障,严密组织,明确责任,确保万无一失。

暑假夏令营活动方案2

  一、活动简介

  1、时间和地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为x天时间

  2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的`“夏令营”生活

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班x人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:xx元期

  4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

  5、报名渠道:xx英语课程顾问处

  三、活动流程

  1、一期时间为xx天

  2、每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、深度英语训练营主要活动资料:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;

  午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门职责分工

  市场部和销售部

  (1)“夏令营”场地统筹安排;

  (2)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

  (3)“夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  (1)课程教师安排:外教一名、中教一名;

  (2)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

  (3)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

  (4)“夏令营”过程中注意安全问题

  行政部

  负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情景确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;

  2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

  PS:课程及活动安排待确认。

暑假夏令营活动方案3

  活动名称:

  探索自然乐园

  活动时间:

  7月1日7月5日

  活动目标:

  1、培养孩子们对大自然的热爱和保护意识

  2、培养孩子们的`团队合作与领导能力

  3、促进身心健康发展

  活动简介:

  本次暑假夏令营活动将带领孩子们走进大自然乐园,并开展丰富多样的户外探险活动,通过亲身参与与体验,培养他们的探索精神、合作意识和独立思考能力。

  活动方案:

  1、第一天:到达目的地

  早上乘坐大巴前往目的地

  中午到达目的地后进行安全培训和团队建设活动

  晚上进行夜间观星活动

  2、第二天:生态探索

  上午进行植物学知识讲座和野外观察活动

  下午进行昆虫捕捉和放飞活动

  晚上进行野外露营和篝火晚会

  3、第三天:运动挑战

  上午进行攀岩和绳索滑行活动

  下午进行团队挑战赛和定向活动

  晚上进行户外烧烤和晚会

  4、第四天:水上乐园

  上午进行皮划艇和冲浪体验活动

  下午进行团队漂流和水上球类比赛

  晚上进行团队拓展活动

  5、第五天:回归自然

  上午进行户外绘画和手工制作活动

  下午进行自由活动和整理行李

  晚上回程,结束夏令营活动

  活动费用:

  每位学生费用为1200元,包含交通费、住宿费、餐费、活动费和保险费。

  活动注意事项:

  1、暑假夏令营活动需要提前报名,并缴纳活动费用。

  2、学生参加活动需经家长同意,并填写健康申明表。

  3、活动期间要保持团队纪律,听从导师安排和指导。

  4、学生需准备适合户外运动的服装和鞋子,以及个人日常用品。

  5、活动过程中如遇到特殊情况,需立即向导师汇报并听从安排。

暑假夏令营活动方案4

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的.每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  三、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力; 三、活动承、主办单位:主办单位:福州晚报承办单位:浙江横店影视城

  四、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的优先报名

  五、活动宣传方式: 福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  六、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  七、活动行程:

  学生五天四夜活动行程

  八、活动报价及成本分析

暑假夏令营活动方案5

  为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好,把咱们学校的招生工作做好,我们的团队需要校方给予以下扶持:

  一、夏令营活动

  1、负责人:葛老师;

  2、夏令营活动具体流程;

  ①、印刷夏令营宣单页传单,主页介绍夏令营活动地点:中华文化园 ②、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名咨询方式。

  ③、宣传单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决!

  ④、夏令营期间励志讲座:北京优势、我国教育面临的问题、职业生涯规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学,帮助推荐暑假短期工作。

  ⑤、学生到北京为一日游,学生在学校的食宿由校方提供;学生到北京后校方出车接。

  二、学生到中华文化园一日游

  学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

  三、要注意的'相关问题

  1.该夏令营不得收取任何费用,例如夏令营的报名费,学费等。

  2.来校的学生必须为高三学生,在夏令营启动前,必须将学生的情况上报学校。

暑假夏令营活动方案6

  一、活动简介

  1、时间、地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为x天时间

  2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:xxxx元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前

  5、报名渠道:xx英语课程顾问处

  三、活动流程

  1、一期时间为x天

  2、每期每个班级学生人数为xx人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、深度英语训练营主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的'(词汇、句子)做铺垫;

  下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  (a)“夏令营”场地统筹安排;

  (b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;

  (c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

  教学部

  (a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

  (b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;

  (c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

  (d)“夏令营”过程中注意安全问题?

  行政部

  负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  六、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议;

  2、销售部Ted在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

暑假夏令营活动方案7

  活动主题:

  探索自然、拓展能力

  活动时间:

  7天

  活动地点:

  山区度假村

  活动内容:

  第一天:集合、入住、团队拓展训练

  上午:所有参与者集中于集合地点,乘车前往山区度假村

  下午:入住度假村,团队拓展训练,通过各种团队合作游戏,增进成员之间的默契和团队精神

  第二天:徒步探索山区

  全天:组织徒步活动,探索当地山区,领略自然美景,了解山林生态系统。

  第三天:水上活动与野外求生训练

  上午:进行水上活动,如皮划艇、漂流等,增强团队的水上合作能力。

  下午:进行野外求生训练,学习如何在野外环境中生存,如搭建简易庇护所、寻找食物等。

  第四天:生态环保教育与志愿者活动

  上午:参观当地环保机构,了解生态保护工作,学习如何保护环境。

  下午:开展志愿者活动,如清理环境垃圾、植树造林等,为当地环境做出自己的贡献。

  第五天:户外拓展训练与军事模拟战游戏

  上午:进行户外拓展训练,如攀岩、绳索下降等,锻炼团队成员的体力和勇气。

  下午:进行军事模拟战游戏,通过模拟战斗情境,提高团队的决策能力和应变能力。

  第六天:文化交流与晚会表演

  上午:组织参观当地传统文化景点,了解当地的风土人情。

  下午:准备晚会表演,团队成员自由组织节目,展示各自的才艺。

  第七天:结束、总结

  上午:进行活动总结与反思,分享活动心得与体会。

  下午:整理行李,乘车返回各自的家。

  活动目标:

  1、培养团队合作意识和团队精神

  2、增强学生的探索精神和独立解决问题的能力

  3、增进团队成员之间的友谊和交流

  4、提高学生的环保意识和责任感

  5、开拓团队成员的`眼界,增长见识

  活动费用:

  每人XX元,包含住宿、餐饮、交通、景点门票、活动费用等。

  备注:

  1、活动安排可能因实际情况而有所变动,比如天气等因素

  2、活动期间将有专业的领队和教练全程陪同指导

  3、活动包含一定的户外拓展训练和冒险项目,参与者需签署相关免责协议

  4、活动可能会涉及一定的体力和风险,请参与者自行评估身体状况和能力,并做好准备。

暑假夏令营活动方案8

  活动名称:20xx快乐夏令营

  活动主题:爱的色彩,圆你童年的梦想

  组织者:xxx

  一、活动背景

  随着社会的发展,城市建设越来越快。大量农民工涌入城市,农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性,人们越来越重视儿童的教育了。

  由于外来务工人员生活条件差,收入不稳定,无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持,使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折,使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。

  为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他们的子女得到良好的教育,让我们用爱,在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。

  二、活动目的

  将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量,使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报,帮助孩子解决生活和学习中的问题,让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神,让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假,也让父母减少烦恼,这就是本次夏令营的目的。

  三、活动对象

  外来务工子女(2-6年级)

  四、内容形式

  除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外,今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:

  主题:校园安全防灾训练营

  目的:近年来,全国各地发生了多起学校安全事故,给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说,由于父母常年忙于工作,往往忽视了子女的`教育和管理,尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查,农民工子女安全事故频发,严重敲响了我国安全的警钟,安全问题不容忽视。因此,加强学生的安全教育已成为本教学的重点。

  亮点:利用互联网,以一种全新的非传统的方式,给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识,给学生带来新鲜感,提高学生的学习兴趣。

暑假夏令营活动方案9

  一、活动目的

  为丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届“金色梦想成长之旅”夏令营活动。

  二、具体安排

  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:xx)

  (六)参加对象:xx市中小学生为主

  (七)开营时间:x月x日x月x日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:电视媒体:xx电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

  网络媒体:xx各门户网等

  (十一)开营地点:xx水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  AM

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  PM

  13:00~13:30 自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的'小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  AM

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐pM

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺比启火晚会

  22:00就寝

  AM

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务比拼

  8:00~11:00英语口语训练、英语互动训练。

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。

暑假夏令营活动方案10

  由香港资深指导教师全程参与,轻松、幽默的教学方法让学生能接触香江文化。每天都选取不同的主题,展开一系列丰富多彩的户外活动,为同学带来完全不同的学习体验。让同学们在欢乐的团队活动氛围中体验趣味又富教育意义的夏令营生活。

  团康夏令营以健康、教育、友谊为宗旨。在团队活动中培养青少年人际互动能力,及积极向上的团队精神,并透过纪律、心理教育,集体协作游戏体验让青少年感受不一样的团队生活,以香港三E营地为基本活动场地,在寓教于乐的活动方式中让青少年了解环境、亲近自然……让青少年在活动中透过营队生活的'身教言教,培养正确的身心健康的理念。在团队中学习如何适应团队生活,体验团队中轻松活泼而饶有趣味的活动气氛。在团队活动中培养大家的独立自主、人际互动能力,和积极向上的团队精神。

  一、营地介绍

  香港西贡区内集自然风光、乡情野趣与生态环境有机结合的团康夏令营地。夏令营主办单位——三E纪律部队在接待夏令营工作方面有丰富的操作经验,始终将安全放在首位。在活动的每一环节上都有严格规范的安全保障措施。活动全程有专职领队,营地配有保健医务人员,住宿地点安全,作息时间安排合理,执行严格,学生出入须经领队及带队老师同意方可。用餐按营养卫生标准,在旅游局规定的合格餐厅或学生食堂用餐。

  二、具体活动方案:

  1、时间:

  7月28日-8月1日

  2、参加对象:

  二~六年级学生

  3、活动要求:

  ①参观香港童军总会

  ②参观消防学校

  ③学习英式西餐礼仪

  ④参观海防博物馆

  ⑤沙滩集体协作活动——堆沙堡游戏,学会集体协作,知道信念一致才能成功,锻炼学生的团队协作与沟通能力

  ⑥夜间行军——学习野外生活基本知识,提高应变能力与团队协作能力

  ⑦清洁沙滩活动提高学生的责任心与爱心

  ⑧参观太空馆

  4、入营须知:

  ①基于安全考量,营员统一安排管理,统一集体外出。

  ②参加营员请自备换洗衣物5套,自带盥洗用品,常用药品,家长注明孩子过敏药物。

  ③不得携带电子产品及其他贵重物品。

  ④请自带少量零用钱。夏令营期间由承办单位为参加营员、领队、及工作人员投保意外伤害险。

  ⑤请自行办理通行证签注。

  ⑥安全第一,严格按流程中规定内容行事,发扬团队协作精神,听从工作人员的统一安排。

  ⑦着装要求:统一穿着营服,戴营帽。

暑假夏令营活动方案11

  一、活动目的:

  激发孩子学习兴趣,开拓视野,培养团队合作能力,促进身心健康发展。

  二、活动时间:

  7月10日7月20日,共10天。

  三、活动地点:

  学校附近的郊区营地。

  四、活动内容:

  1、科技实验:开展各种科学探索实验,如天文学、化学、物理等,通过亲身参与培养学生动手实践能力和观察分析能力。

  2、体育运动:组织各类体育比赛,如足球、篮球、排球等,让学生体验竞技运动的`快乐,培养团队协作和竞争意识。

  3、艺术创作:安排美术、音乐等艺术创作活动,培养学生的创造力和审美能力。

  4、野外拓展:组织户外拓展活动,如野外求生、攀岩等,培养学生勇于挑战和解决问题的能力。

  5、社会实践:参观当地重要企事业单位,了解各行各业的工作环境和职业要求,引导学生树立正确的职业观念。

  6、学习研讨:邀请专业老师进行学术研讨,开展课题研究,培养学生独立思考和解决问题的能力。

  五、活动安排:

  1、每天早晨进行晨练和早读,增强体质和阅读能力。

  2、每天上午进行科技实验和艺术创作活动。

  3、每天下午进行体育运动和野外拓展活动。

  4、每天晚上进行社会实践和学习研讨活动。

  六、活动方式:

  1、以小组为单位进行活动,每个小组由一名老师带领。

  2、活动期间每天晚上进行团队建设训练,增强小组合作和沟通能力。

  3、活动期间每天晚上进行反思总结,引导学生从中获取经验和启示。

  七、活动资金:

  1、费用包括交通费、住宿费和饮食费用。

  2、提倡募集赞助,减轻家庭经济负担。

  八、活动评估:

  1、每天晚上进行互评,评选出表现优秀的小组和个人。

  2、活动结束后进行整体评估,总结活动成果和不足之处。

  九、活动宣传:

  1、在学校官网发布活动通知,邀请学生及家长参加。

  2、准备宣传海报,贴在学校各个重要位置。

  3、利用微信、QQ等社交媒体平台,发布活动介绍和相关图片。

  十、活动保障:

  1、统一安排医生和护士,负责学生的日常保健和突发事件的处理。

  2、设置紧急联系电话,妥善处置各类紧急情况。

  以上是关于暑假夏令营活动方案的范文,希望对你有所帮助。具体的活动内容和安排可根据实际情况进行调整。

暑假夏令营活动方案12

  为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

  活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

  活动人员安排:

  学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

  美术教师:丁祖桂、严斌 、尚云、实习老师杨靖。

  写生时间安排:

  6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”,下午开始写生采点并参观古民居。

  晚上6点晚餐

  6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点30午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品

  6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

  6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午1点半回程

  下午5点半到达学校

  家长接学生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

  防晒用品:

  1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的'防晒霜。

  2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

  3、带个帽子防晒、水杯。

  药品:

  眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

  (家长可根据情况而定)

暑假夏令营活动方案13

  时 间:

  20xx年7月20日左右

  地 点:

  待定

  营员要求:

  校内会员及会员的校外伙伴

  活动背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,在家校学习生活占据了孩子大部分时间,很少能够去亲近自然,体验到集体生活。很多父母也因为工作忙,没有足够的精力与时间来照料和培养孩子,无意间让孩子养成了一些不良习惯,染上了不好的品质。因此夏令营以“快乐成长”为宗旨,增强孩子的责任心,培养孩子自我管理的能力,让孩子在自然环境中关心他人,在团队竞赛中建立自信,在团队竞赛中与人合作。 活动目的 了解传统牧民生活,培养孩子动手自理能力;建立积极健康的心态,积极进取的.人生态度;激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力,面对困难的勇气; 培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力;

  活动意义

  夏令营的生活可以普遍提高学生自理自立的能力及团队合作能力。为了培养孩子心智成长,通过团体活动、心理游戏等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。我们让学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一些训练过程中,每个孩子都能积极参与, 获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。

  本次夏令营活动分两类:

  1.一日行,费用400元/人,包括夏令营期间的外教、餐费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

  2.两日一夜行,要求能做到简单的生活自理(穿衣,洗漱等)。会员费用900元/人,会员手拉手费用860元/人. 包括夏令营期间的外教、食宿费、交通费、旅游费、参观费、服装、保险。

暑假夏令营活动方案14

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的.原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、“河南探秘,爱我河南”

  活动时间:7月20日

  六、活动

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

暑假夏令营活动方案15

  一、活动背景与目的

  暑假夏令营是一项针对中小学生的寒暑假期间的综合性活动。通过丰富多彩的活动内容,引导学生健康、积极、快乐地度过暑假,提升他们的综合素质,培养他们的独立思考与解决问题的能力。

  二、活动内容与计划

  1、身心健康活动:每天组织学生进行体育运动,如篮球、足球、游泳等,增强学生的体质。

  2、文化艺术活动:安排丰富多彩的文化艺术活动,如音乐、舞蹈、绘画等,培养学生的.审美能力。

  3、科学实践活动:组织学生参加科学实验、观察自然景物、植物种植等活动,培养他们的科学探索精神。

  4、社会实践活动:安排学生参观工厂、博物馆等场所,了解社会生活的方方面面,提升他们的社会责任感。

  5、创造力培养活动:开展手工制作、团队合作等活动,培养学生的创造思维与团队意识。

  6、心理健康活动:组织心理辅导课程,帮助学生调整情绪,解决心理困扰。

  三、活动流程安排

  8:008:30:集合、晨间活动

  8:3010:30:身心健康活动

  10:3010:45:休息

  10:4512:00:文化艺术活动

  12:0013:30:午餐与午休

  13:3015:30:科学实践活动

  15:3015:45:休息

  15:4517:30:社会实践活动

  17:3018:30:晚餐与休息

  18:3020:30:创造力培养活动

  20:3021:30:心理健康活动

  四、活动保障与安全措施:

  1、活动场所选择安全、环境优美的场所进行。

  2、活动期间配备专业的教师和工作人员,负责学生的安全与管理。

  3、配备急救设备,确保学生在活动过程中的安全。

  4、活动期间注意学生的饮食安全,提供营养均衡的餐食。

  5、活动期间建立清晰的规章制度,对学生的行为进行管理与引导。

  五、预期效果

  通过暑假夏令营活动,预期达到以下效果:

  1、提升学生的身体素质,增强体育运动兴趣。

  2、培养学生的艺术兴趣与审美能力。

  3、激发学生的科学探索精神,培养创新思维。

  4、增进学生对社会生活的了解与认知。

  5、培养学生的团队合作与沟通能力。

  6、提升学生的心理素质,增强自我调节能力。

  六、活动评估

  1、活动结束后,组织学生参与活动评估,听取他们的意见与建议。

  2、对活动的组织与安排进行总结,记录活动中获得的经验与不足,并进行改进。

  以上是暑假夏令营活动方案的范文,供参考。具体活动内容和流程可以根据实际情况进行调整。

暑假夏令营活动方案16

  夏令营方案及宗旨:

  旨在透过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览闻名景观,一线资深记者、主持人亲临执教内容丰富多彩,让你把握科学写作方法,快速提高写作能力。

  活动特色:

  1、寓教于乐,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企游览闻名景观采访实习内容丰富多彩

  4、把握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营工夫:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  详细安排:咨询电话:

  第一天上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新颖与向往来吧!报到登记, 营员办理入营手续,安排食宿

  :14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台闻名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:爱好特长大比拼

  第三天上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶消费的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:爱好图书阅览

  第九天上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台闻名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由闻名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的'报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的快乐主题乐园深圳快乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过布满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营