【前言】下面是会员“cppbg10”整理的小学生保护环境的倡议书【精彩8篇】，供大家阅读。
小学生保护环境倡议书 篇1
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
文明出行、改善人居环境、建设美丽家园是全县人民对美好生活的新期待。文明出行，保护环境没有旁观者，更没有局外人。全面发动、全员参与是我们每个人的责任，每位老师、家长、学生都要置身其中，把文明出行、保护环境作为份内之事、应尽之责。为此，我们向广大师生及家长发出“文明出行，保护环境”的倡议：
一要争做“文明出行，保护环境”的宣传者。积极宣传文明出行、保护环境的意义，自觉学习宣传文明出行、保护环境知识，增强法制意识、规则意识、公德意识。为我们美好的家园，为我们有更好的学习和生活环境，让我们行动起来，参与进来，劝阻和引导身边的人文明出行、保护环境，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，营造“人人守交规，处处皆美景”的陇西城市新形象。
二要争做“文明出行，保护环境”的践行者。教师和家长要做好学生的领路人，让广大青少年懂得如何文明出行、保护环境。要自觉维护交通文明，遵守交通规则，坚决杜绝家长不安全车辆接送学生现象，教育引导学生做好以下几点:1.自觉遵守交通规则,积极维护交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越马路要“一让二看三通过”;3.坚决拒绝乘坐超速、超载、无牌无证车辆,以及不符合安全技术标准的机动三轮车、电动车;4.骑车要严格遵守交通规则,做到不抢行、不逆行、不并排骑行，不做危险骑行动作;5.不在道路上追逐打闹嬉戏。
三要争做“文明出行，保护环境”的示范者。只要我们坚持把“小”的行为长期做好，就是对环境建设的最大支持。要以身作则，做文明行路、文明驾(骑)车、文明乘车、保护环境、清洁环境的榜样，争做社会主义核心价值观的示范者。让我们积极行动起来，从现在做起、从自我做起、从小事做起，做文明人、行文明路、驾文明车，保护环境、改善环境，为建设生态宜居、整洁有序、环境优美的陇西城市形象做出自己的贡献!
小学生保护环境倡议书 篇2
“山清水秀，人杰地灵”一直是我们引为自傲的家园。但现在随风飘荡的塑料袋、随处流淌的污水、呛人难闻的废气，已经改变了家乡的美好形象。如果再仔细想来，污染已经令我们后怕，那些五颜六色的塑料袋，会污染多少村庄和树林？那些混浊的污水，会污染多少土地和河流；那些恶心的废气，会污染多少蓝天和白云？
随着污染的继续，小河开始哭泣，森林开始呐喊，地球开始呼唤，亲爱的同学们，你们听到了吗？
作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民，我们觉醒吧。要知道，污染环境，就是污染自己；保护家园，就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化，用热心支持环保的活动，用恒民肩负环保的重任。几年来，我们的学校坚持绿色理念，我们的城市坚持绿色信念，已经取得了环保模范城市等光荣称号，但这些还远远不够，在此，我倡议，“保护环境，从我做起”。从我们日常的小事做起，及时关闭水龙头，及时关闭灯光，少浪费一张纸；从影响我们身边的人做起，旅游时少扔一袋垃圾，少扔一个饮料瓶；从我们已经知道的做起，上学多骑自行车，多做公共汽车……
同学们，我们相信，有了您的加入，小河的笑声会更欢快，森林的阳光会更透澈，地球的绿色会更多。你还在犹豫什么呢？赶快行动起来吧！
倡议人：莱州市实验小学大队委员 xx
年 月 日
小学生保护环境倡议书 篇3
各位同学：
你们好!
绿色地球是人类的共同家园，大自然是我们生死相依的朋友。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色，各种公害和环境的污染却越来越严重，白色污染，赤潮，温室效应，这些环保公敌，已成为影响城市乡村环境和人们生活的`难题。
同学们，为了绿色地球，为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人，有义务、有责任保护我们的地球，我们必须立即行动起来，制止污染和不环保的行为，共同美化我们赖依生存的空间!
为此，我倡议：
1、从我做起，做到绿色环保，不破坏环境，节约用品。
2、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解环保用品，让一次性塑料制品，像过街老鼠，无人问津。开展垃圾分类回收，有效控制日常生活中产生的污染。真正用环保标准指导自己的一言一行，做一个合格的二十一世纪公民。
3、人人都是环境天使，做绿色宣传员，利用自身优势，广泛宣传不环保的危害，用我们的实际行动影响身边的人，不断改良我们周围的生态环境，做到人人讲绿色，个个爱绿色。
同学们!为了山，为了水，为了空气，为了森林，为了我们共同生存的生态环境，让我们携起手来，从我做起，从现在做起。我相信只要我们都参与过来，各种污染一定会离我们越来越远，最终一定会彻底根除!
倡议人：
20xx年月日
小学生保护环境倡议书 篇4
亲爱的少先队员们，敬爱的叔叔阿姨们：
大家好！
我们的家乡在美丽的杭州湾畔，我们为杭州湾湿地而感到自豪！从小，我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮，捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇，尽情地玩耍着，在滩涂上抛下一串串欢快的小脚印。那时候的我，感觉杭州湾湿地真美！
这学年，我们在老师的带领下，走进杭州湾湿地：用仪器测量她的水质，用彩笔描绘她绚丽，用歌声赞美她的富饶，用双手保护她的身躯……咱们用小公民的.行动，美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了！
社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览，共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护，到明年大桥通车时，游客在大桥上，能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪！作为家乡未来的主人翁，今天，我们还想用我稚嫩的声音，向全市的红领巾，向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议：
1、自觉地爱护湿地里的每一种生物，珍惜每一寸水土，保护湿地的生态环境。
2、无论您从事什么工作，希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。
让我们一起行动起来吧！相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”，吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览！
有您的支持和参与，您才可以看见人与自然和谐的动人场景：人们在岸边垂钓，芦苇在和风中恣意生长，白鹭在水草中安宁的栖息，跳鱼在滩涂上跳跃，鱼虾在清水中畅游……
xxx小学环保小社团
20xx年12月10日
小学生保护环境倡议书 篇5
地球晚们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们带给生存资源和条件，谁不想让自己的家园变得更美，然而现实状况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说，人们都明白使用塑料袋会造成白色污染，也明白国家的限塑令的要求，但是人们还是在用，我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都明白废旧电池回收不当会污染环境，但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外，我们周围浪费资源的例子还有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了关水龙头等，为此根据实际状况我提出以下推荐。
一、加强环境保护知识的宣传，教育市民收听、收看关于保护环境的节目，阅读环保知识读物，讨论环境保护问题，与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张，节约粮食，节约有水，节约用电，节约燃料，共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多使用循环用的物品，不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物，不采摘花朵，不砍伐树木。
我们共同，必须会创造一个完美家园!
倡议人：
20年月日
小学生保护环境倡议书 篇6
尊敬的校领导：
我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展"节约资源，人人争当环保小卫士"的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
倡议人：
20年月日
小学生保护环境倡议书400字 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好!
为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。
三、努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、希望广大同学，既能从自我学起，从自我广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远，让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!
小学生保护环境倡议书作文 篇8
面对牛津大学自然博物馆的这张恐龙化石照片，我的眼前突然出现不一样的画面：过去，在恐龙统治的时代，地球上阳光明媚，鸟语花香，成群的蜻蜓在空中快乐地飞翔，五颜六色的花朵扬着笑脸竞相开放，在那没有人类的时代，地球没有污染，物种丰富，动植物和谐相处，一片繁荣景象。
一亿三千万年前，白垩纪末灭绝事件后，恐龙彻底从地球上消失了。又过来大约六千万年，开始出现类人猿，他们的吃喝住用都来自大自然，是大自然给予了他们一切，那时的大自然依然是美丽的，还可以保证基本的平衡。
慢慢地，类人猿进化成了人类，人类又快速的繁殖。
聪明的人类为了提高生活质量，不计后果地砍伐树木、捕猎、排污，使环境遭到严重破坏。沙尘暴、山体滑坡、泥石流、洪涝灾害、海啸、台风、地震灾害不时地光顾地球。人类的科技愈来愈强大，可人类的生存环境却在一点点的恶化。试想：没有洁净的空气、水和土壤，人类的生活质量又谈何提高呢?地球又谈何长久呢?
未来，如果我们继续为了发展科技而肆无忌惮地破坏环境，地球上会发生更多的自然灾害：虫害、龙卷风、土地沙漠化……，地球将越来越不适合人类生存，想到这些，我不禁感到毛骨悚然。
我希望：未来，科技更发达，人们的生活更幸福。但这一切，需要大自然给予我们，我们在向大自然索取时，也要给予它帮助，爱护大自然，建设大自然。
想要让未来的地球更加美好，就要从我做起，从现在做起，从身边小事做起。美化我们的环境，放弃眼未来。