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开学第一周周记7篇

时间:2024-02-06 14:13:36 综合范文

  下面是范文网小编收集的开学第一周周记7篇,以供参阅。

开学第一周周记7篇

开学第一周周记1

  快乐的暑假过去了,迎来我们的是新的学期。开学了,同学们在讨论各自暑假里的趣事,你说说,我说说,老师说一句话就能让全班安静下来。这不,老师一来就安静了。

  开学一周了,这五天里我们过的很开心。

  语文课:我们知道了许多不知道的字和不知道的读音、我们知道了更多从作者笔下写出来的优美课文、我们还知道了······

  数学课:第一课:小数乘小数的主要口诀是一学、二看、三点。只有记住了这个课程的口诀才能记住数学课的小数乘小数怎么算。

  英语课:英语这一门对我来说是很有趣的,既能知道外国的通用语:英语,还能知道两只小动物【zip和zomm】的故事,还有用英语来说的单词。比如:星期一——星期日、科学老师等许多名称和新的单词。

  毛笔课主要是让我们会写毛笔字,而且毛笔老师还让我们写自家的对联,需要几副就写几副,苦啊。

  过了今天就是开学的第二周了,时间过的好快,眨眼间:一暑假就过去了,两个月啊!不管时间有多快,我都要努力学习。

  这一周我过的很开心!

开学第一周周记2

  今天是开学的第一周,经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

  周末,我打开乐园的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习。

  上课时,老师讲了一些人的获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的'衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

开学第一周周记3

  今天,是学校里举行开学典礼的大日子,大会上,领导们希望我们初三新生在步入中学的大门后,尽快适应生活,让自己的成绩在老师的帮助下提高。

  晚上,回到家,抬头,墙上“好好努力”四个大字压得我的心好沉好沉。看着美丽的梧桐树在风中摇摆着自己的枝条,看着绿得单纯的树叶变成枯黄从枝头飘下,看着看着,不经意间,我已从一年级刚进校时那个小女孩一下子变成了初三学生。一切都仿佛还未准备好,害怕、惶恐、紧张……。晚上,我写完作业后,和妈妈来到院子里,“初三啦,要努力了!”我大声地喊了出来,把心中所有郁闷、不安全都释放了出来,这样才像初三学生。

  第二天,来到学校,不再像前几天那样,嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上认真地听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别了精彩的电视,我开始努力,认真地过好初三的每一天,我向着自己的梦想坚定地一步一步走着,总会步入成功的大门。

  因为上初三了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了父母期待的眼神,所以无论面对怎样的困难,我也要想一切办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有着一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学第一周周记4

  这一周是开学第一周,在这一周里发生了很多事情,让我娓娓道来。

  在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。很多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。好像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。

  再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。

  这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。

开学第一周周记5

  开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后,有以下体会。

  成功之处:

  1、学生对课堂教学环节基本清楚,基本清楚各环节的课堂要求,大多数学生能主动参与到学习活动中来。

  2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。

  不足之处:

  1、预习导学中的问题设计需要进一步完善,个别问题学生不能够通过预习完成,如经线和纬线的特点等。

  2、本节课内容比较抽象,学生不能够及时理解,也不能掌握本节课主要知识点,展示时做不到脱稿展示,也不能非常好的完成达标检测的内容,学习效果不是非常好。

  通过本节课教学我认为,对于刚上初中的七年级学生来说,刚接触地理学科,地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点,完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标,教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。

开学第一周周记6

  我们现在不仅要珍惜每一天,还要珍惜每一分每一秒。假期已经结束了,我贪玩的心也该收回了。虽然上学期成绩不太理想,但是我不会被屈服。因为知道自己没学好的原因——我以前太贪玩,不知道时间的重要。不过,现在我保证,这个学期一定要抓紧时间努力学习、坚持到底。

  小时侯爸爸妈妈经常对我说:你们今天的生活多幸福啊!比起我们小时侯,相差得太远了。”那么我们今天的一切是怎么来的呢?我们的国家是怎样一天比一天强大的呢?我们的长辈为了这一切曾付出了多大的努力呢?

  我们生活在一个和平的年代,但是战争离我们并不遥远,从前和现在,世界个地不断有战争发生,战争给人们带来了怎样的痛苦?和平为什么是我们的追求?为什么生活在地球上的每一个人都是息息相关的?地球真的是我们人类赖以生存的唯一家园吗?我带着一连串的问题走进了这个新学期。

  让我们大家共同走进这个新学期吧!解开这一连串的问题吧!

开学第一周周记7

  转眼间,新学期已经过去一个星期了,这两个星期看似非常短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。咱们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

  因为上了初一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在将来的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……