一、思想职业道德方面
在过去的一年里，我认真学习马列主义思想，积极参与学校争优创先的活动，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。我严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记。认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。对不同班级采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
三、学生情况分析及采取不同方法
在教学过程中，我注意观察学生的学习情况，针对不同学生采取不同的教学方法。坚持让学生自己阅读，改变他们只做题而不看书的不好习惯，有利于学生积极思维，形成良好的学习习惯和方法。
四、教学反思及未来计划
在教学过程中，虽然我付出了很多努力，但也存在一些不足。例如，对于一些难以理解的知识点，我需要花更多的时间和精力去讲解，以便学生能够理解。在未来的教学中，我将更加注重学生的学习过程，努力提高自己的教学水平，以更好地满足学生的学习需求。
总的来说，过去的一年里，我在教师工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足。在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。