下面是会员“ovnf4120”分享的幼儿园线上教研培训简报7篇，供大家阅读。
幼儿园教师在线培训简报 篇1
11月19日晚上，茂名市第二幼儿园召开了“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动总结大会。茂名市教育局师德师风专题教育活动第二组组长、茂名市教育局党委委员、副局长潘华耀同志率队参会，市二幼领导班子成员和全体教职工参加了动员会。
吴木琴园长作了师德师风专题教育活动总结讲话。她指出，这次活动得到了幼儿园领导班子的高度重视，将其列为园务计划的一项重要工作来抓，取得了很好的成效，具体表现在：一是加强领导，落实责任。二是加强学习，创设载体。通过组织教职员工认真学习、开展青年教师师德演讲比赛、提炼茂名校长精神和茂名教师核心价值观、评选师德师风标兵、弘扬新时代教师精神，从而提高活动的实效性。三是加强服务，树立形象。注重加强园务管理全面提高办园质量、加强队伍建设全面提高教师素质、加强教育教学全面提高幼儿素质、加强家长工作提高家园共育水平、加强交流展示提升幼儿园品牌效应。四是加强管理，建章立制。
接着吴木琴园长宣读了市二幼表彰20xx年师德标兵的决定，潘华耀同志为师德标兵颁发了荣誉证书，师德标兵代表李海燕老师做了激情洋溢的发言。
最后，潘华耀副局长作总结发言，他对市二幼开展师德师风专题教育活动工作所取得的成效表示肯定，就我园继续做好下一步的工作提出了两点宝贵意见：一是继续加强师德师风建设，以师德修养为根本，不断提升教师的专业能力和素养;二是创出师德师风建设的特点和亮点，不断努力，团结共进，打造茂名市学前教育示范基地。
幼儿园教师远程培训研修简报 篇2
为全面提高教师的信息素养，提升教师信息技术应用能力，xx区xx路幼儿园参加了第二批信息技术应用能力提升工程培训，并于4月26日参加了“xx省学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目直播启动会”。
本次会议由中国研修网的何艳华老师主持，会议过程主要围绕“目标任务、工作流程、考核评价、服务保障”四个环节来开展，会议开始中国研修网副主编陈昌发老师向大家宣读了项目背景，带领大家进一步了解信息技术应用能力提升工程的内涵。同时就“三提升两推进一形成”的项目目标、以学校为单位组织的，线上＋线下相结合的50学分的混合式研修的培训形式、整校推进的实施步骤、研修任务、评价说明、作业提交等问题一一进行解读。
本次线上启动大会，拉开了xx幼“教师信息技术能力提升工程”的培训序幕，后续全体教师将依照培训方案，全面提升教师的信息素养和应用能力，结合自身掌握的信息技术手段，将信息技术融入课堂教学中。
幼儿园线上培训学习简报 篇3
幼儿园文化建设是一所幼儿园得以可持续发展的巨大内驱力。积极向上的.校园文化不仅可以提高教育质量、优化园所氛围、激发师幼潜力，还可以陶冶孩子的情操，启迪其心志，促进幼儿的全面发展。为更好的展示我省学前教育基地建设成果，省教育厅于12月12日至18日进行学前教育试点示范基地建设线上经验交流周活动。12日上午9：00，西安市未央区长庆湖滨花园幼儿园组织全体教师观看了以“辐射引领 质量提升——文化建设示范基地经验交流”为主题的线上学习会。
辐射引领 质量提升
活动中，西安市新城区大明宫幼儿园郭明新园长和两位老师结合幼儿园文化理念进行了详细地介绍，并分享了劳动课程的开展，以及如何做好幼小衔接工作的经验。
西安市新城区实验幼儿园辛燕园长就“城墙文化融入幼儿园教育”进行了园所文化特色案例展示及示范幼儿园建设中的点滴经验交流。
西安市新城区秦川幼儿园刘辉园长带领老师来了一场生动的“云参观”，并且介绍了其“制度文化”与“课程文化”，还交流了家园共育机制探索过程等，最后进行了以“‘润’文化建设之我谈"为主题的云论坛。
培训中专家从专业的视角、细致深刻的讲解，以实际案例为例，引导教师专业化成长。同时对幼儿园的教育教学也是一个很好地促进方式。提升教师的专业化发展，反思优化教育教学工作，从而支持幼儿长远的发展。
萃取经验 提炼成果
教师们认真倾听三所幼儿园的文化建设示范基地经验交流、经验分享，认真书写学习笔记，思考如何科学的运用到实际工作中。
每一次学习，都是一次自我提升、助力老师们专业成长的过程，此次培训，收获满满，受益匪浅。无论是对幼儿园文化内涵的深刻解读，还是对园所文化系统性构建的实施路径分享，都带给老师们莫大的启迪与帮助。长庆湖滨花园幼儿园将进一步更新教育理念，结合园所实际，学以致用，努力挖掘园所特色，提升幼儿园办园品质。
幼儿园指南线上培训简报 篇4
为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校14位新教师参与了此次培训。
本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上，大家观看了教育电影《一个老师的学校》，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。
培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬！钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。最后，于洁老师《我怎样把班级带向优秀》的讲座更是令人震撼！随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。
通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长！
幼儿园教师游戏培训简报 篇5
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实、业务精良、能适应幼儿园发展、创新的师资队伍，20xx年9月20日萍乡市第二幼儿园组织全体教师参加“户外体能运动”的培训。
本次培训的内容有：认识各种户外体能运动材料、探索运动材料的多种玩法和自主游戏体验。
培训采用体验式学习方式，将老师们分成两组，分别体验单个材料及组合材料进行游戏，并创造性地开展体能活动。
培训中，虽然天降小雨，但是老师们人人参与，个个都表现出极高的学习热情。
此次培训为教师科学有效地开展户外体能游戏提供指导，进一步提高了教师的组织能力、分析能力。
在一片欢声笑语中，老师们结束了本次培训。大家不禁感慨道：今天的成长会迎来明天的收获！年轻的莉莉老师说，“比我们优秀的人还在努力，比我们成功的人还在奋斗，我们更要加油、努力、奋斗！”经验丰富的美美老师说道：“幼儿园是我们成长的沃土，是展示我们的舞台，更是我们温馨的港湾！”······
没有最好，只有更好！萍乡市第二幼儿园全体老师将不断努力，提升全面素质，打造一支优秀的教师队伍，为二园的孩子提供更科学、规范的教育服务！
学无止境，我们在路上······
幼儿园教研活动简报 篇6
起诉单位：(全称)：市县建筑公司
企业性质：集体
经营范围：工业与民用建筑。
流动资金：169. 5万元
何时经何部门批准开业：年月份经县基建局批准
地址：县乡电话：
开户银行：工区历下办理处。帐号：
法定代表人姓名：职务：
被告单位(全称)： 市职工教育培训中心
地址：市 -路号
事由：建筑安装工程承包合同拖欠工程款纠纷
事实和理由：
年月日， 县建筑工程总公司公司(原告，以下简称乙方)同市职工教育培训中心(被告，以下简称甲方)签订了《建筑安装工程合同》，标的是乙方为甲方修建教工宿舍楼两幢。承包方式是“议标形式，也工包材料”。承包额为. 74元。开工日期定为年月日；竣工日期定为年月日。合同签定后，乙方按时将设备机具等运进工地，但甲方因工地、图纸等原因没有同有关单位交涉好，直到年月日乙方才正式开工。在长达一百七十七天之内，由于甲方的原因，造成乙方开进工地的70余名职工无活可干，机具设备长期双里无用，给乙方经济上造成损失达元。甲方虽然承担了元的误工费，但尚有. 30元到今有承担赔偿损失的责任。
两幢宿舍楼建筑安装工程竣工后：，于年月日，乙方又同甲方签订教学楼工程的施工合同书(附原印件)。教学楼工程于年月日完工。三幢楼均经 市建筑工程质童监督站校验合格交付被告使用。
工程结算书经甲、乙双方审定后，交市建设银行校准定这杂，双方无任何争议。甲方应依合同书之规定与乙方结清工程款，但至今甲方仍拖欠乙方工程款元。
从年元月开始，甲方要求乙方为其零建工程拖工。经多次协商达成协议，乙方又为甲方修建了汽车房、锅炉房、坝墙等多项零建工程。但价值. 87元的工租款至今不与乙方结算。因甲方一再拖欠乙方工程款，致使乙方工人工资长期不能支付，被迫于年月底撤离甲方工地。
为了收回甲方拖欠的工程款，乙方组织专人多次与甲方交涉。开始，甲方以工程资料不全为由予以推拖，乙方只得将自己的全部资料复印交给甲方。后来，甲方又以有关建材差价不合理为由拒绝支付原宿舍楼、教学楼所拖欠的工程款，并推而广之，拒绝审核乙方后期施工的全部零建工程的结算。
综上所述，甲方违反合同书的约定，单方面地推翻合同书规定的有关条款，无理拖欠乙方工程款 给乙方造成了很大的经济损失。《民法通时》第一百零六条规定：“公民、法人违反合同或者不履行其他义务的，应当承担民事责任。”《经济合同法》第三十九条第二项一至五款和(建筑安装工程承包合同条例》第十三条第二项一至五欲规定：未能按照承包合同的规定履行自己应负的贵任，除竣工日期得以顺延外，还应赔偿承包方因此发生的实际损失；不按合同规定拨付工程款；按银行有关逾期付款办法或“工程价款结算办法”的有关规定处理。
诉讼请求：
责令甲方偿付工程款和赔楼乙方经济损失：
(一)付清宿舍楼、教学楼拖欠款元；
(二) 结算零建工程款：. 87元减去甲方垫付的材料款元，应付给乙方工程款元；
(三)赔偿乙方的经济损失：年至年度拖欠款的滞纳金. 88 ig;年月至月设备闲置费. 30元
以上三项合计，共元。
此致
市区人民法院
起诉单位：县建筑工程总公司
公司(盖章)
年月日
附：1.本状副本1份；
2.书证28件。
幼儿园教师参加线上培训简报通用 篇7
为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践能力，造就一支基础扎实，业务精良，能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍。5月10日舒城师范附属幼儿园开展了教师园本课程线上培训活动。
本次活动以“把握数学概念，轻松组织教学”与“早期阅读方法的运用”为主要培训内容。活动中，讲师与学员通过“线上互动方式”在专业知识、学习方法、及幼儿发展能力方面进行交流。老师们仔细聆听讲师的.专题讲解，认真做好笔记，积极参与线上互动并撰写学习感悟。
"学无止境、研无止境"，通过讲师引领的线上园本课程学习，有效促进了教师们先进教学理念的学习，同时也为教师们搭建了交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了提升，成长，切实提高了教育教学水平和专业素养，为今后的教育教学工作提供有效的指导和帮助。