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献给母亲的歌作文【精彩13篇】

时间:2023-07-07 08:32:59 综合范文

  【导语】每当我们想要表达对母亲深深的感激之情时,我们会用一首动情的歌曲作文,将心中的爱与感恩倾诉而出。下面是热心网友“djotk0”收集的献给母亲的歌作文(共13篇),供大家阅读。

献给母亲的歌作文

献给母亲的歌作文800字 篇1

  那轻轻摇摇的柳条像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨是妈妈您对我的关爱。`————————题记

  母亲犹如春天的风,她轻轻拂拭,大地才会一片绿色;母爱是天上的云,总让烈日先从她的身躯穿过;母爱是雨后的霞,总让清洗过的大地不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。

  母爱是一首唱不完的歌,年幼时严厉的便是是歌词。记得小学三年级时,一个平常的周末,妈妈为了锻炼我,让我一个人去楼下的集市上买早饭。“女儿乖,女儿长大了是不是,那就你一个人去为我们全家人买早饭吧!”妈妈轻轻地拍着我的头说道。并且她那清澈的大眼睛看着我,仿佛在等待我的肯定回答。“嗯,好吧!我一定能做到的!”我胸有成竹地回答。我快速的卖完早饭,就在回家的楼梯上,我一不小心,把粥弄洒了,我也差点因此被烫伤,我大声地哭起来,看到自己第一次买的早饭就这样在地上“躺”着,心里很不是滋味。妈妈看着我哭着回来,似乎明白怎么回事了。她并没有安慰我,只是用责怪的话语说我:“都长这么大了,怎么这点小事都办不好!”那时的眼神,我看到的不再是清澈,而是批评。母亲就是这样严厉的谱写这首歌。

  母爱是一首唱不完的歌,年少时鼓励便是歌词。小学六年级时,一次数学考试尽管考了99分,但我对那一分是非常在意,于是我有些灰心,有些沮丧,而妈妈却鼓励着我说:“没事的,你已经很棒了,加油!”母亲就是这样用鼓励谱写这首歌

  母爱是一首唱不完的歌,现在宽容便是歌词。每当我考试前,满怀信心的对妈妈说:“这次我一定会考好的!”而结果却总是让我不满意,而妈妈却一而再,再而三地宽容我:“只要你努力就好,下一次加油吧!”于是我就一点一点的进步了。母亲就是这样宽容谱写这首歌。

  献给母亲的歌,我想不仅只是要严厉,鼓励,宽容填词,那就让我用一生去写伟大母爱的歌吧!

献给母亲的歌作文 篇2

  父爱如山,母爱如水。

  山为我们遮挡猛烈的风,水截然不同,它无声无息渗透于我们的心扉。如水的母爱,就体现在生活的每一个细节之中。母爱,总会以一种啰嗦的方式呈现,无时无刻地提醒我们,关切我们。我珍惜它。

  在家里时,她会叫你事先煮好或者从外面打包回来的早餐;当你吃饱了早餐后,她会在你心满意足的时候叫你做作业或去学习;当你精会神地写作业或玩游戏时,她会默默无语地帮你收拾房间,会把家里打扫得一尘不染。

  妈妈有时也爱睡个懒觉,但是她干起活来可是动力十足,一忙活就是几个小时。妈妈煮的饭好香,炒的菜可是百里挑一的水平,来我们家的客人都啧啧叫好。

  在我十岁左右时发生的一件事,至今想起,情不自禁就泪流。

  那年的夏天,我得了高烧。夏天发高烧的感觉是非常痛苦的,仿佛全身在燃烧。我所能看见的东西是模糊不清的,整个人也已经变得神志不清。妈妈为了我晚上能睡得舒服点,就在我的身上涂抹酒精消毒降温,凌晨时分,妈妈准时探看,担心得不行。虽然我爸爸是医生,但是那几天恰好值夜班,所以就没有回家。明知爸爸公务在身,妈妈还是很生气,当着我的面数落爸爸。那时候我也懂事了,能体会到妈妈心急如焚的心情。一个星期过去了,妈妈的眼睛已经肿得不像样子,还长了厚厚的黑眼圈。我躺在床上,眼泪不由自主流淌。

  妈妈给我们的爱就是甘甜的泉水,不断滋润我们的心田。

献给母亲的歌作文 篇3

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听到这首歌。每个人都会不由自主的想起自己的母亲,甚至还有些人还会失声大哭,这都是母爱的力量。

  母亲使我们来到这个人世间,是母亲给予了我们生命,我们是在母亲的怀抱下,快乐幸福的成长。在母亲谆谆教导下的我们,拥有了一颗善良的心,母亲的话语使我们牢记在心,让我们得以生存。

  提起母亲这个词每个人都很熟悉,提起与母亲之间发生的事时,每个人也都有。我们与母亲间发生的事,都会使我们感动。母亲为了我们的幸福,不惜牺牲自己。

  我曾听到过这样一个感人的事例。一个孩子他爸爸死的早,从小就和母亲相依为命。母亲为了孩子能上大学,就每天4点多就起来去帮人家摇豆浆;白天还去帮别人洗衣服;晚上还要整理家务;这样每天还算化得来。可是,不幸的是正在上大学的儿子,在路上碰到一个劫匪,他见义勇为却没想到被劫匪刺成重伤。这使一个本身就不幸的家庭受到跟更不幸的打击,这无疑就是使这对母子雪上加霜。母亲为了救儿子,就到医院里买血,儿子的病是治好了。但是母亲由于劳累过度而倒了下去。

  以上这个事例就是母亲为了救儿子,不惜牺牲自己。

  母亲是多么的伟大啊!孝敬一下自己的母亲吧!想一想自己的母亲为你日夜操劳的情景吧!加上你自己的实际行动,你将成为一个品质是至高无上的人。

献给母亲的歌作文 篇4

  回忆起母亲与我走过的十一年岁月,脑海中浮现着那一幅幅令人回味的场景,我组织着语言,写下心中一串串的感悟,可能,在描写母亲的笔墨上,我无法用华丽的语言,但是,朴素无华的语言也依然可以使母亲欣慰至乐。不曾忘记,深夜对桌旁那一杯香浓的牛奶,不曾忘记,受委屈而落泪时,那一个温暖的拥抱,不曾忘记,跌倒无助时,那一次亲切的搀扶,不曾忘记,那一个又一个瞬间,微小却弥漫着感动,源于那份最纯的母女情,自从出生的那一天起,这一份感情就持续而又默契地传递着。今天,已不知是第几个母亲节,但看见的仍是厨房中母亲徘徊着的忙碌的身影,不免又涌上几分酸涩,或许您已经淡忘了这个本属于你的节日,但是,我不会,永远不会,这份坚定,源于浓于水的血液。妈妈,我爱你——一份源于所有孩子的心声,一句给所有母亲的赞歌。

献给母亲的歌作文 篇5

  在你起床时,是谁在给你做早餐?在你生病时,是谁给你倒上了一杯温馨的水?在你伤心时,是谁给了你安慰?是的,你说对了,是母亲!

  这点,我也身有所感。最近,我老不听母亲的话,甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心,当我睡觉的时候,我老是踢被子,但是母亲几次给我盖被子;家里停电了,依然带我去吃雪糕……

  但是我呢?生气过后,不会在母亲生病是给她盖被子,不会给她端上一杯浓浓的茶,不会像她照顾我那样无微不至地照顾她,没有做到。所以,我们也要学着帮妈妈干活。

  母爱是伟大的,是无私的,是甘于奉献的……

  记得小时候,有一次,母亲带我去公园玩。那里风景很美:小草刚探出头来,好似个娃娃刚睡醒一样;花儿总是笑呵呵,犹如个娃娃的笑脸;柳树也散下头发,让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实,但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景,在母亲身旁绕来绕去,一不小心我摔了一跤,母亲却不管我,只是在一旁鼓励着我,站起来后我哭了,哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房,我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道,母亲是为了培养我的独立能力,是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩,遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。

  母爱是伟大的,我曾经看到过一篇新闻报道,上面说:一位母亲去买菜,把孩子锁在家,孩子很小。在她回来时,孩子站在阳台上,她向孩子招手,示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来,便跳了下来。她距离她的家,整整15米远,掉下楼的速度相当快,但她接住了她的孩子。事后测试,她没有成功。这是什么力量,能够使她创造出这样的奇迹?是母爱!世界上,没有什么爱比母爱更伟大了!是母亲养育了我们,是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲,为了我们付出了她的岁月,她的青春,她的一切……

  “世上只有妈妈好……”母爱是无私的,伟大的。我想对母亲发自内心的说一声:“亲爱的妈妈,我爱您!”

  3献给母亲的歌

献给母亲的歌的作文 篇6

  献给母亲的歌,唱响在心中,低回婉转,意蕴悠长。

  节奏跌荡起伏

  放学回到家,刚进门还没来得及关门,门就被迎面而来的热风给关上了,声音震耳欲聋。老妈在厨房听见后喊到:“土匪啊!关门不知道轻点啊!”可能是天气太热的缘故吧,我把一句玩笑听成了责备,吼道:“是风!又不是我!管我什么事嘛!”接着就是将近半小时的唇枪舌战。争吵后我回到房间,而且还故意很用力地关上了门。坐在房间里我迷茫了,我怎么了?老妈累了一天了我还去气她,我&hllip;&hllip;。在房间了坐了一个多小时我想想应该去跟老妈认错。我走到房门口一打开门就看见老妈站在那儿,我们相视一笑,看来真的是血融于水的亲情啊!又是一对感情极好的母子了。

  不论经过多少波澜,经过多少跌荡起伏,母子亲情都可以化解一切。

  主旋律优美动人

  从我懂事起,我最先懂得的是母爱伟大而无私的道理。我对母爱感受最深的事发生在老家湖北的偏僻山村里,那年我8岁是个十分顽皮的小男孩,一次与领家的孩子玩耍是,不幸把腿摔伤了,我“哇哇”的哭着,老妈着急的将我背到医院,一路上不知是汗水还是泪水打在我的脸上,突然感觉被打得生疼。

  在医院包扎完后,医生嘱咐到不可以碰水,而且由于天气太热所以要每隔一天来换一次药。我想着:家在半山,这一去一来少说也要一两个小时。就这样,在接下来的一个月里,老妈每隔一天就背我去换一次药,每次都累的上气不接下气,我也说过要自己走可她不许。一个月下来我发现老妈瘦了,人也憔悴了好多,唉、都怪我太调皮了。可老妈没有怪我,反而说:“小孩子不调皮是不可能的,可是调皮也要有限度哦,对了,你老汉要从重庆回来了,不信你可以问问他。”嗯!

  老妈太好了,感动。

  伴奏悄然响起

  我渐渐滴在长大,人也懂事多了,知道回报父母,为父母分担忧愁,从一件件小事入手。母亲累了倒杯茶,母亲扫地我拖地,母亲做饭我洗碗;一件件的事情很小很小,可能是微不足道,可这对于父母却是心灵上的慰籍,是感动,因为我们悄然地学会了感恩。

  献给母亲的歌,从母爱奏响,以感恩结束。

献给母亲的歌我的母亲作文500字 篇7

  亲爱的妈妈:感谢您,一直以来给予我的关心和爱护。

  当我从呱呱坠地开始,便沐浴在母爱的阳光中。您为了抚养我,一个母亲能做到的,您都做到了。给我印象最深的,使我倍加感激的,是您那和蔼真挚的微笑。我有了进步,您微笑着表扬我,我有了过失时,您微笑着批评了我;我骄傲自满时您微笑着给我泼点凉水;我颓废拾忆时,您微笑着给我增添动力……妈妈,我是您用微笑的甘露浇灌成长起来的一株小树,我是您用微笑的春风吹拂下绽开的一朵小花。

  妈妈,我常在甜美的梦中将您描绘的至善至美!多少个风风雨雨,寒风霜雪。您在人生的岔道口,总是将我拉上充满泥泞,布满荆棘的阡陌小道——我虽然跌跌撞撞,但仍向前行。我曾在凹凸不平的泥道路口摔跤,可您从不用手扶起我,总让我自己爬起来!当我爬起来时,您总是欣欣然。“勇敢些,孩子,跌到了,爬起来,接着走……”是您把握十几年的年轮塑造的花朵般的美丽。

  如今,您老了,我长大了,您将自己爱尽情的洒在我的身上。伴着阵阵脚步声,您有将我送上弯弯的小道。您为我祝福,有把深深的希望洒在我的脚印里。

  我爱您,妈妈,我铭记着您赋予我的一切。献给母亲的歌500字

  我爱您,今生今世您是我永久的太阳。

  我爱您,感谢您,为我的生命扬起风帆。

献给母亲的歌 篇8

  教学目的

  1.通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理,让学生感受到平凡而伟大的母爱。

  2.每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方式展示出来,与大家共享。

  3.爱是至高无上的。尊重母亲的爱,让学生学会感激身边最亲近的人。

  一、课前准备

  1.请全班同学分成四个小组查找有关资料,注重搜集描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作品;展现刻画母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品;新闻媒体报道过的有关母亲的感人事迹;以小组的形式,合作搜集、整理,在老师的指导下,用不同的形式展示成果。

  2.事先跟家长联系,请家长和学生聊聊天,让学生整理好聊天内容,并记录下来。

  3.学生准备一份送给母亲的小礼物,要求必须是自己亲手做的。

  4.准备好与母亲有关的音乐作品,作为背景音乐贯穿整个活动。

  二、活动过程

  (一)听故事。

  家,是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮,相对于父爱,母爱是日常的,琐碎的。母爱更接近于生活的真实和人的本性。当你第一次喊出“妈妈”时,母亲满脸笑容,满心惊奇,当母亲把你从怀中放在地上。让你爬,让你站,让你走,当你跌倒了,又把你扶起来,继续操练……从此,你便开始了全新的人生。每次放学回家,你都要向母亲汇报自己的收获,母亲听得津津有味,笑靥如花。

  听母亲的故事。

  放录音磁带,要求学生仔细聆听妈妈们的故事。

  (二)谈感受。

  各小组分别展示搜集的有关资料(图片、文章等),然后谈自己的体会。

  1.离开母亲的腹,离开母亲的怀,离开母亲的身,永远没有离开的,是和母亲息息相通的心。

  在学生中搜集的众多的表现描写母爱的诗歌、小说、散文中,选取一些篇目并配乐朗诵。学生介绍自己创作的诗歌、散文。大家可针对作品发表自己的看法。

  2.母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。请学生展示刻画母亲形象的绘画、摄影等作品。也可出示自己给母亲画的像、拍的照片。并根据自己对母亲的了解,为图画、照片题写标题。

  3.“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。”

  ——但丁

  “人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈”’。

  ——纪伯伦

  请学生展示与母亲有关的格言、俗语,要求同学们谈谈自己的感受。

  (三)谢母恩。

  慈母情,是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻,是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲,是手把手教子写字的苦苦的耐心,是灯下为子飞针走线的不眠之夜,是期盼儿女成才的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛,是过早爬上眼角的一道道皱纹。慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。今天,我们之所以能健康地成长,母亲有多大的功劳啊。

  提问:

  为了报答母亲的养育之恩,你已经做了什么,以后打算怎么做?同学分组讨论,发表见解。各小组选两名代表发言。

  小结:

  我们要孝顺父母,希望同学们有这样的决心,将来要有所作为,来报答母亲,让她成为世界上最幸福的人。

  (四)送祝福。

  1.请学生介绍母亲节的由来。

  现代意义上的母亲节起源于美国。

  由安娜·贾维斯小姐(1864~1948)发起,她终身未嫁,一直陪伴在她母亲身边,母亲于1905年逝世,安娜·贾维斯小姐悲痛欲绝,两年后(1907),安娜·贾维斯小姐和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜·贾维斯认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来。

  2.随着日历的翻动,母亲的生日就要到了,让我们每一个同学给自己的母亲一个惊喜:亲手给母亲做一个蛋糕,送一份礼物,对母亲说一句祝福的话。要求学生在课后能把礼物和祝福的话语送给妈妈。

  小结:

  也许,我们的母亲没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著。但母爱如天大,同时又小得只能住在我们的心里,母爱是可以撑天的支柱,也是我们想拥抱的温暖。我们永远爱着您——妈妈。

  三、拓展训练

  以“母爱或妈妈,我想对您说”为题写一篇作文。

  【例文】

  母亲节的礼物

  母亲节那天,我骑上自行车,挎起菜篮子,哼着《失忆周末》,朝市场“驰去”。

  路程并不远,几分钟便到了。放好车,我提着菜篮子钻进拥挤的人群。

  平时我常和妈妈一起来,今天独自前来,是想送份母亲节礼物给妈妈——为她做一顿可口的饭菜。

  因为早有打算,一会儿便买得差不多了,只剩下瓜菜未买。摆菜摊儿的很多,我东看看、西瞧瞧,拿不定主意。

  “妹妹,买些菜吧!”一个沙哑的声音在我耳边响起。我循声望去,角落里坐着一个矮小的阿婆。

  我看了看她的菜,真是“物似主人”:又老又小。我打算走开,但她那哀求的眼神和无奈的笑容却好似牵绊住了我的脚步。于是我蹲下身去,挑了一把最好的让她称。她是用杆秤称的,我一眼就看出了她的手有残疾:左手没了两根手指。右手只剩下手掌部分,手指全没了。她居然能用右手的手掌部分提起杆秤前端的那根绳子,大概是天长日久练出来的吧!

  她发现了我的目光,幽幽地说:“小时顽皮弄伤的。”说完淡淡地笑了笑。她的手残疾成这样,怎么还出来卖菜?她的儿女呢?今天还是母亲节呢!是没儿没女还是儿女不尽赡养的责任?

  “一块五。”她打断了我不断涌起的思绪。我麻利地从钱包中抽出一元五角。正要将钱递给她时,我心二动,把钱收了回来。我又挑了最差的一把菜。这次是一元。我付了两元五角,把最好的和最差的两把菜一同放进篮子里,踏上了回家的路。

  路上,我有点儿不安,怕妈妈说我傻,竟买了这么差的一把菜;我又有点儿自豪:真的挨骂也值,就算是我送给婆婆的一份母亲节礼物吧!

  风很凉爽。我飞车回到家,尽我最大的努力做了顿不错的饭。妈妈欣然接受了这份礼物。而送给另一位母亲的“礼物”,更令妈妈感动,她很欣慰我长大了,懂事了。

  这个母亲节我心里特别愉快。

  【评语】

  。这类题目,不易“出彩”,写不好就容易平铺直叙,无非是给母亲买了什么礼物,缺少更多的内涵。而作者构思却十分奇巧。明写“我”去买菜,回家给母亲做顿饭;暗写在买菜的过程中,向残疾人奉献了一片爱心。于是就出现了“一石双鸟”的效果——同时为两位母亲献爱心。这样,一个很平淡的题目就写得富有内涵了。

《献给母亲的歌》八下 篇9

  八年级(下)语文活动课教案

  第一单元献给母亲的歌

  一.教学目的:

  1.培养学生爱母亲爱亲人的思想感情。

  2.培养团体合作、尊重他人的品质。

  二.教学重点:

  1.在与人交往中学会说话简洁。

  2.在交际过程中注意说话的方式。

  三.教学难点:

  1.学习综合归纳使用资料的方法。

  2.在学习中学会互相合作。

  3.培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。

  四.教学课时:一课时

  五.教学过程:

  (一)导入

  我们每个人的生命都是母亲给予的,在母亲来临之际,让我们用不同方式,表达对母亲的爱。

  (二)搜集关于母亲节的资料(分小组进行,每小组一个专题)

  1.关于母亲节。

  母亲节是由一个名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜.贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国格拉夫顿城教会主日学校的总监。在美国以解放黑奴为目的的南北战争结束后,她在学校里负责述美国国殇纪念日的课程。贾维斯是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着战争中那一个个为正义捐躯的英雄的故事,望着台下一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头;为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜.贾维斯目睹母亲抚养自己和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议领导创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛呼应和支持。1914处,美国总统威尔逊郑重宣布,把每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨花,这种花也就成了母亲世的象征。母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花,母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜.贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。

  2.小组搜集资料专题。

  请同学们分为几个小组,从以下几个方面搜集资料并编辑成册,再为它起一个恰当的名字,在班上交流。

  1、 写母亲的诗歌、小说、散文等文学作品。

  2、 闻媒体报道过的与母亲有关的感人事迹。

  3、 描写动物世界母子之情的作品。

  4、 展现母亲形象的绘画、摄影、歌曲、电影、广告等作品。

  与母亲有关的格言、俗语。

  3.每组出一份关于母亲节的手抄报。

  (三)与母亲聊天

  1. 母亲的生活经历,喜怒哀乐,她对事业和生活的梦想和追求;

  2. 母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦;

  3. 母亲在养育子女过程中的甜酸苦辣;

  4.母亲对孩子的希望和要求。

  采访时可以找出母亲往日的照片,请她讲一讲照片背后的故事;还可以为生活中的母亲拍照,争取为她拍出最能表现她的特点的照片,并根据自己对母亲的了解,为每张照片题写标题。采访结束后,整理好采访记录,为写作做准备。

  (四)说说母亲

  母爱的表现形式不尽相同。请你根据自己的生活经历和体会,从下面三个问题中选择一个,在班上与同学交流。

  1. 举出几件倾注着母亲无尽关心的生活小事,再说说你个感受。

  2. 狐狸的母亲在自己的孩子长大后会把它赶出巢穴,强逼它开始独立生活。你怎样看待狐狸母亲的这种行为?你认为理智的母爱应该是怎样的?

  3. 我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说:母亲是孩子的第一任老师,对你对自己的“第一任老师”作一个客观的评价。

  (五)写母亲

  在以上各项活动的基础上,从下面题目中任选一题。

  1. 为母亲写一篇小传,力求全面反映母亲的个性和人格特点。可以附上母亲的照片及其他相关资料。

  2. 以“妈妈,您听我说”或“母爱”为题写一篇作文,文体、字数不限

献给母亲的歌作文 篇10

(一)一条湿毛巾

  母亲,一个多么温馨的名字!她那像天使一样温柔的眼神,足以让你拥有信心和力量。如果问我什么可以表达母爱,那就是——一条湿毛巾。

  在每一个闪烁着星光的夜晚,在每一个圆月如轮的晚上,如果我感到困倦疲惫时,总会有一只雪白的手映入我的眼帘,手上托着一条湿毛巾。

  我简直无法告诉你那湿毛巾盖在脸上的舒服感,它是那样的清爽阴凉。像夏天里,静静的躺在清澈的小河里;像冬日里,轻轻地用手接过一捧晶莹的雪;像春季里,雨点儿那样纯洁滑润;像秋季里,习习的风送着凉爽……顿时,我的困倦疲惫全不见了,剩下的是母亲那甜甜的微笑。伴着母亲离去的脚步声,留下了一句温暖我心房的话“快些吧,时间不早了,明天还要上学呢。”

  呵!那一条湿毛巾呀,是母亲细腻的爱的象征哟!

(二)哦,那拐弯处

  母亲是伟大的,在任何时候,她先想到的总是孩子。我深深地记得有那么一天,放学时,妈妈去带我。在一个拐弯处,车子颠簸了一下,往路边一块大石头倾去。母亲赶忙调整车龙头,并问我:“有没有碰着,平平?”我有些疑惑地说:“我没有碰到呀。”

“哦,那就好,那就好。”

  忽然,我看到母亲右边的脚脖上红了。我向另一只脚瞄去,没有红色,一下子我明白了,刚才母亲自己被石头碰到了。

  我很感动。是呀,母亲当时一定很疼,但她脱口而出的不是“呀!好疼!”而是“平平,有没有碰到?”这不是正说明了母亲无论在何时何地先想到的总是孩子吗?

  哦,在那拐弯处,我发现了人间真情——母爱。

(三)“妈妈,我爱您”

  为了感谢母亲对我无微不至的爱,我终于想好了,我要对她说:“妈妈,我爱您!”

  这天一回到家,我就兴冲冲跑进厨房,对正在洗菜的妈妈真诚而深情地说:“妈妈,我——爱——您!”妈妈先是一愣,然后笑了笑,有点激动地问:“真的吗?”我笑了起来,一本正经地说:“当然是真的啦!您想呀,我饿了,是您给我美味的食物;我渴了,是您立刻递给我一杯不烫也不冷的白开水。您生我育我,多么不容易啊!我当然爱您呀。”

  唉!虽然理应如此,而且我是发自内心地说“妈妈,我爱您!”,可妈妈还是大吃一惊。看来,中国人对爱的表达是含蓄的。虽然我的直白吓着了妈妈,但我相信每一位母亲听到孩子对自己说“妈妈,我爱您!”时,都会很开心,很感动的。真诚而勇敢地对母亲说出自己心中的感激和爱吧:“妈妈,我爱您!

献给母亲的歌作文 篇11

  母亲,我爱您!

  我看到您两鬓的发际,朝如青丝暮成雪。那天您撩起头发,对着镜子笑呵呵地说,岁月不饶人啊!母亲,您的笑,让我读出藏不住的感慨。

  我看到您勤劳的双手,曾经光洁的手臂,已慢慢布满皱纹。那天我抚摸着你手掌的硬茧,分辨着你手背上密密的纹路,你惊觉地抽出手。母亲,您的惊觉,让我心头有说不出的心疼。

  我看到您疲惫的眼睛。那个明眸皓齿的女子,如今日渐衰老。您不再清明的双眼,依旧向我传递温暖的眼神。您的柔情,您的美,在岁月流逝中,不复夺目。可是,母亲,您关切的注视,让我时刻充满力量。

  母亲,我爱您!

  为和日夜操劳,不辞劳苦,不求回报。

  每当我回家看到忙于家务的你,我总想快快长大,让您不再劳累。

  每当我看到您熟睡在沙发中等待夜归的我,我总想轻吻您的双颊,让您安睡。

  我说,妈,让我快快长大吧,让我陪您逛街,让我为您做饭,让我哄您入睡,让我帮您盖被子……

  您说,傻孩子,长大了你就要工作,哪有那么多时间陪我?

  母亲,您总是这样,只会为我着想。您的爱,充满我生活的缝隙。您的爱,照亮我人生的道路。

  人说雁过无痕。我说,深爱无痕!您给我的爱虽然无痕,却真真切切地刻在我的心里,让我心中温暖,让我勇往直前。

献给母亲的歌作文600字 篇12

  天再高,高不过母亲的怀抱;海再深,深不过母亲的牵挂;路再远,仍想起母亲的叮嘱。母爱源远流长。——题记

  窗外雨越下越大,正如“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,望着繁密的雨点,不禁回想起了前几天。

  那也是阴沉的一天,一张炽红的成绩单摆在眼前,刺得我双眼生疼,真是“大红灯笼高高挂”,我内心充满了忧虑,心烦意乱。与母亲因为一道题的做法不统一而发生了争执,吵了起来,最后不欢而散。

  想到这里,我不禁看着窗外的倾盆大雨,“我太粗心了,既没有带雨伞也没有带雨披,父亲近几天总加班,至于母亲…。”我摇摇头,“发生了那么大的争执,她还会来接我吗?”

“铃铃……”放学铃声响起,同学们都以迅雷不及掩耳之速度收拾好书包,我却慢慢吞吞地走向了教室门口。

  时间在飞速流逝,转眼只剩下我一个人了,我心灰意冷,失望之极。突然,我看见了一个熟悉的身影,“妈妈”我不禁喊出,她戴着红边眼镜,打着蓝格子伞,走得十分迅速。因为走得太快,不断有雨打在她身上,衣角与裤角都滴着雨珠,眼里也因为工作忙碌布满血丝,显得既狼狈又疲惫。

“儿子,我来接你啦!”妈妈摇摇手上的伞,“路上堵了一阵子,所以微微晚了一点。”我立即投入了母亲的伞下,一股暖流涌上心头。

  走在回家的路上,我心里悄悄地唱起了一首温暖的歌,是一首献给母亲的歌…。

献给母亲的歌作文 篇13

  最近我读了一篇文章《献给母亲的歌》,读后,我的心情久久不能平静,让我觉得母爱好伟大!

  这篇文章写出了作者对母亲的爱,作者说母亲的爱犹如春天的雨露,滋润着她的心田,是母亲的行为让她变的坚强上进,所以她要赞美她的妈妈。

  当我读到:“妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。”时,我情不自禁的想到了我的妈妈。我的妈妈和文中的妈妈一样,为了我能增加营养,妈妈总是不厌其繁的做一些可口的我爱吃的饭菜。哪一次妈妈去超市,不买几袋我最爱吃的食品?哪一次妈妈放开肚皮大吃一顿?还有哪一次妈妈买过一件名牌衣服?又有哪一年妈妈为我洗脏兮兮的棉衣不洗出满手流血的冻疮?!我的良心拼命地告诉我:没有!

  记得那是一个天寒地冻的冬天,妈妈在水池边洗刷着我那脏兮兮的棉衣,我感觉到冰冷的自来水象一根根锋利钢针一样狠扎着妈妈的手。我看见妈妈一边洗一边对着手吹了吹,我走过去,轻轻拉起妈妈的手一看,呀,天呐!妈妈的手竟洗出了满手流血的冻疮。顿时,我的心好似被刀用力地刺了一下,好痛。看着妈妈的手,止不住我的泪水就象一串串断了线的珍珠一样,不停地滑落下来。好伟大的母爱!好深切的母爱!妈妈的爱如流水般的清澈,在流水般的母爱中我感到了母爱的伟大。

  世上献给母亲的歌很多,我要唱出最优美的歌献给我亲爱的妈妈。

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