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游园活动方案(精品8篇)

时间:2023-09-13 13:00:46 综合范文

  【前言】本文是热心网友“wvz362”收集的游园活动方案(精品8篇),供大家阅读。

游园活动方案

游园活动方案 篇1

  一、活动意义

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富同学们的校园生活,活跃同学们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全校所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  二、活动时间:20xx年5月30日

  三、活动地点:各班级自由组织场地的活动范围。

  四、活动内容:“六一”游园活动。

  五、参加人员:全体教师

  六、活动策划及负责老师

  总指挥:

  现场指挥:

  后勤指挥:

  负责老师:全体教师班主任

  七、活动要求及注意事项:

  1、分七个年级进行游园活动。

  2、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

  3、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  4、在游戏过程中注意学生安全。

  5、游园活动结束,各班负责清理场地。

  八、准备工作:

  1、负责各个项目的老师请制定好游园规则,并准备好活动用品。

  2、负责各个项目的老师请布置好场地和出入口。

  3、活动项目由班级各自创设。

  4、黑板上可以布置和本班项目有关的题目,并说明游戏的规则。

  如:挟弹子(可以边上附上图画,并写清游戏规则)

游园活动方案 篇2

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的`游园活动。

  二、活动时间

  20年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活动地点

  各班教室

  四、合作分工

  组长:

  副组长:

  材料采购:

  各活动项目负责人:正、副班主任

  各楼层安全巡视员和摄像:

  一楼,二楼,三楼,请将活动照片拍好后发给或老师。

  五、活动要求

  1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。

  2、各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。

  4、游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。

  5、每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。

  6、活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。

  六、活动项目

  班级活动名称准备材料负责老师

  一(1)班套环环柱、套环

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根

  二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个

  二(2)班抢凳子凳子

  三(1)班投圈套圈、环柱

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐

  四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机

  四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2个

  五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双

  六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根

  六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根

游园活动方案 篇3

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  ●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  ●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  ●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动:

  开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  ●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  ●与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  ●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1。认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2。体验分享、合作的快乐。

  3。能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1。有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2。活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3。每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1。猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2。介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3。人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的.人是怎样过中秋节的?

  4。吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一,教师介绍活动的意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二,介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  三、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  四、评选与品尝活动

  颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

  “你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

游园活动方案 篇4

  一、活动安排

  1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30;

  2、活动地点:xx市机关幼儿园;

  3、组织人员:幼儿园全体教师;

  4、本班区域划分:亲子游戏区;

  5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍;

  6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室;

  7、安全工作:本班全体教师。

  二、活动准备

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  三、活动流程

  家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。

  四、本区活动方案

  蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。

  五、区域布置

  这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。

  本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。

  六、注意事项

  1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。

  2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。

  4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的.家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!

游园活动策划方案 篇5

  一、活动时间:

  20年4月28日

  二、活动地点:

  幼儿园绿化带

  三、活动对象:

  托班段全体幼儿

  四、活动目标:

  1、在老师的引导下,观看小草、树叶的变化;

  2、愿意跟随老师一起到户外踏青,不随便离开集体。

  3、初步培养幼儿爱护花草树木的情感。

  五、活动准备:

  选择阳光充足的日子,选好幼儿要观察的草地、树、花卉。

  六、活动过程:

(各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后操场。)

  1、活动前谈话组织:

(1)师:“现在是什么季节?”

(2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今天让我们一起去看看小草和树叶吧。”

  2、各班教师带着幼儿参观:

(1)引导幼儿仔细观察,发现小草、树叶的变化。

(2)提醒幼儿在活动过程中注意安全,遵守规则,排好队伍,不乱跑。

  3、小结:

(1)刚才小朋友都发现了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了”……

(2)幼儿园的绿化带这么漂亮,我们要爱护这些花草树木:不随便摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,经常给小花小树苗浇浇水。

  3、集体学唱歌曲《春天》。

  七、结束:

  幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入厕、洗手、喝水。

游园活动策划方案 篇6

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间

  5月30日(周五):

  8:00 班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。 8:10——8:30 学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始

  8:30—8:40 游园活动各项目活动负责人到达指定

  位置,整理好游园所用道具等。

  8:40——10:00进行游园活动。

  10:00—11:00拔河比赛。

  11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地

  正常情况:各班教室 操场

  三、活动形式

  游园活动

  四、分工安排

  1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐

  2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富

  3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺

  4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国

  5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军

  6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟

  7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆

  8、一反常态:操场,负责人:窦杰

  9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏

  10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师

  11、摄影:王洋

  五、参加及奖励办法

  1、每位同学都可以参加每一项活动。

  2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。

  3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。

  六 、活动场地

  1、比比谁的眼力好

  负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。

  2、滚乒乓球

  在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。

  3、快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、比比谁的运气好

  负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  5、掌上明珠

  负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  6、海狮顶球

  3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。

  7、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  8、一反常态

  规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!

  9、联想ABC

  负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  10、拔河

  比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。

  葛商屯小学少先队

  20xx年5月20日

游园活动方案 篇7

一、 活动背景

  美丽江津,是著名的长寿之乡,20xx年度,江津区户籍人口万人,其中60岁以上老人万人,占%, 80岁以上老人万人,达%,百岁老人122人,占整个重庆市百岁老人的八分之一,长寿老人越来越多,长寿老人群体急需社会更多的关爱和帮扶。

  本次活动拟定在大西门社区展开,面向该社区老人,在重阳节开展趣味游园活动,游园内容有猜谜、趣味夹球等活动,让社区老人老有所乐!

二、 活动目的

丰富社区老人的晚年生活,让社区老人老有所乐,展现快乐夕阳风彩,江津老人睿智,展示江津阳光社工服务理念,关爱老人,从我做我,传扬江津人民尊老爱老美德,体现阳光志愿者奉献精神,让社区老人在各种益智活动中得到快乐!

三、 活动概述

  1、活动主题:“美丽江津,长寿之乡,最美夕阳,社工同行!”

  2、活动时间:10月12日上午8:30-11:00

  3、活动地点:江津西门广场

  4、活动参与者:社区60岁以上老人

  四、 活动方案:

  1、由江津阳光社会工作服务中心组织志愿者在江津大西门社区西门广场布置游园场地,开展猜谜活动、趣味夹球等活动,让社区老人参与其中,乐在其中,丰富晚年生活。

  2、社区60岁以上老人都可以参与本次游园活动,参与活动的老人猜中谜语或是在各类游戏活动中过关,都可以在领奖处领取江津阳光社工中心准备的小礼品。

  3、为社区老人提供免费测量血压服务和高血压等疾病的防治知识。

  20xx年10月9日

游园会活动策划方案 篇8

一、活动名称

  学生社团联合会缤纷活动日系列活动之游园会

二、活动主题

  快乐大闯关

三、活动目的

  为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动,我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作,将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的闯关小游戏,提高广大同学的各方面的能力。同时,丰富了校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,培养社交能力,更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,加强团结,放松心情,有所收获。

四、主办单位

  吉林大学珠海学院学生社团联合会瀚轩棋社对象

  吉林大学珠海学院学生社团联合会逻辑推理协会

  吉林大学珠海学院学生社团联合会书友会

  吉林大学珠海学院学生社团联合会毽球协会

五、活动形式

  游园会拟设二十个闯关小游戏,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色,活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时,可以更好的抒发自己的情感,使参与者玩有所获。

  游戏名称如下(具体游戏规则略):毽入五环、背筐接球、毽球投镖、“鱼跃龙门”、五毛和一块、猜词、象棋连连看、弹五子棋、“一心二用”、醉酒夹棋子、盲人摸“象”、二十四点。

六、活动时间

  5月23日15:00——17:30

七、活动地点

  大学生活动中心门前广场

八、活动前准备

  5月13日完成策划书。负责单位:瀚轩棋社

  5月13日协会完成设计好各自的小活动,确定规则,确定奖品。

  5月16日前完成海报,通知等设计工作,并交由社联审批。负责单位:逻辑推理协会

  5月21日完成奖品的购置,负责单位:毽球协会。

  5月21日协会完成各自物品的准备、购置。

  5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。

  5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位:书友会。

九、活动流程

  14:00——14:30协会布置各自的小活动现场。

  14:20——15:00协会共同布置好总体会场。

  15:00——17:00活动开始

  17:00——17:20活动决赛,各协会收拾各自小活动现场。

  17:20颁奖活动和清理会场。

十、奖品安排

  一等奖:键盘

  二等奖:散热器

  三等奖:床上桌

  四等奖:文摘类杂志、王老吉、卡套、文件袋

  参与奖:笔棒棒糖