用水卫生管理制度12篇饮用水卫生管理各项制度

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用水卫生管理制度1

　　为确保广大师生饮水安全,从源头上消除桶装饮用水安全隐患,本学期学校决定对桶装饮用水管理提出新要求,强化各年级组监管力度,加强学校采购管理,确保桶装饮用水的产品质量,严把水源进校关。

　　一、对饮用水生产企业的要求:

　　1、饮用水生产企业必须是取得有效期内食品生产许可证企业并年检合格,才具有为学校供水资格;

　　2、饮用水生产企业必须持续保持必备的生产条件、卫生条件、环境条件和检验条件,不断提高质量管理水平,做到不合格产品坚决不出厂,确保产品质量安全;

　　3、饮用水生产企业作业人员必须有健康证明,企业产品出厂前做到批批检验合格后方可出厂。同时应定期在市级质检机构进行强制检验,并为学校提供检验报告;

　　4、加大对饮用水生产企业监督抽查力度,对年内只要有一次抽查不合格企业,取消对学校供水资格;

　　5、对生产销售不合格饮用水的企业和故意生产劣制饮用水的违法行为一律拒绝进入校园。

　　二、对学校内部自身的管理要求:

　　学校建立健全生活饮用水管理规章制度,由总务处具体分管桶装饮用水质量、卫生等相关工作。进入校园的桶装饮用水必须同时具备下列条件:

　　1、桶装水厂家必须具备《卫生许可证》,《工业产品生产许可证》,《工商营业执照》,《税务登记证》,销售的桶装饮用水标识上标注qs标志。

　　2、学校要严格执行索证制度,除索取上述证明材料外,对每批供应产品须索取该批次的出厂检验报告。

　　3、学校要严格执行登记和备案制度。进入校园的桶装水,每一批次的索证情况学校都要有专门记录和复印件备案。

　　4、学校要选择有一定生产规模、知名度大、产品质量比较稳定、售后服务较好的`企业,合同期不得超过一年。

　　5、饮水机必须由企业专业人员进行定期清洗、消毒,确保饮水机的清洁。

　　6、从事饮水机清洗消毒人员应有健康证,并按清洗消毒规程操作。

　　7、学校设立独立的桶装水存放间,环境符合卫生要求,同时安排专职人员管理和运送,确保桶装水在运送过程的安全。

　　8、教室做好通风、防尘、环境整洁,桶装水启封后,应在一周内饮用完,不要放置在阳光照射的地方。

用水卫生管理制度2

　　一、加强对幼儿园生活饮用水卫生安全管理。幼儿园要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯；幼儿园必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

　　二、认真做好幼儿园的改水工作。自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥；对于经卫生部门监测不合格的自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。

　　三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的.幼儿园，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。

　　四、定期开展水质监测工作。幼儿园饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知幼儿园和当地教育行政部门确保幼儿园生活饮用水卫生安全。

　　五、加强幼儿园生活饮用水监督检查。自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保幼儿园生活饮用水卫生安全。

用水卫生管理制度3

　　一、环境卫生

　　1．要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

　　2．幼儿玩具要保持清洁，定期消毒、清洗。

　　3．要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

　　4．厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

　　二、个人卫生

　　1．幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　2．幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或净水洗手和脸，经常保持清洁。

　　3．饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。

　　4．定期洗头和洗澡。

　　5．每周剪指甲一次，每周剪趾甲一次。

　　6．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。

　　7．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，便后给幼儿用肥皂洗手。

　　三、消毒隔离

　　1．儿的水杯和毛巾坚持天天消毒，消毒液浓度配比为1：500，在夏季高温和有疫情时浓度配比为1：200。

　　2．对消毒药品必须坚持所要许可证制度，保证使用的消毒药品科学安全。

　　3．负责消毒的教师要按规定科学合理配臵消毒用水。

　　4．儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。

　　5．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

　　6．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

　　7．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的'要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

　　8．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。

用水卫生管理制度4

　　进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。

　　一、认真执行有关卫生条例，坚持灭“四害”的常规工作，确保我校师生的`饮水安全。

　　二、学校对饮水设施定时进行维护，保证饮水的正常使用，密切关注师生饮用水安全。

　　三、定时对饮水机进行卫生清理和消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生，及时清除污垢，保证师生水的干净和卫生。

　　四、教育学生注意个人卫生，做到自带杯具，保持干净。不得将个人杯具转借他人。

　　五、教育学生不饮生水，提倡喝开水，少喝或不喝饮料。

　　商桥镇中心小学

　　20xx年9月

用水卫生管理制度5

　　一、食品

　　1、学习并执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的各项规定。

　　2、健全学校食品卫生管理机制,明确各级管理人员和从业人员的工作责职。

　　3、加强对师生饮食卫生教育,进行科学引导,不买、不食用来历不明的食物。

　　4、食品卫生管理人员应主动参加各类业务学习,并定期对食品从业人员进行卫生知识、职业道德和法规常识的培训和教育,管理人员和从业人员都做到持证上岗。

　　5、加强对食品的采购、贮藏、加工、销售过程的监督和检查,由主管领导或卫生管理员每天进行过程的抽查并做好记录。

　　6、做好对食品从业人员的每天晨检和每年一次的健康检查,检查合格方可上岗。

　　7、从业人员个人卫生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作衣帽。

　　8、食品供应场所及时清扫,定期大扫除,确保每天整洁、干净。

　　9、建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

　　10.学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次。要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

　　11.食堂、小卖部从业人员应每年一次到卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的.《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

　　12.所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

　　13.学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

　　14.存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

　　二、饮用水

　　1、认真执行有关卫生条例,用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。坚持灭“四害”的常规工作,确保师生饮水安全。

　　2、学校对饮水设施定时进行维护,保证饮水设施的正常使用,密切关注师生饮用水安全。厨房负责蒸饭的工人为饮用水安全责任人。

　　3、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。每月进行一次清洗。每周进行一次消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况,及时清除污垢,保证师生饮用水的干净和卫生。

　　4、责任人须做好责任区内环境卫生,保持整洁的卫生环境。

　　5、定期进行除“四害”的工作,使工作区内的除“四害”的要求达到国家规定的标准,防止传染病的发生。

　　6、学校所有饮用水由学校统一管理。负责饮用水安全的人员必须按时开关闸阀,确保水不外流,造成浪费。

　　7、教职工打开水时间做到,节约用水。厨房工人要和门卫做到严禁外单位人员到校取水。

用水卫生管理制度6

　　为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障学生饮水安全，采取有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，特制定我校生活饮用水卫生制度。

　　一、卫生管理组织机构

　　为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

　　组长：沈建伟

　　成员：高富祥

　　二、健康教育制度

　　在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　三、桶装水卫生管理制度

　　（一）桶装水管理要求

　　1、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告；

　　2、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；

　　3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

　　4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；

　　5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　（二）保温桶水管理要求

　　设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁，并每天进行清洗消毒。。

　　四、环境卫生管理制度

　　1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁；

　　2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁；

　　3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒；

　　4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物；

　　5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物；

　　6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。

　　五、生活饮用水污染事故报告制度

　　1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；

　　2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；

　　3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化；

　　4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒；

　　5、存在明显的'污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。

　　当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须立即采取应急措施，并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。

　　三源小学学生生活饮用水污染事故应急处理预案

　　为了在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定，特制订生活饮用

用水卫生管理制度7

　　饮用水卫生安全直接关系到我全体学生和教师的身体健康和社会的和谐稳定。做好饮用水卫生监督管理工作,消除不安全供水隐患,保障学生和教师饮水卫生安全,是我们应尽的职责。

　　为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生,保障师生的饮水、用水安全,根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求,特制订本管理制度。

　　1、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

　　2、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

　　3、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

　　4、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

　　5、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。要教育学生保护水龙头的.清洁,防止污染。

　　6、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　7、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

用水卫生管理制度8

　　一、为保证全校教职工、学生饮用水的安全，树立节水观念，建设节约型校园，特制定本管理制度。

　　二、本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水。包括自来水、饮水机供给的.饮用水，学校集中购买的瓶装用水。

　　三、伙食科、文明办、办公室负责学校各种饮用水的安全管理。设饮用水专职管理员，管理员有健康证明。

　　四、伙食科、文明办与德育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园。

　　五、伙食科每日安全巡查，要注意自来水和开水器出水的情况，发现异常现象（如有异味、有颜色等），立即实施《阳谷二中饮用水安全应急预案》，停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水。

　　六、全校教职工、学生都有及时报告的责任。

　　七、每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁。

　　八、学校配置的饮水机，由办公室负责管理。

　　九、学校如需购买瓶装饮用水，由办公室集中统一购买。购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内。严禁购买无证或假冒的饮用水。学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品。

　　十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理。

用水卫生管理制度9

　　1、晨检要求：

　　（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里放体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。

　　（2）保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。

　　（3）有专门的晨检室，晨检地一般设在大门口。（4）遇有保健人员出差、请假，应有接替老师负责晨检。

　　2、晨检方法：

　　一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。

　　二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

　　三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

　　四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

　　3、晨检特殊情况处理：

　　（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的'处理。（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回。（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

　　（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安臵。

用水卫生管理制度10

　　一、供水单位必须取得卫生许可证，制管水人员必须饮用水管理人员知识培训，并取得健康体检合格证明。

　　二、健全卫生管理规章制度，落实卫生管理人员，按要求建立、健全卫生档案。

　　三、水净化处理设备、设施必须满足净水工艺要求，必须有消毒设施，并保证正常运转。

　　四、输水、蓄水和配水等设施应密封，严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接。

　　五、健全放水、清洗、消毒和检修制度及操作规程，贮水设备要定期清洗和消毒，管网未稍应定期放水清洗。

　　七、水处理设备、设施、管网投产前或者修复后，必须严格冲洗、消毒，经水质卫生检验合格后方可供水。

　　八、必须配备相应的水质检测设备和人员，定期进行水质检测，符合生活饮用水卫生标准后方可供水。

用水卫生管理制度11

　　（一）饮用水保暖桶或锅炉贮水卫生安全管理要求

　　1、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》。

　　2、清洗人员和锅炉工必须进行健康体检。

　　3、定期清洗保暖桶或锅炉并记录。清洗时，宜采用流动蒸汽等物理消毒方式。

　　4、供水房应加锁，每日清扫，保持清洁，每周消毒一次。

　　5、定期对水质进行抽检。

　　（二）桶装饮用水卫生安全管理要求

　　1、桶装饮用水生产企业有有效的食品卫生许可证，水质应符合桶装饮用水标识的标准。

　　2、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，对饮水机有定期清洗消毒的制度并予以落实。

　　3、饮水机消毒宜请专业机构进行，若学校自行清洗消毒的，从事清洗消毒人员应有有效健康体检证明。

　　4、清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

　　5、定期对水质进行抽检。

　　（三）沙滤水卫生安全管理要求

　　1、使用的石英砂等水处理材料有有效的.涉水产品卫生许可批件。

　　2、使用的输配水管材、管件有有效的涉水产品卫生许可批件。

　　3、水质符合《生活饮用水水质卫生规范》，有定期更换水处理材料的制度并予以落实，认真作好相关记录。

　　4、长期停用，恢复使用前要进行管道清洗消毒。

　　5、定期对水质进行抽检。

　　（四）加强学校饮用水常规管理

　　1、使用符合卫生标准的饮用水，并按要求定期对饮用水进行抽样检验。

　　2、有专职或兼职人员负责学校饮水安全和水源的安全监测，发现异常立即停用并报告。

　　3、有专职或兼职人员负责对学校使用的制水、供水设备进行维护和保养。

　　4、开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用。

　　5、确保师生用水安全，井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、水管。

　　6、桶装纯净水产家具备相关质资，重视饮水机的消毒管理，定期消毒。

　　7、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水、提倡喝开水、发现水质出现异色异味等现象的应急处理办法等。