初中生心理成长特别期调查报告
一、前言
作为成长特别时期中的学生，我们的头脑里满是自己独特的想法，很有自己的一番主见。希望他人可以尊重自己，不希望有太多的负担，同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时，也会因由此造成的小心结而感到困惑，对孩子的想法猜不透、摸不着。这阻碍了我们的正常交流，所以，我决定，以中学生的心理为题，进行了一次问卷调查及采访。研究课题为《初中生心理成长特别期调查报告》。
二、准备情况
1、调查对象：抽取八年级学生进行问卷调查，并随机进行个人采访。调查形式：问卷及采访。
2、研究方法：
（1）简单初步了解中学生心理状况。
（2）上网查找相关信息及资料。
（3）对同学进行采访，问卷。
（4）对所有资料汇总、分折调查结果、编写报告。
三、实施步骤
1）对中学生的心理疑问提出问题，进行筛选，整理问题，然后决定调查的问题。
2）对同学们进行口头访问，记录相关口述资料。
3）对回收的问卷、资料进行分折、统计、分类。
4）编写报告。
四、调查结果
1、影响中学生人生的最重要的品德：根据调查结果显示，约有%的同学认为奉献精神最为重要，%的同学认为坚强最为重要，%的同学认为诚信最为重要，仅有%的同学认为努力最为重要。
通过本次调查，我们了解到初中生的心理状况和成长中的困惑。为了更好地关注学生的心理健康，学校、家长和社会应该共同努力，提供更多的心理辅导和帮助，让学生在健康的心理环境中茁壮成长。