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家长会教导主任讲话6篇

时间:2023-09-19 20:55:28 综合范文

家长会教导主任讲话 篇1

尊敬的各位家长:

  大家下午好!今天我们在这里召开全校性家长会。首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间前来参加会的家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心感谢!同时,也恳请大家对学校管理、教育、教学、学校领导、教师等方面提出宝贵意见!

  本次家长会我主要谈三方面的内容:

  一、学校概况

  二、简要介绍学校的管理。

  三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法

  一、学校概况:我校现有教师16人,其中党员8人,大专文凭15人。学校设有6个教学班,下设一个学前班,在校学生178名,学前儿童40名。学区内适龄儿童入学率为100%,在校生巩固率100%,毕业率100%。近年来,学校教育教学质量不断提高,去年三、六年级的试卷拿到县里去统改,三、六年级期末检测成绩均荣获了县级三等奖。上学期考中,我校一年级语文数学期考成绩分别荣获镇级二等奖和三等奖。三年级语文、数学期考成绩分别荣获了镇级三等奖和二等奖,五年级语文和数学成绩均荣获了一等奖;六年级数学成绩荣获了镇级一等奖。在上学期期末检测中,全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中,我校有6名学生获奖,占获奖人数的三分之一。

  二、简要介绍学校的管理。

  1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠定基础。本着这个原则学校制定了各项规章制度,每一项每一条都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

  2.民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标。为此,我们要求全体教师时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

  3. “好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。

  三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

  在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间是在学校渡过,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,要关

  礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人。)

  (3)善良教育。美国的一位作家曾说过,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三还是善良。有同情心,懂得关爱,这是人生走向成功的重要因素。

  (4)良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。有执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

  (5)守规则。有规则意识,秩序意识。没有规矩不成方圆。无论社会、集体、家庭,规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也才能分享生活的乐趣。

  (6)理财教育。珍惜、理解父母的不易。父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会孩子珍惜现有的学习、生活环境,懂得感恩。曾有个孩子把自己家里的钱偷来和同学挥霍,买小食品等。这是没有做好理财教育的缘故

  (7)让读书成为孩子的终生习惯。学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是人生取之不尽,用之不竭的源泉。

  (8)培养孩子自觉完成家庭作业的习惯。孩子在学校学习的新知识,放学回家必须做一些练习进行巩固。如果回家没完成作业,那么当天的知识就没有得到巩固,知识不扎实,很快就会遗忘。第二天回到学校,老师又要教新知识了,孩子又要记忆新的内容,如此反复,这样越积越多,形成恶性循环,孩子的成绩自然下降。所以孩子的家庭作业,家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查,及时纠正做错的题目,包括一些朗读、背诵的作业。有促检查,及时纠正做错的题目,包括一些朗读、背诵的作

  业。有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事,与家长无关,甚至在孩子面前评论老师,这不利于孩子的学习与成长。也有家长可能会说,我平时工作忙,没时间。是的,的确不错。但我们冷静地想一想,我们在忙什么?跟培养孩子相比哪个重要?我们认为孩子的培养是最重要的。再苦不能苦孩子,再忙不能忘孩子。

  (9)怎样看待孩子的考试成绩。期中考试结束了,孩子得多少分不重要,重要的是为什么得这些分?原因在哪儿?差距在哪儿?下一步如何提高?成绩好的,总结经验,鼓励孩子继续努力;成绩不好的,帮助他找问题,克服缺点,战胜困难,争取取得优异成绩。

  各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使孩子健康成长

  四、学校对家长提几点要求:

  作为孩子的家长对学校要持积极的态度,你对学习重要性的承认,与学校老师间的合作,将为孩子在学校的成功奠定基础。

  1.倾听孩子提出的问题,并与孩子展开讨论,注意他的情绪。

  2.重视孩子在学校的成长与成绩。

  3.对孩子做好的作业不断鼓励。

  4.对孩子灌输一种强烈的道德意识。

  5.帮助孩子建立解决问题的自信心。

  6.对老师布置的作业、背诵及其他安排,要优先于看电视及其他消闲活动。

  7.强调在家读书、玩耍及进餐要有规律,应有计划地利用时间。

  8.要及时了解孩子完成作业及在校活动情况,必要时,对孩子完成家庭作业给予帮助。

  9.有规律地与孩子进行谈话,并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。

  10.了解孩子在学习上的强项和弱项。

  11.让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。

  12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。

  13、在家里要为孩子安排一个安静的学习环境,并适当准备一些参考读物

  尊敬的各位家长:我坚信,有了你们的积极配合,有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康成长。让咱们一起同心同德,为孩子美好未来共同努力。祝各班家长会圆满成功,同时更希望我们的家长朋友们,在未来的日子里,一如既往地配合和支持学校的工作,勤联系,多沟通,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。

  祝各位家长生活愉快、家庭合美、工作顺利!我讲的不妥之处,敬请批评指正!再次感谢各位家长!

家长会教导主任讲话 篇2

  家长们:

  大家上午好!

  今天在这里召开我们高一x班的家长会,首先感谢各位家长的到来,谢谢家长们对我们学校工作的配合。召开此次家长会的目的,是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。

  前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考,这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。孩子们刚刚从初中毕业,升入高一才一个月时间,经过一个月的时间,孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。学校设置此次考试,就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。我们学校也是市里面的重点高中,孩子们也都是以优异的成绩考进来的。但在此次的月考中,有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。这些同学我就不一一点名了,家长们手中也都有成绩单。

  现在才刚刚开学一个月,可能这些同学还没有适应高中的学习节奏;也可能是还没有从放假当中收心,没有全心全意的投入学习;也可能是还延续着初中的学习方法,玩闹似的进行学习。不管是哪种原因,结果已经是这样了,我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒,他们之后应该会迅速的投入到学习当中。家长们在这段时间要多监督孩子们的学习,帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏,等孩子们适应之后,家长们就可以放手了。

  所以,我也必须要跟家长们强调,高中与初中是完全不同的两个阶段,高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。初中可能只要上课认真听讲,下课把作业完成就能够取得好成绩,甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。但高中不一样,高中上课要多听,下课要多练。上课的时候稍微分神,可能就跟不上老师的节奏了。学生一时无法适应可以理解,但需要赶快把状态调整过来,找到适合自己的学习方法。

  家长们也要调整好自己的状态,不能再用之前的态度来对待孩子们的学习,要想成绩提高得快,更好的掌握知识,课下就要多刷题。家长们也要改变自己对孩子们的要求,可以变得严格一点,让孩子们产生学习的动力。现在的学生都是一样的,必须要有人监督才会认真学,自觉的学生很少见。所以需要家长们和我们老师联合起来,帮助孩子们提高自己的学习成绩,获得进步。

  今天我的发言就到此结束,也请家长们回去转告给孩子们我今天说的这些要点,争取下一次考试取得大的进步!

  谢谢大家!

家长会教导主任讲话 篇3

  尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我作为六年级一班的语文教师在此发言,很感谢每一位莅临现场的家长们,感谢你们可以腾出这一段时间来参加此次的家长会。六年的时间到了现在只剩下一年了,这最后的一年也是至关重要的,对于每一个孩子而言,每一次升学都有着非常大的意义。所以这次家长会,我也想和各位家长聊一聊孩子们的成长,希望可以在这小学最后一年的时间里,让孩子们更加快乐的、满意的为这小学的时光画上句点!

  我是一班的语文教师,同时也是他们的班主任。我是从四年级开始上岗的,之前的班主任因为产假的原因不得不暂时停课,所以我在接手这个班之前,也是对班内的孩子们做了一个完善的了解的,通过这些年的相处,我也发现每一个孩子其实都是一颗小小的宝石,他们虽然年纪很小,但是他们的内心世界是我们所想象不了的。

  在我的作文课上,是了解孩子们最好的一个时机。很多孩子是可以在文字里展示自我的,可能是因为性格的原因,所以有些孩子平时还是不太会去展现自己,但是在作文里,我能够看到每一个孩子内心的东西,他们所看到的世界是怎样的,他们所期待的未来是怎样的,我都能感受得到。就像我们班默默无闻的一样,大家也知道,她平时就是一个很文静的小女孩,下课了也是坐在座位上安安静静的看书,很少会有一些活泼的举动。

  但是大家可能不知道的是,她是一个很喜欢运动的女孩,但是因为比较内敛的原因,平时很少去表达自己。所以在这里,我希望每一位家长都能够去了解一下自己的孩子,了解他们内心的一些想法,了解他们在学校里的表现,我也会积极和每一位家长沟通,让大家都清楚自己孩子的一个状态。

  六年级算是一个比较有压力的阶段了,希望同学们也能够做好准备,父母们也会在你们的身后默默的支持你们。接下来的时光,它会成为你们人生当中一个新的记忆点。希望每一个孩子都能够珍惜好今后的每一分钟,在学习上刻苦,也希望每一位父母都能够放心安心。我一定会尽自己所能去关心和照顾每一个孩子,带领他们走向属于他们的人生方向。接下来的日子,让我们一同努力吧!感谢每一位家长的聆听,谢谢大家!

家长会教导主任讲话 篇4

  各位尊敬的家长朋友:

  ?大家下午好!?

  在这里,我代表学校所有管理人员对各位家长的到来再一次表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

  下面,我结合学校在孩子管理的实际情况,简单谈以下几点:

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象,会毁掉我们多年的教育成果。

  第二、不管工作多忙多累,每周尽量和你的孩子作一次谈话和交流,了解孩子的思想动态、孩子的表现情况。 第三、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的分数。要客观地认识孩子的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验和教训。我们要认识到并不是成绩好的孩子就是全能的,也不是成绩不好的孩子就比别人差了,不是这样的,关键是看孩子成绩是不是在提高,行为习惯是不是良好。

  第四、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校,就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者说没有询问孩子在校的学习情况、表现情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子,索性把孩子送到学校交差的现象。比方说,孩子在校违反校规校纪了,学校想请家长到校一起沟通教育一下孩子,有个别的家长就说,你们怎么处理都行我来不了。这是你对孩子不负责任的表现,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无

  法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务更需要家长与教师的合作才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,也不能了解孩子在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何、上课是否专心、是否积极大胆发言、作业有什么困难、孩子是否合群、独立性怎样、是否欺负同学、孩子是否精力充沛、是否喜欢活动、是否还像以前一样不听话、调皮等等。

  其次,应根据孩子在校的表现和老师教学的要求。如果孩子回家要有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业、有意识地进行复习和预习、遵守时间、自己的事情自己做、帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  第五、给家长教育孩子提几点建议?

  1、 多关心、少责骂?关心生活、关心身体健康、关心学习情况、关心行为习惯情况。

  2、 多严格、少溺爱、少上网?禁止浏览不良网站的有关信息。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能。只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的孩子才能适应未来社会的竞争和挑战。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  5、要教育孩子遵守纪律。 国有国法、家有家规、校有校纪,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,孩子只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让孩子明白,一个懂得规矩并且自觉的遵守规矩的人才能够时刻

  按照规矩办事,才能够使自己进步。

  6、关于手机的使用问题

  我校严格限制手机的使用,原因是

  (1)手机带来的安全问题?比如没电了,孩子会乱接乱拉电线充电,容易发生触电事故。现在的手机功能多但质量特差,电磁波的辐射较强,孩子正是长身体的时候?容易使孩子的免疫力减弱。

  (2)、影响你的孩子的正常上课,比如孩子晚上不睡、就在发短信?就在上网聊天?更有些把手机拿在课堂上去玩。

  (3)、容易在同学之间引起攀比的心理。

  (4)、容易引发同学之间的矛盾?比如,没手机的同学向有手机的同学借手机打电话,如果借,长途费用有贵,不借,两人之间就有了矛盾。

  (5)、方便了同学之间一些不正常的交往?比如早恋。 在可能的情况下,我建议我们的家长不要让你的孩子携带手机来学校。更有家长为鼓励孩子把他主动买手机?就更不应该了。

  5、关于孩子的请假制度?

  一般情况下,不允许孩子请假。如果孩子确有事需外出,必需经班主任批假,孩子拿上请假条门卫人员核实再放行。这样做的目的是不让孩子无事外出,避免了一些不安全的因素。 另外,家长一定注意,孩子说谎问题。

  最后想说的是?我们初中的孩子更需要家长的关心和表扬。当然平时你们也可以多跟我们的班主任联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的孩子,您的孩子能更好的成长。我坚信。有了您的配合。有我校这批爱岗敬业的、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  最后,我代表曹叵集中学的全体师生再次感谢你们对学校工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!?

  讲得不当之处请大家批评指正。 谢谢大家 !

家长会教导主任讲话 篇5

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我姓王,分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起,共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作,离不开孩子的努力,更离不开家长的支持。今天,我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。

  一名学校教师要对多名学生关注,程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子!知子莫若父,知女莫若母。家长与孩子朝夕相处,对他们的情况可以说是了如指掌,孩子身上稍有什么变化,即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会,故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态,发现孩子身上存在的问题,及时教育,及时纠偏,不让问题过夜,使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。因此,家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商多高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,行为塑人格,人格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,上下楼梯靠右行的习惯,不在走廊疯追疯打的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便屑,不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如:按时作息,早晨我们要求学生7:30到校,因此,学生出门时间家长根据远近确立出门时间,合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步,岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。中午1:30到校,这样孩子在家能有充足的睡眼时间,既不耽误孩子身体的生长,又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头安全。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间管孩子学习,顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,挣再多的钱,他也能挥霍一空;即使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大后,他自己会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。再说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队,不推不挤,不撑栏杆,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行,不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时,建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品,少吃零食,不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课,不到路上玩耍,不到同学家逗留,但每每有长反映孩子放学不回家在朋友家玩,不按时完成作业。每出现这种情况。家长还是让孩子回家,还是不按时完成作业,我们的老师精力也有限,因此,希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家,不在外玩耍逗留,不到同学家留宿,按时完成作业,给老师配合,减轻老师一点负担吧,最后说说家长要及时与教师进行沟通

  一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校不管了等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法,形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿,我坚信,有了您的配合,由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时剑交给班主任 任课老师和您进行沟通交流。最后,我真诚的祝愿各位子女成才,家庭幸福。谢谢!

  结束语:

  各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长!谢谢大家

家长会教导主任讲话 篇6

  大家好,因为孩子的缘分,我们走进了金瓯学校,走进了六年级一班教室,也是我们大家第三次的相聚,欢迎各位,感谢大家。

  我是本班的数学老师,同时兼班主任工作。在这里我代表六年级一班全体科任老师对大家的到来表示衷心的感谢,也代表我们的孩子对你们的到来表示感谢,感谢大家对我们老师工作的支持。

  随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,我们的孩子已经是六年级的学生了,再过一学期小学就毕业了。大家都知道,六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义,我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的小学所有知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以是为孩子小学六年所学得的知识扎一根绳子,封上口子,封好后我们可以掂量一下它的重量,重量的多少决定了你的孩子将来进入中学后能否一如既往的认真学习,以取得令我们满意的成绩。所以不光是你们家长,包括我们学校领导及我们老师都十分重视毕业班的教育教学工作。我们今天聚在一起,主要是孩子在校。在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习,当然还为了增进我们老师与各位家长之间的了解,沟通,也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、向各位家长介绍一下班级的一些情况

  1、关于学生

  我们班共有学生25人,其中男生18人,女生7人;住宿生共9人,男生6人,女生3人。这个班是我带过来的第三个学期了,过去的两个学期各个方面都不太理想,主要是班风差,学生尤其是男生调皮,平时爱捣乱,上课爱乱叫,学习懒散,成绩较差,作业不能按时完成,同学之间缺少了应有的团结友爱,成了我们学校里名副其实的一个差班。经过这两学期的努力,到现在我发现我们的班风有了了很大的改善,学生面貌有了很大的转变,上课的纪律比原来有了明显的好转,大部分学生能认真听讲,学生调皮捣乱的少了,主动学习的多了,大部分同学能够按时完成作业,学习成绩也有了很大的提高。学生总体来说也变得比较乖巧听话,只有一两个还是比较调皮,爱捣乱,但我相信通过我们的努力他们也会进步的。我觉得、要信任你的每一个学生、不要对学习好或不好的学生有等级之分、做到一视同仁,并且尊重学生的隐私、每个人都有尊严的、别说是我们六年级的孩子,连幼儿园的孩子都一样,我们要尊重他们,包括我们在坐的各位家长,如果你不尊重别人、相对别人也不会尊重你,我经常对孩子们说:“我们对别人好就是对自己好,想要别人尊重我们,我们首先要尊重别人。”同学和老师之间的关系是相互的,我们有多少付出就会得到多少的爱,孩子们从去年开始就每一次的美术课上做的手工都会送到我的办公室,今年我们有了书柜,我就把他们的作品放到了柜子里,还有两次的对话:那是上学期的一次谈话,一个爸爸妈妈分开生活的孩子,我说你以后有什么事或者是想妈妈了,你就跟老师说,把老师当作你的妈妈,她说:“老师,在我心里我早就把你当作我的干妈了”第二次是上次的一个周末,一个孩子到我办公室里,我说假如老师不带你们了怎么办,她说:我们第一个想到的是哭,再全体同学写建议书去向领导把你要过来,没有用就到你家里去找你,直到把你找过来为止。”孩子虽然还小,但是他们比谁都懂事,叫人听到好心酸啊!所以虽然很辛苦,但我感觉很幸福。能得到孩子们的心感觉很幸福。也让我我想起了陈小平老师送我的一句话“爱生自能受生爱,师人方得为人师。”本来我家人那边生意上忙不过来让我去,但我总是难以割舍下这班聪明又淘气的孩子们。

  2、关于期中检测。

  我就说说这次数学期中考试,我们班平均分81分,孩子考得不理想的原因是各个方面的,上课不认真,课后作业不检查就不做,孩子也没把考试当回事,做题粗心大意。练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,还需要请我们家长协助老师完成。请你们在繁忙的工作中抽时间查看一下,每次我校讯通上发出去的需要家长签字的,我们班没几个家长会签,其实从这些小细节中就可以看出我们班的家长对孩子的学习上重视程度,也可以反映出你对孩子的关心。因为数学不同其他的学科,你要认真听还要仔细想,还要多练。数学的逻辑思维连贯性比较强,你上一节课不去听,下一节课是在上一节课的基础上教学的,你有可能就听不懂,敬请各位家长做好家庭作业的检查指导,谢谢!

  二、班级总的情况介绍:

  进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:

  1、尽量让每个孩子都有锻炼的.机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有17人,参与管理监督我班就有5人,每一组1人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。

  2、秋季作息时间:上午7:40,放学时间是3点50。

  3、作业:我今晚主要讲讲作业,因为我一节课上下来,除了在课堂里上需要练习的做了以外,我们的课堂作业本,口算,学练优都是给孩子带回家做的,而且数学每天都是有作业的,除了考试以外,因为数学你光听懂没有用的,必须要经过练习,所以作业可以检查孩子的学习效果,巩固课堂上学到的知识,加深对课本知识理解。对于作业。我想趁这个机会跟家长再三强调下,请每位家长每天抽十来分钟,根据校讯通发的作业检查下都做了没有,字写的怎么样,不用看做的对或错,都做了就给签名。我第二天就只要让孩子检查签名就行了,可是我每次的校讯通上发过去的,我们班里没几个孩子能得到家长的签名,这就反映出家长对孩子关注程度,孩子的学习离不开家长和学校的双重管理,请在坐的每位家长引起重视,小学五年级是小学里最关键的一年,也是孩子人生路上的起点,不要让孩子输在起跑线上。

  、语文老师及任课教师的讲话

  、家长代表发言;

  首先有请曾宇豪同学的家长发言,大家欢迎;

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力, 但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,力争把工作做的更好。

  、班主任宣布家长会结束。

  各位家长,教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更科学的教育,希望你的孩子能在你与我们的教育下更加幸福茁壮地成长也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!愿我们的学生蓬勃向上,全面发展, 最后对你们的到来,再次感谢!

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