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全国爱耳日活动总结汇编10篇 爱耳日活动总结2023

时间:2023-08-20 15:33:45 综合范文

  以下是热心网友“gtlka78853”整理的全国爱耳日活动总结汇编10篇,供大家阅读。

全国爱耳日活动总结

全国爱耳日宣传活动总结 篇1

  3月3日是全国爱耳日,根据上级的工作要求,我局开展了以“安全用耳,保护听力”系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具体总结如下:

  一、领导高度重视,精心组织。

  我局领导高度重视“爱耳”宣传工作,认真贯彻落实文件精神,严格按照上级的安排部署,精心组织,周密安排,认真制定我局宣传教育活动方案,并安排专人负责组织落实,以确保宣传教育活动全面深入地开展。

  二、创新宣传形式,认真开展宣传教育活动。

  在爱耳日活动中,通过多样形式在单位进行了广泛、深入的宣传。一是借助、微博、等网络平台广泛发布“爱耳日”活动消息,宣传非职业性噪声对听力健康的损害。二是印发宣传爱耳日的文件和学习资料共15份,确保每间办公室有一份学习资料,以普及安全用耳知识。三、鼓励全体干部职工向身边的人宣传爱耳护耳知识,营造健康的环境,安全用耳,保护听力。

  三、成效明显,意义深刻。

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果。一是提高我局干部职工安全用耳,保护听力的意识,养成安全用耳习惯。二是宣传有关噪声治理的政策、法规和知识,推动建设健康聆听环境。三是希望通过此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。同时进一步动员了全体干部职工关爱听力和语言残疾人群。

学校全国爱耳日专题活动总结 篇2

  为向幼儿宣传爱耳护耳知识,促进幼儿养成良好用耳习惯,在3月3日第xx个全国“爱耳日”来临之际,嘉兴市实验幼儿园开展了形式多样的爱耳日教育宣传活动。

  老师们精心组织幼儿进行耳部健康检查,逐一排查幼儿的耳部健康并用生动的语言与童趣的图片,精心创编爱耳儿歌带领孩子们深入了解耳朵的构造和作用。

  孩子们在有趣的耳朵游戏中,玩声音,学护耳。如有趣的猜声音游戏:孩子们蒙住眼睛,用耳朵听一听,猜猜是哪一个好朋友在说话;让我告诉你游戏:孩子们一起来说悄悄话,用小耳朵听声音;奇妙的耳朵游戏:孩子们你问我答,了解了不同动物的耳朵特征……

  保护耳朵很重要,嘉实幼的孩子们绘画了形态各异的.美丽耳朵。有的用线条画保护耳朵,有的用水彩描绘多种耳朵形状,还有的一起组合创作保护耳朵的连环画。你瞧!中大班的哥哥姐姐不仅把保护耳朵图画送给了弟弟妹妹,还在认真介绍保护耳朵的好方法呢!

  嘉实幼的孩子们在丰富多彩的“爱耳护耳聆听美好”之爱耳日主题活动中,不但了解了耳朵的构造和作用,也明白了如何科学护耳,提高自我保护耳朵的能力。

全国爱耳日的宣传活动总结 篇3

  3月3日是第十一个全国爱耳日,主题是“人工耳蜗——重建听的希望”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在全街范围内开展了一系列的活动。

  一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

  在爱耳日活动中,我们在辖区内四个社区进行了深入的宣传活动,四个社区分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。

  二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。

  为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

  在雷锋社区进行“珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,雷锋社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎。

  三、阅读科普知识,增强防治意识。

  在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时雷锋社区的红色网吧也免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。

  四、为残疾人办好事实事。

  在爱耳日活动期间,景阳、红旗、雷锋、旺达社区医疗服务站还在社区区内开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如:如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

  旺达社区组织了社区志愿者到聋哑人刘有家中进行志愿服务,帮助其打扫室内外卫生,清洗衣物,买米买面等,受到大家的一致好评。

  通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!

全国爱耳日主题活动总结 篇4

  20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将20xx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:

  一、精心准备、加强协调

  活动前一周,xx主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

  二、开展义诊、广泛宣传

  3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的`知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,xx主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

全国爱耳日活动总结 篇5

  20xx年3月3日是第十六个全国爱耳日,根据教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

全国爱耳日宣传活动总结 篇6

  3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动,总结如下:

  一、3月2日,老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高居民对护耳的.认识,让居民珍爱生命,保护听力;

  二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;

  三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣传爱耳护耳常识,在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日活动,保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及,幼儿的科普知识得到了提高。

“全国爱耳日”活动总结 篇7

  3月3日是全国爱耳日。为了宣传噪声对人们听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳的必要性和重要性的全面认识,促进群众养成健康使用耳朵的习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。XX幼儿园组织了一系列活动,总结如下:

  一、3月2日,老师组织幼儿深入街道和社区组织护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高居民对护耳的认识,让居民珍爱生命,保护听力;

  二、是组织幼儿观看养护耳视频,让幼儿接受专家远程指导;

  三、开设红领巾播音专题讲座,每天向幼儿宣传爱耳护耳常识,在幼儿中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日活动,保护人们听力健康的科学知识得到了大力宣传和普及,幼儿的科普知识得到了提高。

全国爱耳日活动总结投稿 篇8

  今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。

  自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。

  通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。

全国爱耳日活动总结 篇9

  20xx年3月3日是第十八个全国爱耳日,根据区教育局的要求,我校少先队特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下:

一、宣传主题

  今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:“爱护耳朵,从养成习惯做起”。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。

二、活动形式

  1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料25份(每个班一份)。

  2、3月3日利用大课间时间通过学校广播系统播放媒体文件对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座。

三、活动效果

  此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高,特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的`宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

全国爱耳日活动工作总结 篇10

  第十六次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问, 乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

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