【导语】以下是热心会员“biyoutaojiju”分享的珍惜时间的广播稿锦集12篇，供大家参阅。
珍惜时间的广播稿 篇1
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧……
珍惜时间广播稿 篇2
同学们:
大家好！
孩子是祖国的花朵，是国家的小主人，是21世纪祖国建设的主力军。在21世纪，我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平，尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。因此，儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。学习是一种努力，不努力就学不好。在我们的.历史上，有很多古人刻苦读书的故事，比如萤火虫读书，挖坑借光等等。努力学习的精神很可贵。马克思说:“科学没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。”所以要特别提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。
学好文化科学知识，也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的，但是因为人对时间的态度不同，结果也不同。只有珍惜时间并好好利用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出更大的贡献。著名数学家华，是一个从不浪费时间的人。孩子们正处于健康和知识的长时期。只有抓住每一分钟，学习更多的文化和科学知识，他们才能长大后为四个现代化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，还必须有努力工作和自学的精神。如果一个人只在学校读书，文化和科学的知识总是有限的。他必须学会自学，具备自学能力，才能成为知识的主人。古今中外，许多著名科学家都是自学成才的。特别是目前科学技术突飞猛进，知识更新周期越来越短，大量新的科学知识不断被总结出来。如果没有自学能力，如何掌握这些新的科学知识？
学生珍惜时间，努力学习。祖国在等着你建设美好繁荣的明天。
珍惜时间的广播稿 篇3
甲：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，
乙：用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
合：敬爱的老师!亲爱的同学，大家下午好!由六(8)班主办的红领巾广播站和大家见面了。
甲：我是主持人××
乙：我是主持人××
甲：本次广播站的主题是:珍惜时间，提高生命质量。
乙：这次广播我们为大家安排了《校园直通车》、《轻松一刻》、《知识百宝箱》、《七色光点歌台》四个栏目。
甲：欢迎大家走进《校园直通车》栏目。
乙：
甲：下面请欣赏诗朗诵《时光》
时光
悄悄地，
你便从指缝间流走，
从不打一声招呼。
匆匆地，
你向来便是那么急促，
从不才停下来歇息。
是你，
令沧海桑田成为事实;
让士别三日，刮目相看传为佳话。
但也是你，
使一寸光阴，一寸金成为警句;
把少壮不努力，老大徒悲伤挂在人们嘴上.
从一个细小的“了”字中，
我们窥视到你的威力：
有的人放弃了你，
你也放弃了他们;
有的人从美梦中醒来时，
你却留给他们长长的背影;
有的人虽然抓住了你的脚步，
但你已在他们脸上划下
一条条，一道道。
让日月交替，
你是否在提醒人们，
成功，
来源于马上行动。
甲：听了这优美的诗让我们马上行动起来吧!
乙：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
乙：《轻松一刻》请欣赏幽默小故事《时间与爱》
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗?”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽小船上，“虚荣，帮帮我吧!”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧!”“哦爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿!”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她!
突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁?”
“他是时间。”知识老人答道。“时间?”爱问道：“为什么时间要帮我?” 知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”
甲：我们每个人都应该珍惜时间。《知识百宝箱》栏目教育我们作为学生如何有效地利用时间 (1) 最近我发现学生存在着一个问题，那就是在早读和自习课上学生们好像还不会合理的安排时间，有的学生会觉得时间不够用，因为数学、语文、都有课堂作业，顾了这门就顾不了那门，但是不顾哪门的损失好象都是很大的。怎样使自己的学习效果更有效呢?
(1)要制订好学习计划。让学生自己明确什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
(2)要安排好“自习课”时间。自习课上，不少学生都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。
(3)学会牢牢抓住今天。许多同学爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。要经常警戒学生：要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，培养同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光的意识。
乙：《七色光点歌台》让我们珍惜时间，让有限的生命发挥出无限的价值，我们为大家送上《怒放的生命》
甲：燕子去了，有再来的时候;
乙：杨柳枯了，有再青的时候;
甲：桃花谢了，有再开的时候;
乙：时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。
合：老师们，同学们红领巾广播站又到了和大家说再见的时候了，星期四再会!
珍惜时间的广播稿 篇4
同学们:
大家好！
孩子是祖国的花朵，是国家的小主人，是21世纪祖国建设的主力军。在21世纪，我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平，尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。因此，儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。学习是一种努力，不努力就学不好。在我们的历史上，有很多古人刻苦读书的故事，比如萤火虫读书，挖坑借光等等。努力学习的精神很可贵。马克思说:“科学没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。”所以要特别提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。
学好文化科学知识，也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的，但是因为人对时间的态度不同，结果也不同。只有珍惜时间并好好利用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出更大的贡献。著名数学家华，是一个从不浪费时间的人。孩子们正处于健康和知识的长时期。只有抓住每一分钟，学习更多的文化和科学知识，他们才能长大后为四个现代化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，还必须有努力工作和自学的精神。如果一个人只在学校读书，文化和科学的知识总是有限的。他必须学会自学，具备自学能力，才能成为知识的主人。古今中外，许多著名科学家都是自学成才的。特别是目前科学技术突飞猛进，知识更新周期越来越短，大量新的科学知识不断被总结出来。如果没有自学能力，如何掌握这些新的科学知识？
学生珍惜时间，努力学习。祖国在等着你建设美好繁荣的明天。
珍惜时间的广播稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我想说说珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西，俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”人生最大的难题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
珍惜时间就是节约时间，合理的利用时间。时间不会为谁停留，当你早晨洗脸刷牙时，时间从水盆里溜走;当你吃饭时，时间从餐桌上流走;当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走，你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间，珍惜时间。
但在现实生活中，浪费时间随处可见，比如：上课时，不认真听讲，让老师总管纪律，导致老师不能完成当天的教学内容，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和其他同学的时间;中午午休不休息，而且教室里、操场上逗留，下午晚上学习没精神，打瞌睡;周末放假不按时完成作业，整天看电视，玩游戏也许，大家认为这都是小事情，但时间就在一句句闲话之间，一个个走神之际，一个又一个的电子游戏中，轻轻而又飞快地从我们指尖溜走了。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的时间，健康成长，让生命之花永远绽放!
谢谢大家!
珍惜时间广播稿 篇6
同学们:
大家好！
孩子是祖国的花朵，是国家的小主人，是21世纪祖国建设的主力军。在21世纪，我们两个文明的建设将达到一个非常高的水平，尤其是科学技术的发展快得令人难以置信。因此，儿童必须勤奋学习，掌握先进的科学知识，才能为下个世纪的社会主义建设做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，就要有吃苦耐劳、坚韧不拔的学习精神。学习是一种努力，不努力就学不好。在我们的历史上，有很多古人刻苦读书的故事，比如萤火虫读书，挖坑借光等等。努力学习的精神很可贵。马克思说:“科学没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶峰。”所以要特别提倡持之以恒、持之以恒的学习精神。
学好文化科学知识，也要珍惜时间。一天24小时对每个人来说都是一样的，但是因为人对时间的态度不同，结果也不同。只有珍惜时间并好好利用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出更大的贡献。著名数学家华，是一个从不浪费时间的人。孩子们正处于健康和知识的长时期。只有抓住每一分钟，学习更多的文化和科学知识，他们才能长大后为四个现代化做出更大的贡献。
要学好文化科学知识，还必须有努力工作和自学的精神。如果一个人只在学校读书，文化和科学的知识总是有限的。他必须学会自学，具备自学能力，才能成为知识的主人。古今中外，许多著名科学家都是自学成才的。特别是目前科学技术突飞猛进，知识更新周期越来越短，大量新的科学知识不断被总结出来。如果没有自学能力，如何掌握这些新的科学知识？
学生珍惜时间，努力学习。祖国在等着你建设美好繁荣的明天。
广播稿珍惜时间|珍惜时间的广播稿 篇7
亲爱的同学们：
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了！
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔；也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，校园广播稿。我们能把握的唯有今天！因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩！
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想；所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度！”
珍惜时间的红领巾广播稿 篇8
杨：老师们，同学们大家好，这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间，我是今天的主持人五（4）中队杨量，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是今天的播音员二（1）中队李佳奕，让我们共享这愉快的十分钟。
梁：大家好，我是今天的播音员三（5）中队梁煜东，感谢大家支持红领巾广播
董：大家好，我是今天的播音员二（5）中队董若水 ，让我们共享阳光，快乐生活。
杨：在我们正式广播之前，我先考考你们三个，看看有谁能猜出这个谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么呢？”
李：我来猜。“时间”
杨：李佳奕回答正确。今天我们的广播内容就是——珍惜时间。
董：我记得上幼儿园时老师就让我们猜过这个谜语。那时，我们瞪大了懵懂的双眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面对着渴求，老师在黑板上郑重地写下了两个大字“时间”。
李：从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我们心中。那么深，那么难以磨灭。
杨：没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”成为了我们的座右铭，激励着我们惜时如金，不断奋进。
董：时间是如此的弥足珍贵啊。
梁：嗯。任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，
李：对。任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……
杨：不夸张地讲，珍惜时间就是珍惜生命。
李：昨天，也许你是带着低落的情绪来到学校，硬着头皮应付老师布置的作业，
梁：行动迟缓，慢条斯理，做事总也紧张不起来，
董：缺乏自信，不负责任
杨：所以，我们希望所有人，珍惜时间就要从现在做起。
李：今天，我们一定要改变，就从现在开始，给自己定下一个奋斗的目标，从现在开始努力。
梁：不轻易放过一分钟，对自己严格要求，
董：做一个独立自主的好学生，做一个对自己的时间负责任的好学生！
杨：亲爱的同学们，每天背着书包来到学校的时候，请试着对自己说一声：
合：“嘿，加油啊，崭新的一天开始啦！”
杨：老师们，同学们，今天的“快乐阳光十分钟”红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四再见
合：再见！
珍惜时间的广播稿 篇9
杨：老师们，同学们大家好，这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间，我是今天的主持人五（4）中队杨量，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是今天的播音员二（1）中队李佳奕，让我们共享这愉快的十分钟。
梁：大家好，我是今天的播音员三（5）中队梁煜东，感谢大家支持红领巾广播
董：大家好，我是今天的播音员二（5）中队董若水 ，让我们共享阳光，快乐生活。
杨：在我们正式广播之前，我先考考你们三个，看看有谁能猜出这个谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么呢？”
李：我来猜。“时间”
杨：李佳奕回答正确。今天我们的`广播内容就是——珍惜时间。
董：我记得上幼儿园时老师就让我们猜过这个谜语。那时，我们瞪大了懵懂的双眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面对着渴求，老师在黑板上郑重地写下了两个大字“时间”。
李：从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我们心中。那么深，那么难以磨灭。
杨：没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”成为了我们的座右铭，激励着我们惜时如金，不断奋进。
董：时间是如此的弥足珍贵啊。
梁：嗯。任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，
李：对。任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……
杨：不夸张地讲，珍惜时间就是珍惜生命。
李：昨天，也许你是带着低落的情绪来到学校，硬着头皮应付老师布置的作业，
梁：行动迟缓，慢条斯理，做事总也紧张不起来，
董：缺乏自信，不负责任
杨：所以，我们希望所有人，珍惜时间就要从现在做起。
李：今天，我们一定要改变，就从现在开始，给自己定下一个奋斗的目标，从现在开始努力。
梁：不轻易放过一分钟，对自己严格要求，
董：做一个独立自主的好学生，做一个对自己的时间负责任的好学生！
杨：亲爱的同学们，每天背着书包来到学校的时候，请试着对自己说一声：
合：“嘿，加油啊，崭新的一天开始啦！”
杨：老师们，同学们，今天的“快乐阳光十分钟”红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四再见
合：再见！
珍惜时间的广播稿 篇10
杨：老师们，同学们大家好，这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播时间，我是今天的主持人五（4）中队杨量，欢迎收听本次播音。
李：大家好，我是今天的播音员二（1）中队李佳奕，让我们共享这愉快的十分钟。
梁：大家好，我是今天的播音员三（5）中队梁煜东，感谢大家支持红领巾广播
董：大家好，我是今天的播音员二（5）中队董若水 ，让我们共享阳光，快乐生活。
杨：在我们正式广播之前，我先考考你们三个，看看有谁能猜出这个谜语：“最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么呢？”
李：我来猜。“时间”
杨：李佳奕回答正确。今天我们的广播内容就是——珍惜时间。
董：我记得上幼儿园时老师就让我们猜过这个谜语。那时，我们瞪大了懵懂的双眼，茫然不知所答。
梁：是啊，面对着渴求，老师在黑板上郑重地写下了两个大字“时间”。
李：从此，“时间”这两个字就深深地镌刻在我们心中。那么深，那么难以磨灭。
杨：没错。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”成为了我们的座右铭，激励着我们惜时如金，不断奋进。
董：时间是如此的弥足珍贵啊。
梁：嗯。任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显现，
李：对。任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造……
杨：不夸张地讲，珍惜时间就是珍惜生命。
李：昨天，也许你是带着低落的`情绪来到学校，硬着头皮应付老师布置的作业，
梁：行动迟缓，慢条斯理，做事总也紧张不起来，
董：缺乏自信，不负责任
杨：所以，我们希望所有人，珍惜时间就要从现在做起。
李：今天，我们一定要改变，就从现在开始，给自己定下一个奋斗的目标，从现在开始努力。
梁：不轻易放过一分钟，对自己严格要求，
董：做一个独立自主的好学生，做一个对自己的时间负责任的好学生！
杨：亲爱的同学们，每天背着书包来到学校的时候，请试着对自己说一声：
合：“嘿，加油啊，崭新的一天开始啦！”
杨：老师们，同学们，今天的“快乐阳光十分钟”红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，下周四再见
合：再见！
珍惜时间广播稿 篇11
第三期广播稿：珍惜时间
甲：（《清晨》音乐）书香与梦想起飞，读书与人生相伴。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园！大家好！今天的红领巾广播继续由六一班为大家主持，我是。
乙: 我是。
甲：看窗外天高云淡，秋意浓浓。秋天已经过去了一大半。时间过得真快啊！一首《时间都去哪儿了》唱出了我们共同的心声。（播放歌曲《时间都去哪儿了》）
（歌曲结束）六年级的学习生活也已经过去了一部分，我们更应该珍惜这段美好而短租的时光，给我们的小学生活画上一个完美的句号。
乙：的确是这样。
甲：那么你知道哪些成语和名言是教育我们珍惜时间，鼓励我们勤奋读书，刻苦学习的吗？
乙：这难不倒我。比如说成语典故有：闻鸡起舞，惜时如金，废寝忘食，只争朝夕，水滴石穿，凿壁偷光，囊萤映雪，手不释卷，卧薪尝胆临池学书。太多太多了。
甲：你知道的可真不少，我再来说几句和勤奋学习有关的诗句吧：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
乙：你也知道的很多啊！英国哲学家斯宾塞说过：必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
甲：是啊！生命是有限的，而学习是无止境的。在学习的过程中，我们应该勤奋，刻苦。学在苦中求，艺在勤中练。一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。这样我们的有限的人生，才会充实，才会演绎的多姿多彩。
乙：下面我们分享一个和时间有关系的小故事，题目是80公分的人生
甲：有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前20年你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。
乙：接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的`20年也要砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。
甲：“因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再砍掉一些”。
乙：听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生只剩下这么短的时间能够真正地做有意义的事了——孝敬父母、报效国家。既然时间都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？”
甲：孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈的震撼。
每次听到这个故事，我都会被深深震撼。人生，何其短暂！如果可以丈量，也就80公分的长度，于时间而言，不过几十年的光景。所谓一寸光阴，一寸金。虽然我们没办法选择生命的长度，但是我们却能选择人生的宽度。在这有限的生命中，我们应该珍惜现在，加倍努力。
乙：同学们：让我们从现在开始，珍惜时间吧，努力学习吧！只要我们珍惜时间，努力学习，不管有多少困
难、挫折，我们都会克服，最终看到彩虹、阳光。请相信《阳光总在风雨后》。（《阳光总在风雨后》音乐起。）
甲：美好的时光总是短暂的，又要和大家说再见了，本次播音到此结束。再见！
乙：再见！
《珍惜时间》广播稿 篇12
1、谁都知道,时间就是生命。
2、不管活多少年，一个人拥有的时间总是有限的：就算活到100岁，我们也只能够拥有天左右。
3、最后，我们都会离开这个世界，在虚空里消失。
4、因此，如何在有限的时间里活得更好，是每一个人都应该思考的问题;很多人也在不懈地努力，争取在有限的时间里活得更好。
5、时间的流逝不由人们控制，不管你是否愿意，时间总会从你身边悄无声息地流走，没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门，按下按钮让时间停下。
6、所以，连孔子这样的智者也只能感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。
7、面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间，人们可以有两种态度，一种是积极的态度，一种是消极的态度，积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽，他们就像在流动的水中奋力向前的泳者，充满了“自信人生两百年，会当击水三千里”的豪迈气概，努力在有限的时间内留下无限的生命，而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。
8、消极的人时刻体会着时间流逝的无奈，心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然，想着一辈子再努力最后也是日落西山，命归黄泉，看不出人生奋斗到底多少意义，于是得过且过，虚度一生。
9、到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。
10、时间像条源源不断的河流从我们身边流过，我们可以用两种方法来应对它，一种是坐在河边，望河兴叹，呆呆地看着河水从脚下流走，自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼，或者下河摸虾，或者在河边种荷花，或者到河里游泳，和朋友们一起戏水。
11、我们每个人都能够体会，从河里钓上一条鱼来是多么快乐，从河里摸出一堆虾来是多么舒畅，和朋友一起戏水又是多么愉快。
12、既然有这么多的欢乐，有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘，而不仅仅是活下去。
13、欢乐是活在当下，难忘是品味过去。
14、生命中要有真正的欢乐就必须有所收获，不仅要收获具体的东西，还要收获心情，在上面的比喻中，我们收获了鱼虾之类的具体事物，但更重要的是收获了欢乐的心情。
15、有一次在旅行的时候，朋友带我去钓鱼，同时告诉我这是钓着玩的，抓了就放。
16、当时我想，抓了就放有什么好玩的，没事找事。
17、但真到了现场，每次钓上一条鱼来都兴奋得要死，尽管最后又把鱼都放了，但却收获了一天极好的心情。
18、这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。
19、另外，收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。
20、还是举鱼虾的例子，如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的，我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。
21、如果仅仅坐在河边，我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷，以及看到别人得到鱼虾时的失落感，一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒，因为别人的难忘过去而产生的空虚。
22、相比之下，你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。
23、因此，在时间的`长河中积极参与，努力收获，快乐生活，是我们能够采取的正确态度。
24、其实，有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物。
25、如果一个人拥有的时间是无限的，那对于我们来说活着就真的没有意义了。
26、在那样的情形下，我们做任何一件事情都可以不急不慢，没有死的威胁，就没有了生的热情，也就不再需要奋斗的精神。
27、随着时间的推移，我们会有太多的经历，生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花。
28、我们会彻底丧失好奇心，彻底丧失惊喜和欢乐，一切都会变得习以为常，让人熟视无睹。
29、试想，我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇，那当我们的时间变得无限时，我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感，使我们不得不认真的策划每一天，让每一天都活出精彩，在有限的时间里品味“活着，是美丽的”这句话的真正含义。