假如时光可以倒流 篇1
斗转星移，两年时光已匆匆溜走。或许，是从沙漏里流过的吧。临窗前，捧一杯咖啡，落苦已弥漫，窗外的风把我的发丝吹乱，更把我的思绪放飞于窗外，我似乎又回到了那个使我追悔莫及的时刻，心中那道不敢触及的伤痕又一次撕心般的裂开，斑驳的记忆浮现在我的脑海……
我不禁有想到了那个雨天，窗外的雨飘飘扬扬地飞洒着。教室里，同学们都在奋笔疾书，我正绞尽脑汁地思考着一道附加题，可写写擦擦写了半天，总是想不出来。转头，身后的她正微笑着满脸轻松的答题，显然，这张考卷对她来说小菜一碟。
想到这，我便妒火中烧，自从她转学过来，班里许多只有一个名额的比赛，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久没做了，我的怒火愈烧愈旺，一失足，掉进了委屈，妒忌的深潭。于是，我颤抖着手将几个答案写在了纸上，脑海中，似乎浮现出老师打那张写满答案的纸条时，脸上的震惊与失望，还有同学们幸灾乐祸，充满讽刺的话语……想到这，我不由得笑了出来，这时，老师应该是脖子酸痛，低下头去。我咬咬牙，乘机把纸条揉成团，扔了出去，纸团好似一只燕子，准确无误地扑向她的桌子，当纸团碰到她桌子的那一刹那，我的心猛地颤了一下，脑袋嗡嗡作响。我心里好似蹦出两人小人，一个天使，一个魔鬼。他们争得面红耳赤：“她总是独占第一，必须给她一个教训！给她点颜色瞧瞧！”魔鬼理直气壮的说，天使也不甘落后：“你可不能这么做！她平时可把你当成最好的朋友呀！”听了天使的话，脑海中浮现出她在我脚扭到时候扶我一步步艰难的小心翼翼的身影，下课时，我们捉迷藏的欢笑；操场上我们躺在跑道上的谈的一件件心事……可就在这时，她好奇地打开纸团，老师抬头了，目光正好……
后来，她被当做作弊处理，我如愿以偿地坐上了第一名的宝座，可我怎么也开心不起来，心里只回荡着一句话：如果时光可以倒流，我愿回到想题的那一刻！可是她再也回不来了，只伤心地留下那一句——我看错你了……
窗外，雨淋到我身上，脸上的，不知是雨水还是泪水……
假如时光可以倒流 篇2
假如时光可以倒流，能回到二年级的一天去改正我的错误，那该有多好啊！
那天老师抽查背书，而我却偷工减料，没有背书，只是让妈妈草草签了名就睡觉了。假如时光可以倒流，我一定不会偷工减料。我要将课文背得滚瓜烂熟！
假如我真的回到了那天，我会认真地将课文背上一遍又一遍……
我早早地将除背书的作业全做完了，为的就是能有充足的时间背熟课文。我读了一遍又一遍，背了一遍又一遍，到最后都可以将课文倒背如流了。很快老师检查背诵的那一天就到了。老师来到教室，准备抽查背书。老师清了清嗓子，说：“现在抽查背诵，班长先背！”班长慢腾腾的站起来，脸色发白，声音颤抖地说：“老……老师，我不会背。”说完便低下了头。老师的脸上飘过几朵乌云。“班长不会背，有谁想来尝试一下？”班里举手的人寥寥无几，加上我也不超过五个人。老师“金指”一点，选了一位女同学来背，那位女同学背得抑扬顿挫，老师的脸瞬间“多云转晴”，拍手叫好，老师又点了几位同学来背课文。终于，老师点到了我，我有些紧张，背的断断续续的。我接收到了老师鼓励的目光，我充满自信，从头背了一遍。老师向我投来赞许的目光。
无论时光可不可以倒流，我都不会再做那么多让自己后悔的事了，因为机会是靠自己去把握，不是期望时间倒流的！
假如时光可以倒流 篇3
趴在窗台上，任凭风儿吹动散乱的头发，我陷入了沉思：如果时光能够倒流，那该多好呀！
如果时光能够倒流，我必须要告诉诸葛亮切不可用马谡，否则必失街亭；如果时光能够倒流，我必须要劝戒李斯不可听信赵高谗言，废扶苏，否则秦必亡；如果时光能够倒流，我必须要阻止崇祯斩首袁崇焕，否则就中了反间计，成为明一大损失呀！
如果时光能够倒流，我必须会助武王伐纣；如果时光能够倒流，我必须会为岳飞出谋划策；如果时光能够倒流，我必须会携杨门女将驰骋沙场，一展雄风。
如果时光能够倒流，我必须要与李白对酒当歌；我必须要与李清照“东篱把酒黄昏后”；我必须要与苏轼一同品味“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”的豪迈；我必须要与王安石共赏那“凌寒独自开”的点点红梅；我必须要与王勃共咏“海内存知己，天涯若比邻”；我必须要与杜甫共观那“半江瑟瑟半江红”；我必须要与杜牧共同驻足枫林，看那“霜叶红于二月花”；我必须要与李商隐剪烛西窗，话巴山夜雨；我必须要与韩愈共赏“草色遥看近却无”、与柳永共品“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的悲凄。
如果时光能够倒流，我必须要与嵇康共奏一曲《广陵散》；如果时光能够倒流，我必须要与王羲之共书一章《兰亭序》；如果时光能够倒流，我必须要与唐伯虎共画一幅
如果时光能够倒流，我要了解小公主真正的死因，我要弄清光绪究竟是不是被慈禧用砒霜毒死的（注：现已查明，光绪确实是被慈禧毒死，但毒物是不是砒霜，还在进一步查明），我要明白曹脂二人何时亡，我要找回原本原版的《红楼梦》。
然这些都恍如一梦，醒时，倚门回首，独我一人，唯有叹息罢！若时光真能倒流，则此生不枉矣！
假如时光可以倒流 篇4
我想回到选择学钢琴的时候。
那时，妈妈问我，“你要不要学钢琴？”我不假思索定下了学钢琴，因为我那时人小，好奇，见这个大东西能奏出好听的音乐，便产生了兴趣，可没想到这个选择使我后悔了好几年，直到现在。
现在，我每天都要坐在钢琴旁好久，至少半小时，我对钢琴的好感早就扔到九霄云外了，要知道，我如今恨钢琴入骨！好无聊，虽然它会发出优美音乐，但听一首歌听多了，便没什么乐趣了，真希望能回到过去，让我不再学习钢琴，虽然我知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。但我一见钢琴，便有一股不知哪来的讨厌感。
回到过去，当妈妈问我时，我会坚决回答：“我不想学！”“为什么？”“我好像对它没兴趣。”这样，我便不用学钢琴了。望着妈妈扫兴的表情，我在心里笑，不用弹琴了。
此外，我还想回到四年级的那一次坐公交车。
那天坐公交车回家，突然发现身边只有一块钱，车来了，没办法，只好硬着头皮坐上了。
上了车，将一块钱扔进钱柜里，心砰砰直跳，我怀着一种“浑水摸鱼”的心情向里边走去，可听见司机说：“怎么只有一块钱？”我吓得手全是汗，成了“汗手”，不知是进是退，还好，一位阿姨说：“我帮你付。”她为我付了一块钱。
如果能回去，我那天就不会坐公交车了，大不了走路回家，反正家就在附近，走过去也只用二十几分钟，这样，就不会出现那尴尬的场景了。
或者，我可以向向路过的同学借一块钱，上了车，光明正大的向里走，第二天再把钱还给她，就不要偷偷摸摸、坐立不安了。
我还要好好感谢一下那位阿姨，还好有她帮忙，要不我也许会被赶下去。
真希望我是超人，能回到过去，改变一些我的“历史”。
假如时光可以倒流 篇5
假如时光可以倒流，我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大，是不是真的想书上，电视上说的那样，能把一块巨石踩的粉碎，一叫起来，那声音震撼天地。要是真的能看到的话，那场面一定很动人哦！
假如时光可以倒流，我要到远古时代看一看。看原始人长的什么样，会不会说话，他们又是怎么生存的，和人类有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿，他们又是怎样生活的。我还要看那时的`鱼，我要看他们是用什么呼吸的。体形是怎样的，是像恐龙那么庞大，还是像蚂蚁一样渺小呢？ 假时光可以倒流，我要到清朝看一看。听说万里长城是秦始皇的时候，劳动人命用双手建成的，那些长长的石条，一块就有两三千斤重的。那时没有火车，没有起重机，我要到长城去看看，看看人们是怎样搬石条的，是真用肩扛手抬呢，还是有外星人来帮忙。
我相信，能揭开这个谜的人，一定能惊动世界。 假如时光可以倒流，我要到唐朝看看，中国历史一个女君王————武则天是个什么样的人物；假如时光可以倒流，我要到古埃及看看，金字塔是怎么建成的，假如时光可以倒流，我要到我相信时光要是真的能倒流，许许多多的谜底也都能揭开了！
假如时光可以倒流 篇6
假如时光可以倒流，那么人生还有什么意义可言呢！这样的人生是重要的，甚至是枯燥的，人们在做某一件事之前。将不再考虑，它的前因后果，因为即使第一次做错了了，还可以重新回到原时原地变做第二次，第三次……直到把它做对，做完美为止。无疑，最后人将成为“完美”的小，世界将成为“完美”的世界，可谁又能相信这样的人与世界真的完美呢？何况绝对完美就等于不完美。世界上如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的`生活中没有了酸甜苦辣，怎会显得变化多姿？这正如断臂维纳斯的断臂已构成她的美的不可缺少的一部分一样。
人生是由无数次的失败构成的。而其中的乐趣便在于一次一次地改正，一次次地成功，从而一步步走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。假如时光可以倒流，人生将变静止，人将生活在一个毫无波澜，为了成功而一味重复的世界里。在这样的世界里，人因为没有失败的烦恼，也就不会尝到成功的喜悦。人将变得没有丝毫感情可言，这还是我们原来意义上的人吗？
假如时光可以倒流，必然将会出现这样可怕的现象，浪费生命，不可逆转性原本是生命的本质属性，它使每一个生命，个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才能适应变幻莫测而又不可知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展。生命群体也因此得以前进。
然而，社会终究是要不断向前发展的。这是一条亘古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃辟现实，不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜主有限的生命吧！
假如时光可以倒流 篇7
燕子飞走了，春天还会回来，树叶掉落了，明年还会长出来，花儿凋零了，早晚都会开，而我却永远也回不去了。
你有没有思考过一个问题，假如时光可以倒流，你最想回到什么时候？我啊，我最想回到幼儿园。为什么？因为那时是我最快乐的时候，没有作业的劳累，没有父母的唠叨，脸上永远带着幸福的微笑，不会因为作业多而熬夜熬出黑眼圈，不会因为考试考不好而烦恼。
我的小区门口就是个幼儿园，我每次放学的时候幼儿园早已一片寂静，只有一片一片的落叶在月光的照耀下落到里面，再被风吹起来。中午总是看到一个个小朋友和父母开开心心的回家，有时还挺羡慕他们的。
有一天，我走在路上，突然路上的人们都倒着走起了路，路边的树都变得越来越矮，到这生长。突然，一切停了下来，我看了看自己，竟然回到了小时候的样子，而且我就坐在幼儿园的小板凳上，老师正在给我们讲着故事，我向周围一看，竟然都是上幼儿园时的同学，我不禁吓了一大跳，连忙揉揉眼睛，还真是真的.，“孙元琦”一声清脆而又熟悉的声音在我耳边响起，我扭头一看，原来是高老师，她微笑着对我说：“不要乱动。”于是，我便乖乖地坐在小板凳上听老师讲故事。下一节课上的是写字课，“还是老规矩，每人写上十张田字格，写完就去墙那里玩，必须写完！”哎！怎么是他，还是老样子，好像和我们有仇似的。大家乖乖地拿出本子来，写了起来。一会儿，3、4个人写完了，我写的更快了，突然老师走了过来，看着我写的，拿起来，撕掉了一页，突然，我睁开了眼睛，原来是场梦。
时光是不可能倒流的……
假如时光可以倒流 篇8
像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也
有汹涌澎湃的波涛；似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。
如果时光可以倒流，我想回到我的童年。
池塘边，榕树旁，聆听着知了叫着夏天，我还扎着两个短短的小头发，毛茸茸的，穿着一件粉色的小裙子，嘟着小嘴儿，伸着树上的知了，学着她歌唱。对于小时候做过的傻事，我再清楚不过了。雨天不打伞，沐浴着霏霏细雨，蹦进路中的水洼，间的满身泥点，自己却笑着说，是雨天的斑点我想让时光停留在此刻……·；想成为一名歌手，搬来大风扇，站在椅子上，对着迎面而来的大风，听着抽噎的歌声怡然自得。我想让时光停留在此刻……·
小时候最开心的季节是夏天，夏天，不用穿着厚厚的棉衣，全身裹的连路都走不动，夏天多好，不被拘束，活蹦乱跳。
最开心的事，是去和爸爸妈妈割麦子，坐着三轮车，行驶在崎岖的小路上，身子被晃得一颤一颤的，不由得发出“啊~啊~啊~”的声音。来到麦地，映入双眸的，便是那一片一片的金色的麦浪，随着清风，在空中摇曳，不受拘束，踏入其中，便与小麦混为一体，成了那金色的麦浪。我顺着往前走，双手不由得伸开来，抚摸着那一穗穗小麦，手心痒痒的，清风徐来，撩起头发，推动麦浪，闭了眼，麦香徐来。陶醉其中……我想让时光停留在阳光明媚的白天……·
最开心的事，是去和妈妈捉知了，夜幕已降临，我已迫不及待，找好手电筒，拿起塑料瓶，牵起妈妈的手，一路向外跑，扎进夜幕中。到了树林，我紧紧的牵着妈妈的手，依附在她的身旁，深夜中微微的灯光成了指引方向的一条大道，天色渐渐黑下来，落网的知了爬得更高，只能用手中的长棍弄下来，但这种活只是妈妈去做，而我的工作是，去捡……·我想让时光停留在温馨的夜里…··永远……永远……
时光一去不复返，儿时的回忆现在却成为了脑海中的片片回忆，影中的胶卷，一颗孤星…··
假如时光可以倒流，我，不要长大！永远都不要长大！！!永远…··永远……
假如时光可以倒流 篇9
我有一个愿望，那就是让时光倒流。如果时光可以倒流，那我就可以完成曾经的愿望，还能弥补一些遗憾。
假如时光可以倒流，我愿意回到上学期那个阳光明媚的早晨。我们带着复习资料匆匆忙忙地走进教室，做起期末考试前的最后一次复习。“铃铃铃!”铃声一响，这学期的数学期末考开始了。试卷一到手，我开始认认真真地审题，仔仔细细地填答案，还慎重地检查了一遍。居然没发现有错。有些不敢相信，于是，我又从头到尾地看了一番。还是没发现错误，我意识到我可能会满分!无事可做的我趴在桌子上，等待漫长的考试结束。……“铃铃铃!”铃声总算响起来了，和同学们对答案后，我再次确定了数学满分。
带着激动的心情准备接下来的语文考试。本以为上一场的超常发挥会带给我满满的自信。但是我错了，它留给我的却是骄傲和自满。最令人哭笑不得的是飘飘然的我竟然忘了写上我的大名!我飞快地答题，跨越了基础题，翻过了阅读题，只剩下作文了。这作文题目我曾经写过，这更加增加我的信心。文字如同流水一般，从我的笔尖流淌，快了快了，最后一小节!在离考试结束还有半小时的时候，我“杀青”了。浏览着自己的考卷，露出了意味深长的笑容：50%是骄傲，30%是自信，还有20%是嚣张。不过没多久笑容就在我的脸上僵化了，到了晚上，成绩出来了，居然只有92分，全班倒数第四名。瞬间我石化了，怎么可能，这么简单的试卷，我居然就考这么一点分数，我后悔莫及，我欲哭无泪。我后悔自己太容易骄傲了，可是后悔有什么用呢!
如果时光可以倒流，我希望回到那一天，改掉骄傲的坏毛病。
假如时光可以倒流 篇10
曾几何时，我多么希望时间可以倒流啊！在我走过的十二个年头的人生道路上不断成长着，不断规划着自己的未来，使她完美。走过的路回头去看看，才发现有不少的缺憾。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光如流水一般飞逝，一去不复返。
著名作家朱自清写的：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……但是，时光却一去不复返。
回忆六年小学的那段日子，我不禁感到了丝丝遗憾。
在六年的时光里，我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将来填补种种遗憾。
假如时光可以倒流，我想做个大胆介绍自己的好孩子。
我真希望在小学一年级刚开学的那个时候，我能有勇气地介绍我自己。展现我最好的一面给老师同学们。
开学第一天，班主任叫同学们自我介绍，同学们都能大声介绍自己，轮到我时，我小声翼翼地说了一句：“同学们好！”那声音几乎听不出来，哎，我怎么就这点胆量呢？
面对着新的学校生活，新的老师，新的环境，一切都感到那么的亲切和美好。彼此都是一张张陌生的面孔，甚至还不知道来自哪个小学的同学，真有点不好意思，但是，过不了多久大家也就打成一片了，同学们的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，同学们互相进取，相互学习，还互相勉励。而我却不敢参与到他们之中去，一个人静静地在自己的座位上坐着，除了听老师讲课就是写作业。
现在的胆子虽然比往前大了许多，但是却错过了那一次。我想这应该是我小学最大的遗憾吧！
假如时光可以倒流。我一定要好好学习语文，让我的语文成绩是棒棒的！
记得有一次，我在写《学导练》时碰到了一道修改病句的难题，我上台问了陈老师，老师讲了大半天，我似懂非懂也就算了，碰巧在月考中出现了，最后试卷发下来，可惜那道题，依旧还是错了。当时还被老师批评了一顿。看着同学们各个都考出好成绩，他们那潇洒得意的样子时，我心里暗暗想：要是我也能像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视语文，到了考试，我也只能自求多福了。假如一切重来，我一定刻苦学习语文，考出一个优异的成绩。
假如时光可以倒流。我一定会珍惜“玉燕杯”的最后一次数学竞赛。
我后悔自己没有多努力一点，也许能考得更好一点。我本想在这次比赛中能取得优异的成绩，不辜负老师对我的期望，更让数学老师脸上有光。可我连个三等奖都捞不到，只得个优秀奖，想想老师为我做的一切，却没得到我的回报，感觉心是酸的、苦的！
假如时光可以倒流……只是假如，过去的种种遗憾，错过了终究还是错过了，毕竟世界上没有后悔药可以吃。
今天，我上初中了，我一定会更加努力，坚持做到最好，让自己变得足够优秀。我一定会抓紧一分一秒，不让自己多流一份遗憾。
更希望三年后的今天，我能大声地对自己说一句：“我努力了，我成功了！”
假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来！