下面是范文网小编分享的有关三年级观察日记6篇(三年级观察日记100字)，供大家参考。
有关三年级观察日记1
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
有关三年级观察日记2
今天，我们学校举行了一学期一次的集体秋游活动。
我们的地点是黄宾虹公园，所以必须得经过“通济桥”，走了一小段路，我们终于走过了“通济桥”。
现在已经是太阳高照了，火辣辣的太阳照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到婺江深绿色的石头上，金色的光斑和银色的光斑交错着，水泡闪亮闪亮的，多像一串串七彩色的珍珠呀！还有的地方经过阳光的照射，水面波光粼粼，形成了粼粼碧波，水面闪亮闪亮的，像金子一样发亮，我仿佛看见了一大堆金子。
我一边看着婺江的水，一边慢慢地跟着队伍走着，不知不觉就走到了“黄宾虹”公园。
在黄宾虹公园，有许多奇形怪状的石头，石头之间有几个小洞，看上去好像是人工制造的，大概是为了美观吧！我仔细地观察了这些石头，发现有些像鸟，有些像猴子，有些像小猪，还有的像小乌龟。
我们又来到了小池塘边，哇，好多荷叶呀，我禁不住叫道。这里的荷叶特别多，池水也很清澈，还育许多小鱼小虾在嬉戏，让我想起了一句诗；“小娃撑小艇，偷采白莲回”。多美呀！
这次秋游真有意义！
有关三年级观察日记3
10月5日 星期日 天气：雨
有一天，科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆，等它变成长长的豆芽了，再带到学校来，并把种植的步骤告诉了我们。
就这样，我把这件事情说给妈妈听，妈妈听了之后微笑着对我说：“宝贝，妈妈先帮你找一下材料，明天我们就开始种绿豆，好吗？”说着，妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说：“好的，妈妈。”到了星期日，妈妈把材料给了我，我就开始动手起来，先将一颗颗圆溜溜的绿豆放进一个玻璃碗里，当时我的心情非常激动，很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。
第二天，放学以后，我带着期盼的心情，急匆匆地回到家，迫不及待地跑进厨房，来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子，有的变成了小胖子，有的把外面的绿皮撑出了一条裂缝，还有的长出了一颗小虎牙。
第三天，我在心里默默地念着：我的豆子快长呀！快长呀！长城一条长长的豆芽才好呢！这时我发现，有的小豆子很调皮，“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了，并且那颗“小虎牙”还长长了许多。
过了几天，我来到厨房，发现绿豆变成绿豆芽了。
看着这些豆芽！它们经过了这么多天的努力，终于完成了使命！我真佩服它们的勇气和恒心！我要向他们学习！
有关三年级观察日记4
今天我去看嘟嘟时，嘟嘟眼睛泪汪汪的，嘴巴、鼻子不停地微微颤抖着，趴在笼子铁丝上急切地等着我喂食给它，想必它已经饿极了。
我笑了笑，拿出鼠粮喂嘟嘟。嘟嘟得到食物后立刻狼吞虎咽地吃起来，我喂它花生，它也顾不上剥皮了，直接吞了下去。
吃饱了以后，嘟嘟很可爱地用手抹了下嘴巴，打了几个滚，上“跑步机”跑步了。他跑步的速度显然比以前慢了许多，身上的肉抖动着，那样子让我忍俊不禁。
由于“跑步机”——圆筒滚得很快，嘟嘟跑着跑着就要摔一个四脚朝天。它大概也有些灰心丧气，从“跑步机”上跳了下来，继续享用它的美餐，过了一会儿再嚼掉一点花生磨牙棒，吃饱了喝足了，再美美地睡上一觉。嘟嘟过得可悠闲了。
嘟嘟的睡眠实在是太好了，从上午睡到下午，再从晚上睡到早上，不知道嘟嘟一天到晚在做什么有趣的梦呢！
有关三年级观察日记5
10月26日 星期二 雨
今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会福同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。
老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。
通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。
有关三年级观察日记6
11月15日星期日阴
我家养了四只可爱的蚕宝宝。它们长着一双炯炯有神的眼睛，和一条长长的腹部，还长着一张恐龙似的小脸，有一个凹凸不平的胸，
最有趣的是，它们还长有胸脚、腹脚和尾脚呢，很特别吧。
听我姐姐说蚕宝宝只吃桑叶，别的叶子它可碰都不碰。我想做个试验，看看姐姐说的对不对。一天，蚕宝宝把桑叶吃完了，过了几个小时后，蚕宝宝的肚子又饿得“咕噜咕噜”响，于是我就放进去几片大白菜。过了几分钟我跑来看了看蚕宝宝们到底有没有吃大白菜，我低头一看，只见大白菜丝毫没有被动过，连位置都没变！我没办法，只好把大白菜拿出来，放上新的桑叶，蚕宝宝们一看见桑叶就猛地冲
过去，一口接一口地吃下了桑叶。看来姐姐说的是真的。
蚕的生长过程是从一粒粒蚕卵先孵化成幼虫，再渐渐变成蚕蛹，最后变成飞不起来的蚕蛾。一个世代一般要经过这四种形态阶段，这
种外形的改变称为“变态”。
这几只蚕宝宝非常可爱，我把它们放生在一棵桑树下，它们还有自己的故事要去经历，至于是什么故事，就让我们一起去发现吧！