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志愿者服务活动实施方案11篇 2023年志愿者服务实施方案

时间:2023-08-28 09:04:50 综合范文

志愿者服务活动实施方案

志愿者服务活动实施方案 篇1

  一、活动目的:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应学院精神文明建设要求,展示青年大学生的时代风貌,全面推动青年志愿者行动的健康发展。

  二、活动宗旨:

  传递雷锋精神,携手自愿服务

  三、活动主题:

  延伸爱心舞台,关注最美夕阳

  四、活动时间:

  20年4月10日

  五、活动地点:

  南京市允徳乐龄老年公寓

  六、活动内容:

  1、清扫老年公寓大院

  2、擦洗围栏、各项基础娱乐设施

  3、文化娱乐服务,慰藉老人心灵

  七、活动注意事项:

  1、本次青年志愿者服务队共组织20名成员参加。卫生用具自带,包括抹布及塑料袋

  2、分工明确。女生负责清洗护栏,男生打扫院内卫生。

  3、若时间充足,则到公寓内部对老人进行慰问,沟通交流,做一些力所能及的小事。

  4、活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰,不得影响老人休息。

  5、活动结束后,志愿者不得逗留,负责人进行清点人数,并带回学校,保证活动期间不得出现任何安全事故。

志愿者服务活动实施方案 篇2

  南昌航空大学土木建筑学院团委青年志愿者服务中心准备在三月。。日举行“华彩二零零八,志愿者与奥运同行”系列活动,活动主要包括“华彩二零零八,志愿者与奥运同行”主题演讲比赛和“奥运会中的青年志愿者”主题知识竞赛。

  一、活动背景:

  第二十九届夏季奥运会即将于二零零八年八月在北京召开,作为当代大学生的我们怀着无比激动和喜悦的心情热切盼望这一盛会的到来,人在奥运年,作为青年志愿者的我们责无旁贷。

  二、活动目的:

  1、弘扬志愿者精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”;

  2、宣传“奥林匹克精神”

  三、活动简介:

  院青协计划于零八年三月份举行此次大型活动。并借助此次活动更好的丰富同学们的课余文化生活。活动分为两部分:“华彩二零零八,志愿者与奥运同行”为预赛和“奥运会中的青年志愿者”为决赛。后者为笔试知识竞赛形式。

  四、活动负责单位及面向对象:

  土木建筑学院两委会主办,青年志愿者服务中心承办;全校同学。

  五、活动步骤:

(一)前期准备

  1、活动申请:申报土木建筑学院两委会

  2、宣传以及报名活动,报名截止日期:

(二)活动实施:

  3月10日前完成前期宣传工作,初赛定于3月x日;决赛定于3月x日。

(三)注意事项:

  1、活动前期宣传单尽可能持久的保留,避免被覆盖;各班级,年级做好通知工作。

  2、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让两委会某个部门同青年志愿者服务中心联合承办或者06或07级的一个到两个班级来辅助青年志愿者服务中心承办此次活动;

  3、所有费用一律以发票作为报销凭证。

  六、活动预算:

  1、试卷,评分表等系列印刷费及奖状费用约二十到三十元人民币;

  2、获奖奖品约一百元人民币;

  七、预计影响:

  更好的丰富同学们的课余文化生活;使奥运精神,志愿者精神结合起来并使之深入人心;让更多的同学加入到我院两委会活动中来;获奖的同学还可获得院级奖励,并且对于日后奖金评比大有帮助;

志愿者服务活动实施方案 篇3

  一、活动前言

  书,是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地,图书馆志愿者服务活动策划书。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院(系)青志协特举办图书馆志愿者服务活动,让我们一起去营造一个美好书香的世界。

  二、活动目的:

  1、号召广大师生爱护书籍,自觉整理书籍,看完书后自觉将书放回原处,养成良好的图书借阅习惯,共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。

  2、保护图书,对一些破损的书籍及时发现,及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。

  3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台,自愿参与志愿服务,为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样,发扬青年志愿者服务精神,让更多的人感受到志愿服务,并自觉的加入到志愿服务队伍当中。

  三、活动主题

  培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文化气息

  四、活动策划主办:

  文法学院(系)青志协联合全校各院系青志协

  五、时间安排:

  三周一次或一月一次

  六、活动地点

  东华理工大学图书馆(抚州校区)

  七、活动方式:

  1、各院系负责整理自己图书室的图书,及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境,规划方案《图书馆志愿者服务活动策划书》。可以深入本院系班级进行宣传。

  2、公共图书室,如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。

  八、活动内容:

  1、定期组织人员去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的'书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

  2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

  3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

  九、活动流程

  1、前期准备

⑴写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

⑵在校青志协例会上说明活动方案,号召各院系青志协成员一起参加。

  2、活动中期

(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。

(2)活动可以开展时,各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的,则相关院系相互协调,或是分工整理或是一起协作完成整理活动。

(3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

  十、后期总结

  1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

  2、负责人认真登记好参加活动的同学,及时把活动记录在志愿服务积分卡上。

  3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

  十一、注意事项

  1、活动时间要按各部员的课表安排。

  2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

  3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

  4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

志愿者服务活动实施方案 篇4

  一、活动背景:

  学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。

  二、活动目的:

  1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。

  2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

  3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

  三、活动主题:

  美化校园,净洁心灵。

  四、活动地点:

  教一

  五、活动时间:

  20年3月24日17时

  六、前期准备:

  1、20年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。

  七、活动流程

  1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。

  2、将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)

  3、活动预期在晚自修前结束

  八、活动备注:

  教学楼重点清理桌面字迹。

  资金预算:84消毒液,洗衣粉若干 共计30元

  九、注意事项:

  1、在路上及劳动过程中注意安全。

  2、高空玻璃外侧不必擦拭。

  3、、参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

  4、活动前期跟后勤不商量活动内容。

  参加人员:

  青年志愿者协会成员。

  主办:青年志愿者协会

志愿者服务活动实施方案 篇5

  一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。

  四、指导单位

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  20年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

志愿者服务活动实施方案 篇6

  本周日,是由我们xx班到xx路的第一次值班。在此,有些心得想与各位分享!

  下午的一点十分左右,外面早已下起了小雨,但我们六位志愿者并没有迟到,也没有怨言,甚至都提早十分钟到站长室并有序集合。这种守时精神我觉得对于每一位工作者来说是十分重要的。

  刚开始工作的时候,六位志愿者被分配到不同的岗位,我们的带头人耐心的为我们讲解了地铁志愿者的要点与注意点:

  1、熟悉各个地铁路线,在乘客迷茫或者寻求帮助之际,我们需为他们提供正确的路线和向导。

  2、在看见有孩童嬉戏追逐时,要及时加以制止,确保每位乘客的安全。

  3、看见有乘客越过黄线或在下客区等待地铁时,要礼貌提醒他们退到黄线之后并站在等候区等候。

  4、我们须在地铁即将关门启动之际,站在黄线后做拦截手势,如若有乘客想要冲入其中,我们要加以制止,以防危险事故的发生。

  5、对待每位乘客需礼貌耐心。

  在工作的两个小时中,我们六位志愿者各司其职,把自己当成真正的地铁工作人员,而不是打着志愿者的幌子滥竽充数,我们认真对待工作,坚守在自己的岗位,耐心的回答每一位乘客的问题。

  两个小时的工作结束了,有些同学说“我的肩膀好酸”,是啊,我们只是站了两个小时,尚且如此,而那些工作人员要站一整天!可想而知他们的辛苦与付出!

  本次的志愿者活动圆满的结束了,从中体会与感悟到的,不只是每位工作人员的辛勤付出,更重要的是要做一位守时之人。感谢每一位辛勤的地铁工作者,是他们让我们的交通更加方便,让我们的苏州更加美丽!

志愿者服务活动实施方案 篇7

  社区组织志愿者开展“世界读书日”志愿服务活动方案为进一步丰富xx社区居民的精神文化生活,激发居民读书热情,在社区形成好读书、读好书、善读书的良好风尚,因此xx社区携手晨辉心萌芽社会服务中心在籍田街道xx社区会议室开展“世界读书日”志愿服务活动。

一、活动主题:

“世界读书日”志愿服务活动

二、活动时间:

  20xx年4月23日9:30——11:30

三、活动地点:

  籍田街道xx社区会议室

四、活动对象:

  籍田街道xx社区居民

五、活动目标:

  围绕“人人推荐一本好书”、“读书感受分享”等方面开展,借助社区现有图书、居民自有图书、辖区书报摊等资源开启世界读书日模式。让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶艺情操、感受快乐。

六、活动内容:

  1、组织文化志愿者在xx社区会议室挂横幅,搬桌椅,布置现场;

  2、组织文化志愿者老师为大家讲解了读书的好处和分享了读书的乐趣。

  3、最后文化志愿者老师和社区居民一起做书签游戏。

志愿者服务活动实施方案 篇8

一、活动目的:

  倡导文明新风,提升文明程度,传承雷锋精神,建设美丽家园。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻居民的心中。

二、活动主题:

“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”

三、活动时间:3月3日上午9点

四、集合地点:xx区志愿广场(签到积分)

五、参与人员:在职党员、社区党员、业委会、物业公司、居民骨干、社区志愿者

六、活动内容

  1、召开“学雷锋见行动、美丽家园齐动手”的党员动员会,向党员、妇女、青少年和居民朋友们发出万户节俭养德,低碳生活行的倡议。

  2、搭建在职党员两进两服务平台,做一天社区人。

  3、社区公益超市集中签约周边商家提供便利惠服务,建立持新干线志愿服务有礼卡褒扬机制

  4、学雷锋主题实践活动:“保护环境,洁美家园”xx区环境整治活动,主要清除公共绿化带内的垃圾及白色污染,清除乱搭乱建,劝阻种菜、乱堆乱放等不文明行为。(清除组:xxx、文明办、执法队及物业保安;劝导组:xxx、xxx,业委会成员;清洁组:xxx,党员居民志愿者,清运组:xxx)

七、活动宣传:

  通过社区网站、群、群、宣传栏等各种形式宣传,让党员、居民朋友们知晓活动,积极参与,提供活动所需的清洁工具等。

志愿者服务活动实施方案 篇9

  为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周小学志愿者活动方案如下:

一、教师文明志愿者活动的意义

  志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师文明志愿者活动的目标

  弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院,成为校园一道亮丽的风景。

三、教师文明志愿者活动的宗旨

  教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

四、教师文明志愿者活动的内容

(一)为环境保护、公益事业等提供服务;

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;

(三);为社区发展、公益事业等提供服务;

(四)扶贫支教,捐助爱心;

(五)其它需要提供志愿服务的项目。

五、教师文明志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

  学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

  1、美化校园行动,由教师文明志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

  2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

  3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动。

(二)长期定向志愿服务活动。

  校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

  第三阶段:总结表彰阶段

  学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对过去一年教师志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

六、教师文明志愿者活动要求

(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。

(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。

(三)教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。

(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。

1、指导思想

  以《XX区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导,为全面推进素质教育,切实加强校园文化建设,丰富校园生活,建立健全学校艺术团,发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。

2、活动内容

  活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

3、组织部门

  学校少先队大队部以及术科组

4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排

  艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类

(一)艺术表演节目类

  1、班级声乐比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式和要求:合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。

  参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点:学校合唱室

④比赛时间:20xx年10月25日

  2、班级器乐比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。参赛曲目自选,各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点:学校操场大舞台

④比赛时间:20xx年10月25日

  3、班级舞蹈比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏cd。

  各班推荐1个节目参赛。

③比赛地点:学校操场大舞台

④比赛时间:20xx年10月26日

  4、班级戏剧曲艺比赛

①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过10人,节目时间不超过8分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。

③比赛地点:学校舞蹈室

④比赛时间:20xx年10月26日

  5、参赛节目报送:各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。

(二)艺术作品类

  1、参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。

  2、参赛要求:参赛作品内容创意新颖,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。

  3、参赛项目及规格:

①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。

②书法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。

  4、评选时间:20xx年10月27日

(三)校园艺术节闭幕式暨汇报演出

  1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,进行统一汇报演出。

  2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师

  3、比赛地点:学校操场大舞台

  4、时间:20xx年11月4日下午

(四)奖项设立

  本次活动设立以下奖项:

  1、优秀组织奖:根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。

  2、精神风貌奖:奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。

  3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

  4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

  5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。

(五)学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加XX区第二届中小学校艺术团展演活动。

志愿者服务活动实施方案 篇10

一、活动时间:

  20xx年7月8日-8月3日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学

【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

三、活动主题:走进麦地,播种阳光

四、活动设计安排:

(一)20xx年7月8日——队员集合于成都出发至学校。

(二)20xx年7月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

  1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

  2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

(三)7月11日——12日夏令营活动准备

  1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

  2、走访宣传,进行暑假学生招募

  3、课表制定、兴趣课分班

(四)7月13日——8月2日夏令营活动时间

  上午文化课,下午为兴趣课

  时间:7月13日—8月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

  1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

  3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

  8月2日上午:文艺联欢;

  下午:活动总结分享

(五)8月3日离开学校,返回成都

五、活动意义:

  1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

  2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的。生活态度;

  3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

  4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

六、活动预期效果:

  1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

  2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

  3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

  4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

  5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

  6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

  7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

志愿者服务活动实施方案 篇11

活动引言:为了发扬青年志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

一、 活动主办:志愿者协会

二、 活动地点:各办公室及校园

三、 活动目的:在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个 更好的学习工作环境,系统整顿校园和办公室卫生,增加校园生活的文明氛围,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,策划举行此次活动同时活跃志愿者的。工作热情。

四、 活动时间:xx年9月10日

五、 活动步骤:1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动 的具体内容;2、由协会会长分配具体任务到个人;3、活动分为两支队伍,一支负责校园内的卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;4、活动结束后每位会员写活动体会,并作出总结。

六、 注意事项:志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。