【简介】教师节作文素材的选择是关乎教师节意义的重要一环，它能够为我们提供丰富多样的教师节主题，展现教师们的辛勤付出和无私奉献。本文是热心会员“fcxl074”整理的与教师节的作文素材（共11篇），供大家阅读。
的教师节作文 篇1
又到9月10日教师节了，这天是辛勤园丁的节日，老师就像蜡烛，燃烧自已，照亮别人，老师默默无闻的把自已的知识教给了学生们，老师的这种精神是值得我们学习的。
我的老师姓陈，陈老师是一名忠于职守的老师，她和蔼可亲，教导学生就像自已的孩子一样，记得陈老师说过，我会把每一位学生都当成自已的孩子，我会认真的教导他们，真的是这样，陈老师对每一位同学都很关心。
记得有一次，我班有一位同学，因为感冒，三天没来上课，等她来上课时，课程还跟上了，我对她说；你真厉害，请这么多天假，现在还能跟上，她说；不是我厉害，是陈老师每天去我家帮我补习功课，我听了以后，心里很敬佩陈老师。
陈老师就算身体不舒服也要帮我们上课，有一次，陈老师站在讲台上，一直捂着肚子，说话声音也很小，后来下课了，我们看见陈老师急忙吃了两片胃药，原来，她胃痛了，可是她还是把课给我们讲完了。
教师节到了，我想对陈老师说一声节日快乐！也对全天下的辛勤的园丁说一声节日快乐！
教师节作文 篇2
今天早上，一来到学校，就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道，这一定是送给老师的。我仔细观察了一下，发现送花的都是好学生。这下，我郁闷了，报纸上都说，一般都是坏学生才送花讨好老师的啊，好学生送什么花呀？？？莫非……
果然不出我所料，上课的时候，老师表扬了那几位送花的同学，还让我们学习他们。学习什么？学习他们送花讨好老师吗？还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢？我看到送花的同学一个个脸上露出得意的神情。那表情似乎是在说：“哼，羡慕吧？谁叫你们没送礼物呢！这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容，我就觉得恶心。难道不送礼物，老师就不会表扬我们吗？我们用成绩得来的表扬，比你们送礼得来的表扬要好的多！鬼才会羡慕你们呢！
看到这里，你们一定会说，难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意，想要感激老师吗？可能还有人会说，我很邪恶吧？把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是，你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊，一个个得意洋洋，露出超级恶心的笑容。不仅如此，下课了，他们还大肆宣扬，巴不得全世界的人都知道，因为他们送礼，而老师表扬了他们。
教师节就一定要送礼吗？难道就不能用自己的成绩来回报老师吗？难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗？我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事，为什么会演变成这样？是我们自己的原因，还是其他的呢？我们应该要好好反思。
教师节的作文 篇3
×月×日星期×天气×
9月10日是教师节。
头天晚上，妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”，说老师辛苦了，准备送给老师。
早上我一早就起床了，吃完早饭我高高兴兴的上学了，到了学校，我听到同学们正在议论教师节的事儿，有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿，班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”，老师接过花很高兴。她说：“谢谢，我们班的同学这么关心老师呀！”一会儿，数学老师也来了，我们给数学老师也献了花。上完四节课，我高高兴兴的回家了。
教师节的作文 篇4
今天是一年一度的教师节，我一到校门就感觉跟往日不一样，校门口挂着横幅，教师节快乐。
走进教室，就看见好多同学手里拿着鲜花，还有的拿着小礼物的，我虽然什么也没送给老师，但我想用好的成绩来表示对老师的敬爱，也决不让老师们对我失望，不让老师平时的辛勤劳动白费，我想这才是给老师的最好礼物。
上午的表演中，同学们给老师献上了精心准备的节目，老师们自己也准备了一个小节目，虽然天空中下着毛毛细雨，但是我依然笔直地站在草地上，看着敬爱的老师，心里默默地说：“祝老师教师节快乐”。
教师节的小学作文 篇5
9月10日是教师节，是老师们的节日，祝老师们快乐，老师们我不会忘记你们，因为你是我心中的好老师，多苦多累你们都会为了我们撑下去。
还记得一开学的第一天，我刚进这陌生的学校，是陈老师给我的笑容，我一进学校就喜欢上了陈老师，我介绍完自己后，就这样在陈老师的教导下在学校学习进步。很快就到了一年一度的教师节，我马上送了陈老师一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我。”
慢慢的两年过去了，三年级的开学，是韩老师教我们的，韩老师说：“因为陈老师来上班的路太远了，每天都要骑半个多小时的车来，很辛苦！”虽然陈老师不教我们了，但我们还是很爱陈老师，我心里想：这个韩老师一定是个漂亮的，会用心教我们语文的好老师。到了三年级的时候我用行动先给老师礼物，再跟老师说了同样一句话：“老师我永远爱你，请你不要离开我好吗？”这一天一天的日子过得也很快，一转眼我已经到了四年级。
我又想起了三年级的秋游，韩老师领我们去，再路上我们见到了陈老师，很多人都叫“陈老师，陈老师。”可我却问：“老师你会回来吗？”陈老师没有回答，我们就一直这样走着，我心里想，为什么陈老师不回答我的话，是没听见，还是回答不出来。
到了运动会，我发现我们是和文苑比的，那里好像是陈老师的班级，枪令一开，我放慢了动作，800米只得了第八名，到了座位，我的眼泪好像要流下来了，我往天看，不让眼泪流出来！
我虽然换了老师，但我只想说一句“世上所有的老师我永远爱你们！”
写教师节的作文 篇6
今天，9月10日，是一年一度的教师节，也是老师们最开心快乐的日子。
清晨，我走在上学的路上，眼球一下子就被一家花店吸引了，哇！好多人哪！花店里的老板忙得不亦乐乎，刚送完一束花，电话铃响了起来，“喂！”“哦，”“知道了。”电话还没来得及放下，那边的客人便开始催了，“快点，我要这束百合花！快！”我看得目瞪口呆：啊！这也太多人想送花给老师了吧！
我来到学校，撇了一眼教师办公室，呀！老师们整个是浸泡在花的海洋里了，办公室里花山花海：玫瑰、百合、月桂花……还有许许多多不知名的花。颜色更是五彩缤纷：
火红的、雪白的、黄的、蓝的、粉的……一盆贴着一盆，一束紧挨着一束，多极了！
这时，迎面走来几个初中生，只见他们正走向英语办公室，手上还捧着鲜花。什么？就连初中生都会回母校住老师节日快乐！顿时，我满脸通红，一阵心酸不禁涌上心头：教师节，连初中生都会回母校送花给老师，我居然没送！啊！俗话说的好啊！一日为师，终生为父，讲得真不错。
在此，我祝所有的老师：节日快乐！希望你们天天都挂着灿烂的笑容！
教师节的作文 篇7
今年的教师节是第XX个教师节，也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
在这次活动中，每一位同学都积极参加，积极配合。活动开始时，老师一走进教室，全体同学站起来，向老师鞠躬，并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后，每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了……
在这一次教师节的活动中，令我感触最深的是，每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语，但我们对老师的情谊是那样的切，那样的纯，那样深。也许那些简短的话语，已刻在老师的。脑海里，也许我们对老师的那份爱，已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀，给予我们的帮助相比呢？是的，不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信，为我们点燃了希望与理想之光芒。老师您太伟大了！您真的太伟大了！我们会用最真实的成绩来回报您！这也许是给您的安慰。“
这次活动，不仅搞的很成功，还密切了师生的关系，真是太完美了！
描写教师节的作文 篇8
那年的教师节和往年不一样。那是一个特殊的日子。
周五最后一节课是周会课。上课的时候，桌椅板凳都打开了，让老师们大吃一惊。老师们慢慢走进教室。他们看到的时候，下课了，板凳被拆了，排成心形。是九个好朋友安排排练的，让老师们大吃一惊！
老师坐在凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢浮现在脑海。为首的是KLZ，她和KLZ在心座跳舞。当然它也唱了：啊！~每当我想起你，亲爱的好老师。唱完之后，我把手中的花给了老师。之后用大家投的班费买了一个小本子，中性笔，贺卡，送给两位老师。笔记本上有全班的签名，贺卡上有全班一起想的祝福的话。之后，我和三个朋友像报纸节目一样说了几句精心策划的话，然后快乐节目终于来了。《幸福歌》是两个人一组。拍拍手陪你玩，我拍拍手。跺跺脚放一边，再跺两下。伸腰，双手放在两侧。中间的伴奏音乐是每组和另一组的每个人牵着…山草香…两只手跟着跑跳跳，甚至是老师。音乐即将结束，精心策划的活动即将结束。
教师节的作文 篇9
老师是伟大的，他们奉献了自己的青春，铸就了我们。就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。今天是第37个教师节，同学们为了报答教育之恩，总会献上一些礼物，我们也不例外。
瞧，语文老师来了！大步流星地走进教室，像平常一样一丝不苟地讲解着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……片刻后，下课的铃声窜进了我们的耳朵。我们像是听见了信号般，齐刷刷地站了起来，满面春风地说道：“语文老师，您辛苦了，教师节快乐！”话落，我们献宝般捧上了礼物。瞧！一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机，把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着浓厚的尊敬意义的贺卡，如一只只美丽的蝴蝶般飞进老师的怀抱，每个人都献上了自己精心准备的礼物。
老师看着手里的贺卡和鲜花，欣慰的泪水夺眶而出，心里却像吃了蜜一样甜，面上还严苛地讲着：“比起这个，老师更希望你们好好学习，做个对社会有用的人。”我恍然大悟，下定决心一定好好学习！
老师，您为我们付出了太多！深似大海、高如蓝天！老师，谁把我们从一个什么都不懂的小孩培育成一个全面发展的学生，过程中凝聚着您无数的心血和无数的汗水，您给我们知识与力量，甚至是战胜困难的勇气，让我们勇往直前！您的爱也让我们明白了什么是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”感谢您，老师，祝您育得桃李满天下！
灿烂的阳光洒在这群可爱的学生与春风满面的老师身上，画面的温馨难以描述……
教师节的作文 篇10
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的小学老师——常霞。她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。
常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……
老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……
常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的微笑。
如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想小学一样再混过去了，初中不像小学那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。
写教师节的作文 篇11
教师节这天，我起了个大早，站在学校的门口，给来到的老师们戴红领巾、献花，给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了，当老师们陆陆续续都到校后，我们也回到了教室。上了几节课后，同学们说：“今天是教师节，我们也没给林老师准备什么礼物，不如我们今天中午吃完饭就回来，给老师个惊喜吧！”大家都同意了。
中午，大家吃完饭都回到了教室，让一个同学在门口看着，就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室，然后在黑板上画了一个大大的心，在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后，我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候，我们全班都从课桌下跳了出来，一起对老师说：“祝林老师节日快乐！”当老师看到黑板上的祝福时，我们看到老师流下了晶莹的泪花。
教师节我们用自己的行动，送给了老师最真诚的祝福。