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宣传活动方案(优秀9篇)

时间:2023-08-21 22:07:07 综合范文

  【前言】下面是热心会员“xienao”整理的宣传活动方案(优秀9篇),供大家赏析。

宣传活动方案

公益宣传活动方案 篇1

  一、活动主题:

  活跃老龄,乐在创新

  二、活动背景、目的和意义:

  活动背景:

  “活跃老龄,乐在创新”小区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索小区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在小区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  活动目的:

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的小区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的小区居家养老模式。

  活动意义:

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  三、活动时间和地点:

  活动时间:20XX年9月—20XX年10月

  活动地点:活动的持续时间在1——个小时为佳,不宜超过2个小时。

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

世界环境日宣传活动方案 篇2

  活动目标

  1、学一学,说一说。通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日,初步了解地球上的各种污染。

  2、看一看,想一想。幼儿的活动范围狭窄,知识面不太广阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们可以网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增强幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。

  3、画一画、做一做。环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜欢的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。

  幼儿园主题活动一

  1、6月5日“世界环境日”的来历。我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

  2、“世界环境日”的主题。

(1)每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,年是水—20亿人生命之所系。”年主题“人人参与,创建绿色家园”

(2)教师讲解今年世界环境日的.主题。

  教师提问、幼儿讨论。

(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)

(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?

  怎样使大家都行动起来保护环境呢?

  幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

(5)幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

(6)分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。

宣传活动策划方案 篇3

  为贯彻国家、省20年职业教育活动周的总体精神,做好黑龙江省20年“职业教育活动周”职业教育在我身边体验活动,按教育局工作要求。大力弘扬社会主义核心价值观,促进职业教育产教融合、校企合作培养合格技术技能人才,促进大众创业、万众创新。加快发展我市职业教育,服务当地产业发展,促进创业就业,努力打造全国沿边对俄最大的职业教育基地。为建设东北亚区域性国际化口岸名城和全面建成小康社会提供应用人才支持和智力保证。为了切实做好20年职业教育活动周各项工作,特制定本方案。

  一、活动周时间和主题

  1、时间:5月的第二周,即20年5月8——14日

  2、主题: “弘扬工匠精神 传承技术技能”

  二、活动目的

  通过开展“职业教育在我身边体验活动”,走进校园、走进企业、走进社区,展示职业教育学习环境、工作环境、师资力量、技能大赛获奖成果、办学成果等,让家长、学生和普通百姓知晓当前加快发展现代职业教育的新政策,体验职业院校的办学实力和特色,感受职业教育内涵和魅力,加深对职业教育和职业院校的认可度,扩大职业教育和职业院校宣传影响力,营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。

  三、活动内容

(一)举办“职业教育走进学校体验日”活动

  1、组织召开由市领导及各相关委办局领导、合作企业领导、家长代表、社区代表、初中学生及家长参加的“职业教育活动周”的启动仪式。(此项工作由职教中心学校校办负责)

  2、教学开放日。邀请中小学生、家长和社区居民到校参观,以专业部为单位开展专业技能展示活动,各专业部培训本专业讲解员,让社会了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育影响力。(此项工作由职教中心学校教务处牵头、专业部同办)

  3、举行全省中职学校技能大赛表彰奖励大会,邀请社区、共建单位及家长参加,向社会展示职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校教务处负责,可采取项目承办制)

  4、组织全国文明风采大赛预选赛,展示职业教育德育工作成果及学生精神风貌(此项工作由职教中心学校政教处负责,可采取项目承办制)

  5、开展校、企、政、社共同参与举办的篮球比赛,同过参赛队员参观校园、实训室和比赛,全面了解学校的办学环境及办学条件。(此项工作由职教中心学校体育组负责)

  同过举办“职业教育走进学校体验日”活动,让群众充分领略职业院校师生风采,感受现代职业教育特色与魅力,认同“职业教育大有作为,职教学生同样有出彩的人生”,增强职业教育吸引力。

(二)举办“职业教育走进企业体验日”活动

  1、学校各专业部积极联系合作企业,组织学生进入企业开展参观或实训活动,知晓产业发展前景,了解专业人才需求规格,体验实际岗位的工作流程和职责要求,体验职业人的工作境界和工匠精神,观摩工匠(大师)技艺绝活展示,进行学生跟岗或顶岗专业技能操作,培养学生职业认知和职业意识,感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用,增强职业认同,拉近学习和就业距离。(此项工作由职后教务处牵头,专业部同办)

(三)举办“职业教育走进社区开放日”活动

  1、志愿者服务。走进社区,充分发挥专业优势,开展职业教育宣传、技术服务和社区志愿服务,让社会共享职业教育发展成果。(此项工作由职教中心学校团委负责)

  2、组织教师和学生志愿者到中心广场进行宣传咨询服务,设立宣传服务站,播放职业教育专题片,发放职业教育宣传材料,扩大职业教育活动周的影响。(此项工作由职教中心学校团委牵头,总务处与招生办同办)

  3、社会化服务。开展短期培训项目推介活动。面向企事业发放技能培训征求意见函,进行培训项目调研,安排短期培训课程计划。(此项工作由职教中心学校职后教务处负责)

  四、媒体宣传

  积极联系当地新闻媒体做好宣传工作。要充分发挥网络、报刊、电视、广播、等宣传媒体的作用,开展形式多样、内容丰富,多层次、全方位的职业教育宣传活动。

  1、每个部门在活动周期间要将活动进展体现在校园网站责任栏目中;至少向学校网站或上级网站推送一篇新闻宣传稿件;向报社投送一篇宣传稿(内容可选面可选点);至少开展一次活动并通过党支部或自行邀请电视台录像,投稿和电视台采访需提前安排日程并上报党支部。(此项工作由职教中心学校党支部负责,各部门同办)

  2、在学校电子屏和网站展示职业教育活动周的活动内容。(此项工作由职教中心学校党支部负责)

  3、工会围绕“大众创业 万众创新”发现在学校各项工作表现突出的先进典型和优秀团队,通过各种宣传媒体进行宣传。

  4、走出去,进入三所初中宣传学校办学成果,专业发展情况;请进来,邀请初中学生到校参观,了解职业学校办学环境和办学条件。(此项工作由招生办负责)

  五、保障措施

  1、成立“职业教育体验活动”领导小组

  组 长:兰 福

  副组长:刘洪勋 刘忠辉 赵兴义

  组 员:邹洪涛 马文明 王永臣 徐艳秋 李淑华 于德海 刘发友 王凤英

  2、各部门要高度重视职业教育活动周工作,按学校关于职业教育活动周的方案要求,认真策划、组织好活动周的各项工作,达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。

  3、学校总务处要积极配合学校各部门工作,在活动周期间作好学校安全工作的设施及人员保障,同时为各部门提供物质支持,确保活动安全顺利开展。

  4、工作中要注意素材积累和经验总结,活动结束后各负责部门需上交图片材料至少3张,影像资料至少1段(时长不短于3分钟),文字总结材料不少于500字。

  5、建立职业教育活动周安全工作预案,见附件一。

  6、编制活动时间安排表,见附件二。

普法宣传活动方案 篇4

  为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,传播法制文明,增强广大青年团员的法律意识,提高法律素养。同时也为了深入落实院团委关于此次“法制宣传月”活动的各项要求。经济管理学院10级国际贸易与实务团支部特制定并按时圆满召开了此次本班以“弘扬法制精神推进依法治国”为主题的团日活动。

一、活动的流程:

  1、本班班主任授课,授课中展开小型辩论赛和鼓励倡导大家宣传法律。

  2、向幼儿园小朋友讲解有关法律的小知识,带领他们参观有关法律知识的图片,对他们发送我们制作的精美的法律宣传小卡片。

  3、。倡议书编制:以签名为形式倡议。

  开展倡议“法制”书法展,让“法制观念”深入人心。

  4、开展“法制”宣传的讨论。鼓励大家积极踊跃参与活动,提出自己的好想法、好建议。

  5、收集一些与“法制知识”相关的正反两面具备的图片供大家观览,并对前来观览的学生和老师讲解与图片有关的现象与此同时进行“依法治国”的倡导与宣传。

  6、大家动手制作小卡片内写有倡导或争做“法制知识”小先锋的宣传标语。

  7、与学院宣传部携手合作制作签名板,让前来参观的师生留下他们美丽的一笔,并和我们共同创建和谐校园。

二、活动总结:

  对于知识和技能我们很明白多半是老师传授得来的,正如对于法律的知识,我们了解的也就是表面的浅层的,就因为这样为了让班级里的每一份子都能进一步了解更多有关法律的知识同时也为了迎合此次班级的团日活动,所以我们特别邀请了我们的班主任,利用课余时间为我们上了一堂有关法律知识的课,课上老师不仅跟我们讲解了什么法律,法律条例是如何制定颁布的,法律的特征等,还让我们班分成两组就“作为当代大学生的我们是否应当在知法,懂法,守法”

推广宣传活动方案 篇5

  核准: 拟稿:XX

  一、活动背景:

  伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。

  主办单位:管理部/企划课

  二、活动目的:

  为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

  三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐” 四、活动对象:面向公司全体员工 五、组织单位:管理部/企划课

  六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止! 七、报名形式:

  1、现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课XX处;

  2、公众平台报名或电话报名(短码:) 八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00 九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

  十、活动方案:

  活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员 活动区域划分:

.1:公司南部公园 .2:公司3号岗门口 活动区域人员分配:

  根据报名人数按照比例分配,具体如下:

.1:公司南部公园2/3;

.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3; 各区域工作划分:

.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台; .3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

  十一、活动议程:

  前期准备

.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 .3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

  中期准备

.1订做环保公益服装; .2相关器材的申请及借用; .3报名汇整。

  后期准备

.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人; .2确认最终报名名单逐一通知落实;

.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

  十二、活动流程:

  活动开始

.1召集所有人员於公司3号岗门口集合签到 .2主持人宣导活动注意事项

.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 活动中

.1维持活动纪律秩序 .2活动中拍照留影

.3活动中安全宣导

  活动后

.1清理现场,收集好所有的垃圾 .2清理后各区域拍照 .3集合留影

.4归还道具及服装就地解散

  备注:

  1、本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;

  2、活动受天气影响,如遇雨天活动将顺延(具体时间另行通知); 3.活动中只能在已划分的区域行动,不可随便到其他区域行动;

  4、活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无

  关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;

  5、各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。

宣传活动方案 篇6

  一、 活动背景

  墙内开花墙外香, 春城 阳光 照 四 方。 绿色高速车马龙, 和美“亚洲”心舒畅。

  昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。

  二、 活动目的

  (1) 通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。

  (2) 通过此次公益活动,提高公司品牌形象。

  三、 主办单位

  昆明楷唯物业管理有限公司

  四、 活动主题

  共创绿色高速,畅游和美“亚洲”

  五、 活动时间

  20XX年8月9日上午8点半-12点

  六、 活动方式

  楷唯物业管理有限公司宣传组织一期到七期、星都片区、商业街片区的业主30人和物业公司相关组织人员10人从新亚洲体育城出发到呈贡县城广场为终点。

  七、 活动准备

  物资准备

  八、 活动安排

  20XX年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。

  到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前到达出发点新亚洲体育城。

  九、活动须知

  (一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

  (二)担户外活动中的所有风险, 包括利用交通工具及其他第三方设施的风险;活动中如发生致伤包括滑、摔、晒及其他自然及人为因素导致的受伤等,个人应自负其责或向造成损害的直接当事人索赔。

  (三)如因参与者个人不遵守活动规定或活动场地的安全规定 自行造成事故, 除自负其责之外,还应对因此给他人所造成的损失负 责。

  (四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”带齐更换衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

  (五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

  (六)本活动为非盈利性质的骑行活动, 参加者须对自己的安全 负责。

宣传活动策划方案 篇7

  今年9月10日,是中国第38个教师节。尊师重教是中华民族的光荣传统,省实更是继承和发扬了这一传统的名校。省实老三届(含xx届)都得益于老师恩重如山的教诲,其中一部分同学后来接过了省实教鞭,以老师为榜样,在三尺讲台上为教育事业做出了自己最大的贡献。

  最近,有校友来邮,向本博提出今年教师节的宣传建议。我们十分感谢该校友一贯以来视校博如自家博客的态度和精神,并认真研究了该校友的建议,结合本博实际,提出今年教师节宣传方案如下:

  一、“教师节随想”专题继续征稿,内容为尊师重教,感恩老师,讲述校园情愫、师生情谊,以及自己当老师的故事。体裁不限,收稿时间从本方案公布开始,至9月10日止。本博收稿邮箱稿件从9月1日开始刊登,至登完为止。

  二、编制《省实教鞭代代传——省实老三届(含xx届)校友当过教师的名单》。请各班联络员(xx届的校友请自报或请他人代报)在8月31日前把本班曾当过教师的同学名单用电子邮件报到本博(收件邮箱同上)。“当过教师”的内涵包括:大、中、小学教师,幼儿教师;在中国教书,在海外任教;民办老师、代课老师和业余任教等。《名单》编好后将在本博刊登,各班可下载后打印送给本班的任教老师。同时,本博将建议校友会送给刘莲老校长。

  三、编制《老师您好》电子相册,收录省实老三届老师、老师与同学等有关照片,以电子相册的形式在本博刊登。

  四、制作“庆祝教师节”电子动画贺卡在本博刊登。

  五、如各班有要求的,可代制作“本班任课老师邮票”并在本博刊登。老师照片(jpg格式文件)请发至本博邮箱。

  以上方案请广大校友、读者提出意见及建议,使今年教师节的宣传更有特色和新意。并请大家积极配合,特别是各班联络员,请务必把当过教师的同学的名单报来。我们的校博到今天已渐入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和参与。我们期待着大家的来函来稿。

宣传活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

  二、活动目的:

  1、回馈老学员。

  2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

  3、扩大我校知名度、信任度。

  二、活动地点:

  纪念碑广场

  三、活动时间:

  五月一日上午9:00-11:00

  四、活动对象:

  患有自闭症的孩子及家长

  五、活动主题:

  点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  六、活动内容:

  (一)准备阶段:

  1、成立筹备小组;

  2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

  3、致电老学员学生家长,进行预约;

  4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

  5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

  6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

  7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

  8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

  9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

  (二)实施阶段:

  1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

  2、邀请校领导、学生家长、学生;

  3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

  4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

  5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

  6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

  7、由招生负责人发表招生宣传等。

  七、费用预算:

  1、媒体宣传费用:

  2、材料费用:

  3、人员费用:

  4、机动费用:

  八、执行人员和责任人:

  九、附件:

  一、仪式场地布置

  1、横幅文字:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式:喷绘稿

  尺寸:4m

  位置:舞台边背景架

  彩旗:30面,插挂于广场周围 颜色——红黄蓝,各10面

  2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方

  内容:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  尺寸:6m

  样式:红底黄字

  二、会场周围布置

  1、彩旗:20面,间隔微为50米;

  颜色——红黄,各10面,红黄依次插放

  2、展示板:2个,会场左右一边一个。

宣传活动启动仪式方案 篇9

  一.时间:

  20xx年11月5日

  二.地点:

  x市则正小学阶梯教室。

  三.参加人员

  领导:丹阳教育局xx。

  专家:苏教版培训中心xx

  江苏省教研室xx

  镇江教研室xx

  丹阳教研室xx

  镇江京口教师培训中心xx

  工作室成员20人

  则正小学部分领导和全体语文教师。

  四.前期准备

  1.制定工作室活动方案。(负责领导:xx,执笔:xx。)

  2.李超群的一节教研课。(负责领导:xx,指导:xx。)

  3.启动仪式主持。(主持人:xx,执笔:xx。)

  4.领导、导师及工作人员的发言稿。

  5.工作室的布置。(负责领导:xx。)

  6.会场布置及校园标语。(负责领导:xx。)

  校园:南北电子屏:“热烈祝贺则正小学‘xx名师工作室启动仪式’顺利举行”和“热烈欢迎各位领导和专家莅临指导”交替播放。

  凤子楼与清源楼间:“因语文而快乐因孩子而幸福”。

  清源楼与艺海楼间:(读书节的标语)

  阶梯教室正上方横幅:“丹阳市则正小学‘自然课堂’研讨暨‘徐梦吟名师工作室’启动仪式”。

  阶梯教室屏幕显示:

  构建自然课堂培养合理儿童

  “徐梦吟名师工作室”启动仪式

  主办:丹阳市则正小学

  7.电教、音响、摄像。(负责领导:xx。)

  8.领导邀请、宣传和接待。(负责领导:xx。)

  9.报到、领取材料袋、座位安排、会场协调和服务。(负责领导:xx。)

  10.后勤服务。茶水、水果、用餐、报告台、花、文件夹等。(负责领导:xx。)

  五.启动仪式程序

  (一)听李超群上课。(负责人:xx,带班教师:xx)

  时间:8∶50~9∶30。

  主持:xx。

  ……(中场休息15分钟,会场调整桌凳和座位等)

  (二)与专家交流(9∶45~11∶45)

  (1)主持人介绍来宾。(xx)

  (2)校领导致欢迎词。(xx)(2~3分)

  (3)专家评课(xx)(20分)

  (4)徐梦吟代表工作室发言。(10分)

  (5)工作室成员代表发言。(xx)(2~3分)

  (6)“巴菲等奖教金”启动仪式。(xx负责徐美华的发言〈2~3分〉和捐资助教牌。)

  (7)聘请工作室顾问,并颁发证书。(证书准备:xx。)

  (8)工作室顾问讲话。(xx。)(分别10分和20分)

  (9)局领导讲话。(xx负责)(2~3分)

  (三)参观工作活动室

  与会人员在校领导带领下参观,由徐梦吟作简单介绍。(负责人:xx。)

  (四)领导、专家和工作室成员到东进大酒店用餐。