下面是范文网小编整理的班级歪风记4篇，以供参阅。
班级歪风记1
“周泽杰你别跑，今天我非扒了你的皮不可！”罗子翔怒气冲冲的说道。“好啊！你有本事就来呀！”周泽杰不屑一顾的说道。在这几天中，我们班级中刮起了一阵歪风——打架风。
这阵打架风越刮越大，迅速在我们班级中扩散。先说说上课的打架风吧！
记得那一天，上书法课，书法老师走出去了一会儿。同学们便又展开了一场混战第一个带头的是罗子翔“大侠”。这位“罗大侠”可以说身经百战，所向无敌。他先拿起一支粉笔扔向了我同学——胡轩溢。胡轩溢被击中后，瞬间胡轩溢勃然大怒，马上到“罗大侠”的位子上，揍了一拳。“罗大侠”见情况不妙，便用了《三十六计》中的第三十六计，逃之夭夭。胡轩溢想“好汉不吃眼前亏”先回到位子上，等他来了也不迟。这时罗子翔已经回到了位子上，胡轩溢见了便又跑到罗子翔的位子上，大打出手。胡轩溢一拳打过去罗子翔连忙一闪。看上去已经早有准备了。这使胡轩溢更加愤怒了，脸上红的像一个成熟的苹果，而罗子翔依然十分淡定。就在这时，书法老师走了进来。胡轩溢和罗子翔赶忙回到位子上。我看着这一幕十分气愤，想同学们为什么觉得打架好玩呢？
再说说下课打架风吧！
下课了，男同学们成群结对的到操场上去打架。他们这群男生，分成了两队，互相打架。他们个个如一只只公牛，速度之快，威力之迅猛。他们互相拉着耳朵，脚还不停的踢来踢去。脸上争的面红饿赤。但脸上去露着快乐的笑容，好像把打架变成了快乐。但他们却不知道，如果父母知道他们天天打架。不知父母会多么伤心，担心啊！但他们只顾着玩，不去想想后果和父母的心里。就在我刚想完，传来了一陈欢笑声。原来是一个小队被打败了，所以那么高兴。
我在想：打架有什么快乐。开心的呢！要想快乐可以用别的方式嘛！打架而却会有损我们班级良好的风度嘛。用这种低俗有损班级的名风和害人害己的愉乐方式，有什么好处和意义嘛。只有坏处，让人与人之间更加不和谐。
同学们打架是不好的，你们大家赶快醒悟吧。做回一个优秀的.小学生。
班级歪风记2
“我告诉你啊，今天徐锋耀排位的时候，又和杨洋一起坐了吔！”“他们俩好有缘啊!”听到这些话，我忍不住发火。
最近，我们班级流传着一股歪风，特别是喜欢到处传八卦。
非常奇怪，我每次借徐锋耀的东西，都会有同学说我喜欢他。
星期五，我在写作业，我听见她在说，“我有一次看见杨洋和徐锋耀互对眼睛，很深情的那种，脸都红了！“一摸铅笔盒，发现涂改带没带，于是就向徐锋耀借，“徐锋耀，你能借我一下涂改带吗？”没想到，就在这时候，八卦传播者和创造者张苗苗似乎是听见了什么风声，一转头，发现我正在和徐锋耀借涂改带，她看了我们一会儿，忽然，她的眼前一亮，从书包里拿出了一本空本子，然后在本子的封面上写了几个字，翻开本子，像记者在编辑一样在写，不看不知道，一看吓一跳，这本子上写了四个大字：八卦日记。我感到了一丝不安，一看，上面写着：杨洋和徐锋耀上课约会！PS：打印十张！
我过了这八卦的风头后，又有一帮男生，他们居然有了目标人物，那就是我的好朋友：张伊曼和郑又源。他们俩也是同桌，他们也成为了男生们开玩笑的对象。
有一天，我在休息，一群男生在旁边说：“我经常看见又源和伊曼在一起。”“对！对！我还看见郑又源经常撞一下伊曼，我看他们俩是在调情！”有一次，他们两个在打着玩，这也不算什么，一会儿后，我叫着：“伊曼，过来一下，我有一个事要和你说。”这时候，有一个人乘伊曼不注意，马上把伊曼向又源一推，伊曼慌张叫了一声：“啊！”他们俩的嘴差点就要碰到一点了，伊曼在情急之下，马上把又源推开了，然后伊曼的脸慢慢的红了起来，大声地叫着：“是谁把我推过去的！”伊曼用生气加有一点抖的声音跟全班说。然后，她哭着跑到了卫生间，“伊曼！”我跟着跑了过去，全班同学都哈哈大笑，只有我跟着伊曼跑了过去，去跟伊曼说：“伊曼，不要哭了，大家都是开玩笑的。”“可是他们这样故意弄我也不好啊！”伊曼说。
唉，这股八卦之风看情况可能永远改不了了，如果这样就会有对别人身心健康的伤害，对自己不做下流的人，《周易》这本书中曾经说过：“见善则迁，有过则改。”只要我们改过自新，文明之花就可以继续绽放。
班级歪风记3
“我，我直接跟你们班班主任说明天的公开课不让你们班上了！”
英语方老师气得唾沫星子四射，就连原本肉色的皮肤此时也变成了爆炒过的猪肝色。最近我们的班级升起了一股歪风——破坏课堂纪律。许多老师因此讲不了课，所有时间都用来讲纪律。
就拿今天来说吧。方老师这么生气就是因为钱力展他们这几个死党上课讲话。
开头应该是这样的。方老师在台上郑重地说：“明天公开课你们必须好好表现，过来听课的老师全都是区级，市级的，你们必须给我好好表现，听明白了没有？如果你们丢了脸，那就是丢了我们城南小学的脸！”就在老师激情地“训”人时，台下却传来一阵嘀嘀咕咕的声音：“嘿，小傅，‘刀塔传奇’你打到第几关了？”“钱力，最近我妈不让我玩，我上次打第47关了，你呢？”“哈哈，我总算超过你了，我打51关呢！”谁知他们好景不长，老师站得高，看得远，很快发现了他们。正当老师教训他们时，其他地方也开始闹哄起来，于是有了先前的那一幕。
这种事每两三天就会发生一次，每次后果都一样：老师大发雷霆，全班还是屡错屡犯，屡犯屡错。
我们班破坏课堂纪律还不止这一条，排名第二的便是在班主任眼皮底下玩玩具。
同样的，也是那天下午，班主任正上着品德课，全班最瘦最小的同学李逸玩着科学学具袋里由气球当发动机的小车。只见他鼓起嘴巴，往气球里用力吹气，不一会儿，气球就越来越大，接着，他把气球架在小车上，松开按着出气孔的手指，小车马上在抽屉里开动了。李逸正玩得高兴时，殊不知背后有一双眼睛盯着他。许久，他才想起上课。等他捧起书时，班主任的声音传了出来：“放学到我办公室写400字反思！”李逸的脸在3秒之内变成了白色……
这股歪风盘距在我们班已有一月之久，我们的成绩直线下降，年级段里排倒数。各科老师纷纷向班主任吐苦水，班主任也为之生气，伤神。唉，班级里的这股正“嗤嗤”冒得盛的歪风邪气，到底该出什么招才能扑灭呢？
班级歪风记4
我的班级是学习成绩十分好的，但是这段时间出现了爱恶作剧的歪风。
在20xx年的3月31日，我们有几位女生准备用黄莲颗粒来恶作剧。愚人节那天，我们几个女生等课间休息时，男生都出去了将黄莲颗粒倒进男生的饮料中摇晃均匀就等待男生进来了。上课铃声一响男生都回来了，拿起饮料一些女生就强忍着笑，当那有黄莲颗粒的饮料让味蕾接触到，男生都苦的喷出了饮料知情的女生都大笑不止，受害的男生都大叫：“你们好狠啊！”
愚人节既然到了，捉弄人也是必然的。早晨，踏进班级只见几个男生正打开电脑，查找蛇的图片设置在桌面上，还有几个男生正拿出几个气球，吹满气后的气球马上变得圆鼓鼓的，想必威力也不小吧！气球都放在门后，这原来是捉弄老师的。“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，只见语文老师走过窗前，当她推开门时我们屏住了呼吸，不知道老师会不会被吓着，可惜老师推门时动作很轻根本没碰到气球，第一个恶作剧失败可是老师不知道还有另一个恶作剧等着她，老师一如既往的打开电脑，当她看见桌面上的那一张蛇的照片不禁打了个寒颤，那些恶作剧的男生都哈哈大笑起来当然我们也跟着他们笑，男生大叫：“捉弄老师A计划失败，B计划成功，噢耶。”
我们班什么都好，就是爱恶作剧，这个歪风，虽然恶作剧可以娱乐，但是让受捉弄的人受伤害，会导致班级不和。恶作剧也应该收敛一点，这样既娱乐了大家，也不会让别人受伤害，班级和睦。