初中感动作文6篇感动的一瞬间作文600字初中

初中感动作文1

　　生活中的感动无处不在，春笋为了能见到蓝天坚持不懈，破土而出是感动；>秋天，蚂蚁们为了收集自己的过冬食物而四处奔波，这是种感动；冬天，当人们在路边看见衣着破烂的宿者，便会尽自己所能，给予他帮助，这更是种感动。感动，其实真的很常见，只要用心就可以发现，每个人都会感动，而我则是被自己感动。

　　暑假的一天下午，烈日炎炎，我拖着疲惫的身子正准备从一个补课点赶往另一个补课点。刚到车站等车，额头上已是满头大汗，这天气！我暗暗抱怨着。另我甚感安尉的是，公交车在我最需要帮助的时刻来了。我赶紧上了车，挑了个没阳光的位置坐了下来，顺便从书包里翻出一本复习资料看了起来。时间过的很快，凭着我的直觉，我应该快要到站了，我迅速下了车。天哪！这是什么地方呀！我顿时没了方向。怎么到徐家汇了？我环顾四周，希望能找到回去的车牌，可对于我这个名副其实的路盲而言，这可是一项难题！怎么办？

　　时间一分一秒的过去了，离上课时间也越来越近，我急的象热锅上的蚂蚁。我无助的在徐家汇徘徊了很久，最后还是没找到回去的车站。我脑子闪出一个念头，走回去！于是，我用手抹了抹下巴和额头上的汗，出发了。一路上，噪声鸣动，时不时有路人的抱怨声，我顺着刚才来的路线，试探性的走着，摸索着。每看到一辆熟悉的公交车，我的心便会安定一些。我继续默默向前走着，走着??

　　20分钟过去了，我的腿也有些酸了，但我要到达终点，这一念头始终浮现在我脑前。

　　25分钟后，我终于看到了目的地的标志性建筑，一家医院。我顿时忘记了口渴，忘记了劳累，我拼命的往前跑。

　　最后，由于我的顽强，我踩点赶到了教室，这可真是千均一发呀！

　　这段经历将永远留在我的脑海中，我的坚持不懈让我感动，我的努力坚强让我感动，我真的被自己感动！

初中感动作文2

　　心海中本是平静，而您在我心中带起一片片浪花，使我忆起您的好，让我感触万分。

　　我的奶奶，一个慈爱的老人，个子很矮，体型微胶，令人感觉很亲切，很和蔼。岁月的犁铧在您脸上留下的那一道道印痕总能触动我的心弦。奶奶，是您老了吗？

　　小时候，她把一岁的我接到老家，那三年中的点点滴滴永远是我最难忘，最令我感动的。是您握着我稚嫩的手一笔一画教我写字，是您深夜时为燥热的我盖被子，扇扇子，是您为淘气的我向爷爷辩护；又是您给烦恼失落的我带来无尽的爱与欢乐……您给了我那么多，而我该如何报答？

　　年前，十二月二十八日，我特意要求提早回乡，去陪伴您，远远望见您那矮小的身躯和那刺眼的白发，那还是我记忆中曾经那个活力精神的奶奶吗？

　　晚饭很丰盛，您的手艺不减，依旧清淡而美味，吃完饭，您喜欢拉着我到河边散步，您常问我学校的生活，问我的成绩，身为老师的您也会教我学习方法。忽然，您止住了询问，缓缓抬起头，望着将要落下的夕阳，语重心长地对我说：“乖孙孙，我的愿望就要看到你成才，看到你把家族带得兴旺，可不知道我还有没有如此的福啊！”听到这时，鼻子不禁酸酸的，心中很不是滋味，被奶奶那无私的爱感动，一位年过花甲的老人，时时刻刻挂念着儿孙，看着儿孙们有了自己的成就，回过头，才发现自己的年华已经过了一大半，夕阳迟暮，我那辛劳了一生的奶奶！

　　我擦干两行泪水，握住奶奶的手说：“奶奶，您就是我心中的那轮太阳，永远映照在我心田之上”。夕阳之下，我珍惜那份爱，感激那份爱，把它留在心里，成为那永恒的感动……”

初中感动作文3

　　父爱是伞，在人生道路上为我遮风挡雨；父爱是光，照亮了我的人生之路;父爱是舟，载我渡过了一切难关。

　　严厉、冰冷、不苟言笑，这几个词语便是我对父亲的感觉。

　　记得有一次，我与爸爸一起坐公交车，过马路时，爸爸的大掌握住了我的小手，说道：“小心，看车。”我愣了愣，心中有一种安全感，从小到大，爸爸很少握着我的手，过马路了。我在心中暗暗欢喜。我这娇小的身躯与爸爸高大的身体一起往车站走去。不久一会儿，一辆公交车，来了。上车时，爸爸对我说：”坐那儿，下车了离门口更近，方便些。”我乖乖地点了点头，便坐下来了。爸爸坐在了最后一排，靠窗。

　　后来，公交车到了高峰期，车内很拥挤，我的身旁站了一位老爷爷，我连忙把我的位置让给了老爷爷，身旁的阿姨称赞道：”这孩子真乖。"我回头望了望爸爸，渴望得到爸爸一个欣慰的笑容，但是，结果却是失望的。车缓缓地行驶着，如同一只蜗牛，过了很久的感觉，车终于到站了。车内还是很拥挤，我好不容易才挤下来了，我回眸望了望还在公交车上的爸爸，爸爸此时正焦急的望着车门，急切的寻找着我的身影，望了望爸爸，就在那一刻，在我的心中有一股·暖流流过，就在那一瞬间，之前的不愉快全部都烟消云散了，觉得脚下仿佛踩了一朵幸福的云，飘飘然的

　　虽然爸爸有时很严厉，但是这是爸爸教育我的方式。

　　俗话说的好：“父爱如山。''这句话的我明白了。其实多加看看身边的人，多加留意留意身边发生的事，就会发现，爱，有时很简单。

初中感动作文4

　　转弯角的凝望，心灵的感动！——题记

　　也许，令人感动的原因有很多。或许是巧遇街头头陌生人的帮助;或许是与众为你撑起一把伞的温馨；或许是车子没气是朋友在你回家的欣慰。有千万种可能，而我却只珍藏了一件。来到中学一两年之久，不曾有什么事情了令我感动，大多都是一些令我非常开心，但不至于令我喜极泪下的，或许，只有委屈才令我落泪吧。

　　从七年级开始，每逢秋冬，天变黑的特别早，以至于我都不敢独自出门去。尤其是恶劣的天气。

　　去年冬天，窗内的我正在集心苦读，偶然抬头，窗外便是片片雪花随风舞，落地化冰不自寒。我立即回过头来专心上课，课后，窗边已人才满满，守着这片瑞雪。同时又暗伤归途之路何处寻?

　　意想不到的事情发生了，在距放学还有40分钟左右，雪停！我们又可以不用冒雪回家了!

　　我们同伴几个一起在回家的路上，小心翼翼的平移着，不是还有几个“四脚朝天”“人仰马翻”的倒霉人。

　　夜幕也已渐渐落下，我们的速度还是如此之慢。不久，同伴们已似归巢的鸟儿高高兴兴把家还，但我仍还要复行六七分钟。

　　走到家附近不远的一个转角，突然射出一道手电光，我有些惶恐，慢慢走过去......

　　啊！原来是爸爸，我问爸爸在这里做什么呢？他说：“我在这里接你呢，前面又长又没有路灯，万一摔倒怎么办？”我连声应着，心里高兴极了，爸爸还没忘我这个女儿嘛！

　　我刚要与爸爸逗笑，猛然间，我看到爸爸头上已细雨蒙蒙，白花花一片了，外套上积了一层厚厚的雪了，那两条腿也已冻得僵直了！我不禁泪流而下，一下子失语了，不知怎么好。心头一阵酸楚，泪水又如断链的珍珠项链，一泻而下，不仅融化了手上的冰雪......

　　风仍旧吹着，雪依旧下着，爸爸的爱仍旧继续弥漫在这冰冷的寒冬中，为我，为我的心，披上了一件用父爱组成的棉衣，知道现在。

　　转眼间，转角处的手电光已亮了两年了，我已长大了两岁；父亲也已老了两岁。但它依然一如既往的守着，守着他的女儿。

　　转角处的风雪吹了两年，父亲的肩头的雪积了两年，幸福的我感动了两年。

　　转角处的手电，父亲的守候，中将化作我感动的瞬间！

　　雪，白了一切，也白了父亲的发丝......

初中感动作文5

　　那些年，树木成荫，记录着我们的欢声笑语；那些年，花香四溢，散发着我们的青春活力；那些年，莺歌燕舞，传递着我们的梦想；那些年，岁月流殇，承载着我们的记忆殿堂。

　　望着远方，天边还留着昨日的余晖，那晚的.天空格外的亮，风吹浪花拍打着岩石，我们坐在岸边，踏着水花，心中不禁格外的凉。

　　四年的时光，终留不住回忆的打磨，那夜也安静了，却谁也不说话，不知过了多久，她拉起了我的手，手的温度感受着心中的热量，闭上双眼，那个开学典礼历历在目，转过头望着那些陌生的脸，都充满了一个个灿烂的笑容，她娴熟地拍了一下肩，郑重地宣布要齐头并进四年。那时，风静了，花开了，只有钟在为这四年计时。那个曾经出过丑的舞台，会忘记吗？下一个该轮到咱们表演了，好好发挥啊！耳边响起她的叮咛，但一出场就让大家笑弯了腰，同学们，晚上们，先生好！紧张地只看到大家嘴角向上翘起45度，随后同学们以幽默的方式掩盖了。

　　友情，就在我们之间相互传递着；友情，我们一起感动的青春成了最美的画面。

　　伴随着春夏秋冬悄悄流过，是谁在墙角哭泣，温暖的话语随后来临；是谁生病在家，声声问候倍感亲切；是谁学习落后，耐心的讲解总会使人豁然开朗；是谁弄脏了你的衣服，大方的一句没事的总会及时。

　　伴随着时光飞逝，残酷的分离依旧不能躲避，岁月的痕迹将划过齿轮继续转动，虽然物是人非。我们都知道明天意味着什么，当钟声敲响，像进入天昏地暗的牢笼，似乎在与光明分别。那时，风起了，花谢了，风吹乱了头发，我看不清你的脸。不要离开我从梦中惊醒看着熟悉的面孔，你怎么了？我没事，做了一场梦。虽然只是一场梦，却是真实的，我在日记本中写下：朋友，有你们陪伴，我的青春完美无悔。

　　友情无需太多的奢华，淡淡的感动萦绕淡淡的清香，淡淡的唯美随着淡淡的风飞散，就如同一朵花的绽放，一支河流的流淌，一场雨后的宁静，让风拨动思念的琴弦，往返在你我之间。

　　那些年，我们一起感动的青春，那些年我们一起走过的时光，那些年我们一起分享的快乐，而今，在我们心中留下的是美丽的风景，是难忘的纪念，是最真挚的友情

　　评语：四年的时光匆匆而过，四年中同学的友情，师生的关爱给他镀上了一层金色。往昔的岁月的点点滴滴被小作者信手拈来，挥洒的那样得心应手，游刃有余。

　　在作者笔下，青春除了让我们看到这群可爱的孩子们纯洁之外，更让我们体会到她们的机智和开朗，理想和信念。她们对明天充满着希望和向往，青春中太多感动的因素成为她们实现下一个人生目标的动力和通途。

　　全文轻盈灵动，用笔流畅，充分显示了作者的语言水平和逻辑思维能力。