范文：
在这一学年里，我承担了本校三至六年级的体育教学工作，面对每班学生人数有差异和体质不均衡的现状，我不断调整自己的教学方法和策略，以适应学生的需求。在这一年的教学过程中，我深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
一、教学工作
1. 针对学生的认知规律，我调整了教学内容和教学方式，使学生尽快掌握体育技能，形成运动习惯。
2. 我重视学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
3. 在教学过程中，我注意降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，从而激发他们的学习兴趣和自信心。
二、课堂教学
1. 根据《体育课程标准》和学生实际情况，我制定了学年体育教学工作计划，并认真备课、写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2. 在上课过程中，我注意准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习，以保证学生的运动安全。
三、二课活动
1. 我组织了围棋项目的活动小组，采用比赛式的教学模式，从第一课就给学生讲规则、讲方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
在这一学年的教学过程中，我不断反思自己的教学方法和策略，积极借鉴他人的经验和教训，努力提高自己的教学水平。在新的一年里，我将继续努力，为学生的健康成长贡献自己的力量。