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国庆主题活动方案11篇 央视国庆主题方案

时间:2023-08-11 10:10:10 综合范文

  【简介】本文是热心会员“butuqiangshaojiu”整理的国庆主题活动方案11篇,以供借鉴。

国庆主题活动方案

公司国庆节主题活动方案 篇1

  策划背景:

  一年一度的十一国庆节马上就要到了,在这个举国同庆的快乐日子里,我们企业要怎么度过?怎么能更有意义的度过呢?怎么能既消缓员工归心似箭、欢喜烦躁的心情而又可以给企业带来福音呢?企业怎样把握这次机会使员工更有归属感、更有凝聚力呢?

  策划原因:

  我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2―3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。

  策划方案:

  组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与

  策划主题:

  企业员工凝聚力、归属感

  策划内容:

  白天活动:

  儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

  一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。

  二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。

  三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。

  四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。

  条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

  这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

  夜晚活动:

  烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。

  一:生火的乐趣,每个人可以试试。

  二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

  三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。

  四:每个人表演一个节目,亮相。

  条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。

  总之一点,就是让员工感受到这种氛围,当然这种氛围越高、越浓越好,让他们真切的感受到团结互助、团队的精神。

小学生国庆节主题活动方案 篇2

  班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

  一、活动背景:

  中华人民共和国自1949年成立以来经历了年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己岁的华诞。为了欢度我们祖亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。

  二、活动目的:

  正值祖亲周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩篇章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。

  三、活动时间:年月日

  四、活动内容:

“我爱我的祖国”演讲比赛

  五、组织机构

(一)组委会

  组长:陈启才

  副组长:谢胜冰

  成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松

(二)筹委会

  组长:李方文

  副组长:张茂松

  成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹

  直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;

(三)评委组

  成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺

  明、唐永先

(四)主持人:文春、罗娜

(五)安全组

  组长:文亚

  成员:文志浩、文立三及派出所干警

(六)后勤组

  组长:宋伦江

  成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)

十一国庆节主题活动策划方案 篇3

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司2020年国庆晚会。

  1、组织策划组成员:

  策划组:

  团支部组织协调组:办公室、人力资源部

  2、活动范围本次活动针对公司县区域内的所有员工,具体包括公司总部、岭分厂、山分厂、新徽商房产和小额贷款公司的员工。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于2020年月日19:00-21:00,在公司总部大楼四楼多功能厅举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1)参加人员分成小组形式,每组8人,根据各分厂、部门报名人数的不同适当分组。

  2)现场设两台投影仪,当员工表演节目时(例如唱歌),一台供演唱者观看、一台供观众欣赏(排练时由宁成松安排)。

  3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排)。

  4)在主席台前设置主题横幅,主题为:“欢乐庆国庆,吉祥祝”(办公室安排)。

  2、晚会的组织及工作人员。

  组织人员:;总部-;岭分厂-;山分厂-;房产;小额贷款公司。

  主持人:、、。

  其他工作人员:、、。

  四、组织要求

  1、请各分厂、部门活动负责人将负责区域内表演节目(唱歌、相声、小品、演奏等)的人员名单及节目于月日中午前交给团支部书记。

  2、请个分厂、部门活动负责人将负责区域内参加活动的小组(表演节目的人员包不包括均可)人员及分组方式与月日中午前交给团支部书记。

  3、晚会定于月日18:30在总部四楼排练。

  4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。

  五、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

校园国庆节主题活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆节的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20年9月29日――20年9月30日

  二、活动内容:

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

(推荐:祖国在我心中黑板报图片大全)

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

  三、活动具体要求:

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

国庆节日主题活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1.通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

  2.初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

  3.体验集体活动的乐趣。

  二、活动准备:

  天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

  三、活动过程:

  1.集体起立听并跟唱国歌。

  2.详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

  3.认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

  4.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

  国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,国旗上面五颗星,一颗大四颗小,国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

  5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  a.要用漂亮的颜色画烟花,要画满.

  b.蜡笔不要涂到桌子上。

  6.把作品送给“祖国妈妈”。

  a.把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

  b.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

  四、活动延伸:

  请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

学校国庆节主题活动方案 篇6

  活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4.体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  活动过程:

  1.组织幼儿齐唱国歌。

  2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

  创作画《娃娃庆十月一日》。

  画烟花、天安门、国旗等。

  5.师生共同装饰教室。

  6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

迎国庆主题活动策划方案 篇7

  一、活动主题

  喜迎国庆周年——庆国庆、爱祖国。

  二、活动对象

  系全体师生。

  三、组织机构

  策划:系党支部。

  宣传组织:系团总支。

  活动实施:学生会、社团。

  四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

  1.对象:全体师生。

  2.征稿时间:9月x日—10月x号。

  3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

  4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

  5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

  1.阅兵

  时间:10月1日晚7:00。

  地点:教室。

  对象:全体留校师生。

  负责人:等。

  2.爱国影片

  时间:10月x日晚7:00。

  地点:教室。

  对象:全体留校师生。

  负责人:等。

  意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

  报名时间:9月x日-10月x号。

  负责人:各班班主任。

  具体组织:系团总支。

  比赛时间:x月x号晚。

  地点:大学生活动中心。

  意义:纪念中华人民共和国建国周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

  时间:x月x日晚。

  地点:。

  对象:全体学生。

  组织:系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

  篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

  时间:9月x日—10日x日。

  对象:全体师生。

  活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

  1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

  2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

  3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

  4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

  5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

  6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

  7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

  8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

  各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

幼儿园国庆节主题活动方案 篇8

  国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的`自豪感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动,旨在通过此次联欢活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

  活动目标:

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

  2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

  3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园,共促家园共育。

  参加对象:

  大班年级组全体幼儿和家长

  活动时间:

  9月xx日上午多少点开始

  活动地点:

  幼儿园大操场

  活动准备:

  教师准备:场景布置、拍摄物品,熟悉《国歌》歌曲,各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响,背景音乐等。

  家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

  活动过程:

  1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。

  2、歌表演:《国旗国旗红红的哩》

  3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“xx周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

  大一班:集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班:手工作品。大三班:剪纸。

  4、三个班级的作品完成后,集体进行展示,可分设三个展区,并取展区名。

  活动延伸:

  班级集体拍照留影后结束活动。

  注意事项:

  1、各班老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

  2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

  3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。

  4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

国庆节主题活动方案 篇9

  1 活动目标:

  1.感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛,引导幼儿对解放军产生崇敬之情。

  2.能与同伴合作,感受共同完成任务的快乐与成功。

  2 活动准备:

  拱形门、爬网、平衡木、布条、垫子若干、解放军抢险救灾图片若干。

  3 活动过程:

  1.教师与幼儿交谈,引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。

  2.将幼儿分为海陆空3组,请幼儿根据自己喜好选择小组归队,每组选一名队长扮演司令,其他幼儿扮演队员和被困灾民,教师扮演三军总司令。

  3.教师出示解放军抢险救灾图片(抗洪、抗震、雪灾等),引导幼儿了解救灾任务。

  4.将户外场地布置成灾情现场,创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境,请幼儿分组救灾:

  ① 地震导致山洞坍塌,“陆军队员”趴在垫子上匍匐爬过爬网,营救“被困灾民”;

  ② 发生海啸,“海军队员”用布条蒙眼走过平衡木的小桥,营救“被困灾民”;

  ③ “空军队员”钻过拱形门,向“被困灾民”运送救灾物资。

  5. 鼓励幼儿分享当解放军的感受,总结成功救助“灾民”的经验。

  3 活动建议:

  1.分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因,鼓励幼儿自荐成为队长。

  2.游戏的过程中,教师重点关注幼儿的安全,提醒幼儿与同伴分工合作。

  最后,在这个特别的日子里,要感谢革命先烈们用生命换来我们今天的幸福生活,庆祝祖国妈妈生日的同时,我们也会铭记历史,珍惜当下。

  祝愿祖国繁荣昌盛,国富民强,也预祝各位幼儿老师、家长、小朋友拥有一个愉快的“十一”假期!

国庆活动主题活动方案 篇10

  一、主题导引

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

  二、环境创设

  1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等。

  三、家园联系

  1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都的图片和录像片。

  3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

  四、生活活动

  欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

  五、区域活动

  建构区

  搭建X:积木、纸盒、薯片桶等

  搭建长城:积木、纸盒等

  绘画区

  X:X实景图片,绘画材料等

  京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

  名字大变身:画纸、笔等

  角色区

  民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

  益智区

  1、拼贴中国地图:地图拼图

  2、旅行棋:自制旅行棋

  手工区

  1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

  2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

  3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等

  4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

  5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

  6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等

  7、装饰教室:皱纹纸等

  8、制作各民族小吃:橡皮泥等

  9、《折五角星》:手工纸等

  六、集体教学活动

  根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

  七、过渡环节

  午睡前讲述中华传统故事

迎国庆主题活动方案 篇11

  一、活动目的:

  1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  二、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片;

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置;

  3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

  一组:添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《娃娃庆十一》。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。

  2、认识国旗、国徽的特征。

  3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。

  2、组织幼儿节日后的谈话。