【前言】以下是会员“chaotan”收集的小学生个人读书笔记14篇，以供参考。
小学生读书笔记 篇1
说起教师和父母，大家总会想到一个词，那就是关心。无论在学校里，还是在家里，我们都会得到关心。在学校，是教师教给我们知识；在家里，是父母教我们怎样做人。而读了这本《爱的教育》后，我更觉得教师和父母是多么伟大了。
我十分喜欢《爱的教育》这本书，读着一个个故事，我看到了教师对同学们的体贴，看到了父母对孩子的爱，看到了教师和父母辛勤灌溉着祖国的花朵。在一则故事中讲到：“恩里科最近很不喜欢学习，于是他的父亲对他说，学习对你来说是一件很辛苦的事，但我很期望你能够高高兴兴、心甘情愿地到学校里去学习；你想想如果每个人都像你这样不肯学习的话，那地球又会回到野蛮的战争中去，是这一运动给了人类光明和期望。你们就是打败野蛮的那支队伍。而你就是这
支队伍中的一名士兵，你的书就是你的武器。振作起来吧！恩里科，人类礼貌必将胜利！”看到那里，我的'眼睛不禁湿润了。的确，教师和父母是祖国的园丁，她们精心培养着自我的孩子。虽然她们都很严厉，但都是让我们遵守纪律、好好学习；虽然她们有时把嗓子都说得沙哑了，但都是为了把知识清清楚楚地教给我们。她们很宽容，孩子们有错的时候悉心教育。教师和父母的无私奉献到底是为了什么？只是为了让每一个孩子成为一个对社会有用的人，仅此而已。
我想，无论用多少词语都不能表达我对教师和父母的崇敬之心，应对她们这样无微不至、不辞辛劳地教育我、关心我，我只想诚心诚意地对教师和父母说一声：你们辛苦了！
五年级小学生读书笔记 篇2
从小到大，我不知读过多少书，可不同的是，有些书的名字已经淡忘，但是有一本书至今都令我记忆犹新，每当重新拿起这本书，里面的内容还是可以打动我，准确来说，应该是震撼着我……这本书就是——《草房子》。
草房子是作家曹文轩写的一部长篇小说，主要是说主人公桑桑在油麻地小学从一年级到六年级发生的事情。这六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。
桑桑是校长的儿子，也是因为爸爸来这里工作的原因，他在这里认识了许多朋友：文静内向的纸月;自信的陆鹤;善良的秦大奶奶;顽强不屈的细马和美丽温柔的白雀……在这些众多的人物中，我最喜欢桑桑啦，因为他是一个非常天真、热情的小男孩。他的独特，是那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他，支撑起油麻地孩童世界的一片天空。
读完这本书，我深有感悟、这本书也另我爱不释手。我觉得，相比桑桑的童年，我们是不是少了点童趣和欢乐呢?每个人的一生都不会是一帆风顺，都布满了酸甜苦辣，我们更要鼓起勇气去面对生活。人生无处不真情，在《草房子》里，我就看到了令人落泪的真情，你也赶快来看看这本书吧!
小学生二年级读书笔记 篇3
《森林报》的里面有许多的有趣故事，它是按春、夏、秋、冬的顺序写的，为我们描画了森林里一幅幅多彩的画面。
“大地苏醒”这篇文章讲了春天的到来，鸟、兽都非常欢迎春天的到来，小何解冻了，小动物们不用再冬眠了。小雀儿从角落里飞了出来，扑腾着翅膀和我们一起唱歌，小云雀那双乌溜溜的眼睛好像葡萄干。
“北方飞回来的鸟”这段文章讲了从北方飞回来的鸟有许许多多，各式各样、五颜六色，比如：有红胸脯、红脑袋的朱顶鹤;有烟灰色的太平鸟 ;还有金绿色的黄雀，以及鲜艳美丽的灰雀。黄雀和朱顶鹤吃赤杨子和白桦子。太平鸟和灰雀吃山梨和其他浆果。
“熊终于找到了过冬的地方”这段文章讲了一只熊冬天找窝过冬的故事。人类三番两次的把熊的窝弄坏，它不得不再找一个地方过冬。看看这棵树吧!夏天，大雕把干树枝和软草叼到这里，铺成窝，孵出小鸟。这个窝后来被废弃在这里。冬天，这头找不到安身之地的熊，受到了惊吓后赶到这里来。在空中的窝里安心地睡了下来。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加了解大自然，让我明白了不去大自然中仔细观察、不断实践、善于思考，就不会懂得这么丰富的知识。
小学生读书笔记摘抄 篇4
今天我读了一本书，名字是《云娃娃》。
书里说云娃娃他本来很寂寞，突然一只蝴蝶从云娃娃的面前飞过，云娃娃有了一个主意，他把云朵做成了蝴蝶，后来他把所有的云朵做成了各种各样的东西，有小狗、大象等。我读完了这本书，我想：要是我寂寞的时候我也要自己找乐趣！
小学生读书笔记 篇5
在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。
聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
小学生读书笔记 篇6
星期天，我走进新华书店看书，有幸看到了<<鲁滨逊漂流记>>中主人公鲁滨逊的一小则日记，我被他那种大无畏，百折不饶的精神深深折服，并且心灵上也受到了很大的震撼!
那一则日记的主要内容是这样的：为了抵御野人的袭击，鲁滨逊经过考虑后，决定在地上挖一个洞，他费了九牛二虎之力，在三天之内终于挖好了，并且把要用的东西都搬了进去。但是在暴风雨和地震的摧残下，洞垮了，并且把洞里的东西都埋没了，但是，他没有沮丧，把东西全部挖了出来，并且又像原来一样再布置了一个“住所”。
这小小的一则日记，却反映了鲁滨逊虽然遭遇不幸，但始终百折不饶，毫不气馁的品格。这使我不得不联想到自己，每当我遇到数学难题，我就会问爸爸妈妈，如果爸爸妈妈不知道，我就会知难而退，不去管它。每当我在生活上遇到困难，我就会垂头丧气，不愿去攻克它。我自己都知道，现在我已经是五年级的学生了，可还是不会自己解决问题，像个小孩子一样。但自当我读了〈〈鲁滨逊漂流记〉〉这本书后，我被鲁滨逊的那种百折不挠的精神所深深感染，期盼有一天也能做个像鲁滨逊这样掌握命运的人!
要掌握命运，要战胜困难，要百折不挠，要永不言败!
这就是我从《鲁滨逊漂流记》中悟出来的真理!
小学生读书笔记 篇7
我偶尔在作文书上看到了一个题目“只有宽容才能化解仇恨”，我翻到那一页，看了看那篇文章，开头是：“用仇恨的心是永远不能化解仇恨的，只有用宽容的心才能化解仇恨，这是永远不变的真理。”这个开头吸引的我，我继续往下看："把一个敌人变成一个朋友，就少了一个敌人，而且多了一个朋友。”下面就写了一则故事。
要永远宽恕别人，不要抓住别人的错误不放，只有宽容、放下，才能化解仇恨。如果你也不让我，我也不让你，那么对谁有利呢?只有宽容，放下仇恨，才能得到真正的快乐!
有个国王想把王位传给上儿子的其中一个，他问他们曾经做过什么值得骄傲的事。大儿子说：“我曾经在一个村子碰到了一群强盗，把强盗打跑了。”国王点点头。二儿子说：“我在一户村民家借宿，他们拜托我把一代金子交给另一个人，我做到了，当那个人想要分我一些时，我拒绝了。”国王还是点点头。三儿子说：“我有一个仇人，他总是想方设法的害我。有一天，我路过悬崖边，看到他在睡觉，只要我一推，他就会摔死，但我没那么做。我把他叫醒，告诉他谁在这里很危险。后来，我准备过河时遇到了一只老虎，我以为我必死无疑，但是我的仇人突然出现救了我。”国王就把王位给了三儿子。
小学生读书笔记 篇8
我读了《昆虫记》这本书，我知道法布尔从小喜欢昆虫，从《昆虫记》里可以学到这么多的昆虫知识，它是一本昆虫界的“百科全书”!
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过仔细观察昆虫的生活，并且详细的记录编写的。介绍了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。全书包括10大册，暑假里我读了一小部分。
通过读书使我们真真实实地感觉到了法布尔观察得仔细，就连小小的萤火虫怎样捕食他都看得清清楚楚。他还不辞辛苦，追踪观察了迷宫蛛是怎样产卵和养育宝宝的。为了观察石蚕的生活习性，他亲自养了一些，讲述了石蚕室如何利用简易房子金蝉脱壳。法布尔这种坚持不懈、探索大自然的精神多么值得我们学习呀!
读了《昆虫记》使我增长了很多知识，例如：蚂蚁和蝉之间的斗争，知道了蚂蚁是顽强的乞丐，蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术，是一个真正的心理专家，但它却自食同类，凶残的很;还有在各种昆虫当中，蟋蟀是地道的哲学家，有高超的建筑技术……
从《昆虫记》这本书的描写，可以看出作者的独具匠心。他语言生动、活泼，而且充满了情趣。他把感情融入到观察当中，使我们了解到昆虫与环境息息相关。以后我也要像法布尔那样仔细观察身边的事物。
小学生读后感读书笔记 篇9
读了《小学生冰心读本》后，令我受益匪浅。
这本书主要讲的是冰心的著作和她的诗选集，从字里行间感受到同情与温暖，但更多的是爱。
我从内心里感受到冰心是一位我么有爱的作者呀!她不仅爱自已的母亲，还爱自己的孩子与小读者，更爱大海。如果社会上多些像冰心奶奶这么有爱心的人，那么生活就变得更加美好，社会变得更加和谐。所以，我要向冰心奶奶学习。
我敬佩冰心奶奶乐于助人的品质，敬佩她诚实的品格，敬佩她是一位伟大的母亲。但让我最敬佩的是冰心奶奶那富有爱心的人格。读到这里，我突然想到了欧阳志红。她有着一颗有爱的心，常常帮助别人，把温暖都散发给需要帮助的人。因此，我要把这些美好的精神弘扬下去。
冰心奶奶曾经说过一句话：“有了爱就有了一切。”我终于明白了：爱是多么重要啊!
小学生读书笔记 篇10
这篇童话主要讲述了一只猴子捡到一把刀，但是刀太钝了，它便去请教一个砍柴人，虽然它知道了要在石头上磨刀刀才会快，但它却不知道怎么磨才会磨出好刀来。我知道了一个人要想干好一件事，就要学习经验，要想明白自己怎么做才能把这件事做好。
小学生读书笔记 篇11
今天我读了《亡羊补牢》则语言故事是一位放羊人早上去放羊发觋少了一只羊原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把羊叼走了。邻居对他说：‘赶快把羊圈修修吧。’羊己经丢了， 还修羊圈干什么呢?
第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔没有听邻居的话。
这个故事告诉我们一个人做错了事，只娶肯接受别人的意见还不算晚。
小学生读书笔记 篇12
我读了《大林和小林》这本书后，思绪万千。大林和小林生出来以后，他们的父母就去世了。后来，有一个怪物要抓他们俩，于是，他们分头跑，怪物就谁也抓不到。当然，他们的命运也截然不同喽!
小林跑了二十里路，被一个狗绅士捡到了，狗绅士让小林去打工，小林干了几天后，他发现管理人四格格会把工人变成鸡蛋吃了，于是他就一个叫乔乔的小姑娘逃跑了。在逃跑的过程中，乔乔的鼻子掉了，找着，找着，发现一座房子上面写着：谁掉了鼻子，快来拿。小林看见了，连忙带着乔乔来到那里，主人不仅把鼻子还给了乔乔，还收留了他们，从此小林过上了快乐的生活，真是双喜临门啊!
而大林呢，听了一个叫包包的人的介绍，给世界第一大富翁当了儿子，他以为钱是万能的。不幸的是，有一次大林的仆人怪物在开火车的时候，不小心把车开到河里去了，结果他就淹死了。
读了这个故事后，如果让我选择的话，我想我宁愿过小林这种平凡的生活，也不愿意过大林这种整天游手好闲、好吃懒做的生活。
我认为幸福生活是用自己的双手艰苦奋斗而得来的。
小学生个人读书笔记 篇13
文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。
…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
…特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
小学生读书笔记 篇14
你看过《海·蒂》这本书吗?这本书是由瑞士的约翰娜·施皮里写的。书里讲的是一位名叫海·蒂的小姑娘在阿鲁姆山上和富兰克托发生的故事。在富兰克托时，她结识了不能走路的克拉拉，在哪里陪伴她读书、玩耍......在我读到第二章的时候，让我感到了小海·蒂的天真、活泼、可爱，她竟然让一向冷漠的阿鲁姆大叔变得温柔起来，这多么让人感到不可思议啊!
在书中的第十九章令我印象深刻，令我万分激动。在这一章中，残疾的克拉拉在海·蒂的帮助和鼓励下终于能够走路了，而且她越走越稳。读到这里，使我的心情久久不能平静。一个人不能走路的人也就相当于一个残疾人竟然可以走路了，这是多么令人震惊的一件事啊。这都是海蒂的功劳，她在后面慢慢地鼓励她，让克拉拉有足够的信心。爱的力量是多么伟大，多么神奇的力量啊!
读完《海。蒂》这本书后我若有所悟。看了这些感人的故事，我的心被感动了，我看到了海蒂那纯真，善良的心，还有海·蒂那天真烂漫的性格。我心想：海蒂可以通过自己改变别人，但我们呢?作业多以点点就发牢骚，受到父母的一带你责备，就满心怨恨。我要像海·蒂那样，热爱生活，每天都开开心心地活着，像海蒂那样去关心他人，帮助需要帮助的人，做每件事情都要积极主动，不让自己留下半点遗憾。