【导语】在这个世界上，四季之美如同一幅绚丽的画卷，每一幅都有着独特的色彩和韵味，让人沉迷其中。本文是会员“skpbk24”收集的四季之美仿写（共6篇），以供借鉴。
四季之美仿写 篇1
春天最美是枝头。小燕子们唱着欢快的歌儿在枝头旁翩翩起舞，树枝的嫩芽像绿色的小星星，像小小的绿球，充满了生机与活力。那温暖的阳光与轻柔的春风给刚刚冬眠结束的动物们来了一次身体上的大放送，一旁的梅花、梨花更萦绕了整个树枝，让动物们沉浸在了花的海洋，不管是蒙蒙细雨或是徐徐春风，小动物们总是活泼可爱的，这情景着实让人感到可爱无比。
夏天最美是池塘。几只蜻蜓在水池上方比翼而飞，有时飞速地转动着它们翅膀，仿佛正在举行一场比赛；有时忽上忽下缓慢前进，好像是在为我们演绎杂技，那下方的“文静姑娘”荷花却没有一点动静，原来是在观赏夕阳西下的美景。但青蛙们可不耐烦了，一跃而起，在“荷叶先生”上蹦来蹦去，伴随着一声响亮的打嗝，青蛙们与蜻蜓们开启了一场演奏会，这皎洁的月光与明亮的星星变作文成了天然的闪光灯，在众多“蝉哥”的帮助下，乐队演出完美结束，真是一个视觉与听觉的盛会呀！
秋天最美是田野。如“黄金海洋”般的农作物们撒满了农民们的田野，只见它们一个个长得高大挺拔、丰满粗壮，在瑟瑟秋风的鼓舞下，随风摇摆。农民们乐开了花，个个喜笑颜开，拿着工具，兴高采烈地把它们带回家，无论是汗流浃背还是累倒在地，他们脸上总是布满笑容。秋天，真是个丰收的好季节。
冬天最美是天空。雪花宝宝们争先恐后地落向地面，这一争，就争出了一场鹅毛大雪，小朋友可高兴了，个个夺门而出，感受这大自然对他们的恩赐：有的品尝，有的触摸，还有的把它们收集在一起做球玩。不知不觉中，已经到了夜晚，初冬的夜空像巧克力般令人感到优雅、安逸且舒适，冷风时而撒着娇拂过大地，时而哼着歌儿飘过耳边……
四季之美仿写作文 篇2
春天最美的地方是校园，看樱花一朵一朵的从树上飘下来，躺在操场上。走在这校园的路上，好似来到了樱花大道。
夏天最美的地方是海滩。黄昏时的海滩格外美，大海像被夕阳涂上了油漆，红的，黄的，黑的，它们给这张蓝色的画纸，涂上了美丽的颜色。
秋天最美的地方是果园。那鲜红嫩绿的果实，为这丰收的秋天增添了绚丽的色彩，夜幕降临，那水果的香味随着微风，传入家家户户，让所有人进入甜美的梦乡。
冬天最美的地方是雪山下。下雪的雪山当然美，皑皑白雪铺满地上，一群群牛羊像融入进了这幅冬天的画面里。太阳升起来了，孩子们高兴的堆雪人，打雪仗，这是孩子们最爱的独属于冬天的游戏。
四季之美仿写作文 篇3
我的校园在北方一个干净整洁的小县城里。学校独有的书香气息熏陶着我，校园的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘就带来了她悄悄的`纱缦，小树冒出了新芽，就像张开的小嘴向我们微笑。
我们这里的夏天总是姗姗来迟，但也气势汹汹。校园里看起来那样无精打采，你看，花儿都渴的底下了头，小树热得头上直冒青烟。
秋姑娘无声无息地来到我美丽的校园。校园里也赶起了“时髦”，换上金色的外套。金黄的树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，晃晃悠悠地飘下来，静静地躺在树根旁，将秋的气息慢慢地融入大地。
校园的冬季最漫长。秋姑娘还没待够，就被冬爷爷早早赶回了家。我冬天的校园多美啊！一场早早下起的鹅毛大雪，被校园里的师生堆成形态异、各式各样的雪雕。一幅幅冰画把学生们对美好生活的向往和追求表达在其中。听，操场上传来的欢声笑语，原来是一群快乐的同学在冰场上去滑冰！
你喜欢吗？欢迎大家到我美丽的家乡来做客，到我的四季校园来做客。我美丽的校园就是这么生机勃勃美不胜收，用我们宁波特有的美景找到您
《四季之美》仿写作文 篇4
“一年有几季呀，一年有四季，都有哪四季呀，春夏秋冬。”从小姥姥就教我这首自编的儿歌。从儿歌中我知道了岁月交替，四季轮回。
春天冰雪消融，万物复苏。沉睡了一冬的大自然慢慢的醒来了。河流淌着春水，树木吐出新芽，阳光温和春暖花开。
“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天。”没错，夏天又到了。天热的发了狂树叶都打着卷，小狗趴在地上吐着舌头。但这个炎炎夏日却是赏荷的好时机。荷叶随波摆动，荷花婀娜多姿，微风吹过，飘来阵阵清香，顿时消除了我们一身的暑热
秋天是一个绚丽灿烂的季节，它象征着成熟与收获。田野里麦浪翻滚，果园里瓜果飘香。秋高气爽，天高云淡，凉爽的秋风吹拂着脸庞，让人不禁有种惬意的感觉。
冬天寒风凛冽，鹅毛大雪从天上飘落下来，大街上的车都穿上了白色的大衣，小朋友们你追我赶，打雪仗的，堆雪人的应有尽有。
告别了冬天又迎来了春天，年年岁岁，周而复始。
四季之美仿写作文 篇5
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
四季之美仿写作文 篇6
春天最美是繁花。花朵的颜色数不胜数，从白色到紫色应有尽有。最具代表的就是迎春花，春天的代表并不鲜明，区别迎春花和连翘便是唯一的乐趣，尽管我一次也没分明白过。
夏天最美是大树。在树荫下踢一场足球赛是多么爽快啊。我最喜欢的树就是我小区的一棵果树，尽管我根本不知道那绿色的小圆球是什么，但是那棵树十分好爬，躺在上面把眼睛闭上，那感觉多么美妙啊！
秋天最美是菊花。我喜欢菊花那卷起来的花瓣，喜欢它那灿烂的颜色，它巨大的花朵更是叫我喜欢。菊花的种类恐怕要比牡丹花还多，如果你想了解就去中山公园吧。
冬天最美是雪花。如果能在飞舞的雪花中打一场雪仗，那真是太棒了。就是在下暴风雪，我也难免不在窗前盯着旋转着的雪花。那种感觉真的无法形容。