一、引言
随着科技的飞速发展，自动化技术在各行各业得到了广泛的应用。为了更好地了解自动化专业的发展现状和社会需求，我们组织专业团队教师进行了自动化调研。本报告将围绕自动化专业的社会需求情况、发展前景、企业对从业人员的学历、年龄、专业、素质与能力的要求等方面进行分析和探讨。
二、调研目的
本次调研的目的是研究自动化专业的社会需求情况与发展前景，了解企业对本专业的从业人员的学历、年龄、专业、素质与能力的要求，了解企业对专业知识与能力结构、课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见，为自动化专业人才培养方案的制订提供可靠依据。
三、调研方法和范围
本次调研主要面向我国的制造业企业进行问卷与走访调查。共发出调查表10份，回收有效问卷10份。调查的企业包括xx中南电磁科技有限公司、湖南科美达电气有限公司、xx众力电磁铁有限公司、xx千盟科技有限公司、xx电力电磁设备厂、xx邦德电气有限公司、xx凯立信电磁设备有限公司、xx科尔特电气有限公司、xx金诚起重电磁铁有限公司、湖南华科磁电科技有限公司、xx科力电磁科技有限公司等10家企业。本次调查的企业主要有上市股份制企业和民营企业二种类型。
四、调查情况汇总与分析
1. 企业对高职学生的基本素质要求
企业主要注重的是高职学生的创新能力、合作能力与团队精神、良好的职业道德这些基本素质。对身体素质和专业转换能力也有一定的要求。应该注意的是对文化课成绩要求的很低，这说明企业注重的是实际能力和素质。另外也说明文化课所反映的学生的素质和能力遭到了企业的质疑。
2. 电气自动化专业的主要工作岗位
调查发现，企业对电气自动化专业毕业生的需求主要集中在以下几个方面：创新能力、合作能力与团队精神、良好的职业道德、扎实的专业知识和技能、较强的实践能力等。
五、结论
通过对企业的调查和分析，我们可以得出以下结论：自动化专业在社会需求方面具有较好的前景，但同时也面临着技能型人才短缺的问题。因此，我们需要对自动化专业的人才培养方案进行调整，更加注重实践性教学环节的设置，提高学生的实践能力和技能水平，以满足企业对自动化专业人才的需求。同时，我们还应该加强对自动化专业师资队伍的培养，提高教师的专业素质和能力，为学生提供更好的教育环境。