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初中的我作文5篇 初中阶段的我作文400字

时间:2024-03-19 19:09:08 初中作文

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初中的我作文5篇 初中阶段的我作文400字

初中的我作文1

  面对镜中那个稚气已荡然无存的面孔,我几乎连自己都认不出自己了。蓦然间,我已长大。依旧的世界,不一样的我!

  教室里,同学们一个个埋头苦读,火药味十足。为了迎接中招考试,一个比一个用功。玩乐时间越来越少,所有时间几乎都用来奋战。我这个人呢,平时就爱玩,现在该如何是好呢?被迫停息娱乐,转战学海。时间安排得满满当当,什么时间学什么科,写什么作业------,井然有序!晚上也不敢早睡,还要多学一会儿,早上又早早地进教室读书。真想不到,自己那来的这份意志。懒惰从此不再与我为友,我已学会自主学习了。真的成了一个全新的我,不一样的我。

  朋友做了件令我生气的事,我想和她冷战一个月,得理不让人可是我的专长,我要让她为自己的行为负责。然而,嘴巴不听大脑差遣,连四肢也叛变。不知不觉走到她的面前,让她不要难过。天呐,这可违背我的原则,这还是我吗?

  朋友愕然,转而笑容满面,说我变了,变得大度了,会体谅人了。这下轮我愕然了。

  进入初中,高举自由主义旗帜,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。离开了父母,就要开辟自己的天地。“独行客”在外闯荡江湖,我真的就成了不一样的我吗?

初中的我作文2

  进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!

  成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:在宿舍里出不去,或者没时间吃早餐。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

  两年的中学生活就要悄悄过去了,相聚犹在昨天,分别即在眼前,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。岁月如歌,那过去了的。就会成为亲切的怀念。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然,同时也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。就让我们在成长中体会,成长的快乐。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

初中的我作文3

  一个暑假,我在乡下奶奶家,那田野里的黄瓜正开得茂盛,可我在自己家里弄习惯了的,什么也不做,要不就是坐在沙发上吹着空调,看着电视,吃着零食,要不就是玩着电脑,可现在水同了,这是在奶奶家,只能守在电视机旁了。有次,我正在看电视,听见奶奶对邻居伯伯说:“我家黄瓜今年长得格外好,可我一个人栽不过来,要是多个人手就好了!”只听见邻居伯伯说:“你家小婧不是放假在家吗?”奶奶说:“现在的小孩懒几日不得了,哪里还会帮大人做事啊!”

  听了奶奶的话,我再也坐不住了,我跑到门口大声抗议:“奶奶,谁说我懒了?我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话,笑得合不拢嘴,又惊又喜,脸上皱纹都深了,邻居伯伯也夸我。

  我和奶奶来到了黄瓜田,只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜,那黄瓜长得可真惹人爱,让人忍不住想要咬上一口,碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢!我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来,可我的手刚碰到黄瓜,就感到一阵刺痛,我“哎哟”一声又把手收了回来,奶奶心疼的说:“看你猴急的,黄瓜上有小刺,刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀,照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去,一条大黄瓜就落到了我的手上,我按照这个方法,把剪来的黄瓜一条一条的“收入囊中”,奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖,听了奶奶的夸奖,我快乐极了!一激动,我脱口而出:“奶奶这片黄瓜田我全包啦!”

  在那一瞬间,我顿时懂得了,我是最快乐的,快乐伴我成长。

初中的我作文4

  “我的名字叫苏毅”,这自我介绍的开头普通得不能再普通了,正如我人一样普通,都是两肩膀扛一脑袋,才不出众,貌不惊人,可干点事情,却往往引起争议,到底为什么我自己也不清楚。

  先说说我的爱好吧,没别的,就是骑自行车和玩电脑,这大都是普遍的爱好,自行车技术马马虎虎,电脑应用我可在行着哩,说白了,本人就是爱玩,但又有谁不爱玩呢?人之常情罢了。

  升初中时,我这个贪玩的孩子平均分竟然达到了九十分,对别的优生来讲确实是家常便饭,可我这个贪玩的孩子能考90?自己都感到惊讶!不知道是自己努力的结果还是运气?我的老妈笑得合不拢嘴,逢人就夸奖一番,被夸多了当然有点“失重”咯,觉得自己果然“聪明”!没准将来还是某名牌院校的高材生呢!既然先天有优势,何必下死劲自讨苦吃呢?因此,思想的“解放战争”打响了,便又玩出许多新花样来。妈妈知道管不住我,就不用螳臂来挡车了,只有老爸死沉的脸,说是要对我进行思想教育,每次都是拿“龟兔赛跑”和“骄兵必败”的故事来吓唬我。表面上我当然装着认真听讲,心里却很是想用“杞人忧天”来形容我的老爸。

  现在,也就是我成绩呈直线下滑趋势时,我才明白了老爸的“圣旨”不是乱发的,后悔当初没听老爸的忠言呀。

  以前的我是“任凭他人千言万语,我仍顽固不化”,就是不好好读书,家长老师能奈我何?然而初一的.暑假,因老爸老妈的同事一见我就问考多少分,我面红耳赤,真的是说不出口,真想找个地缝钻里去,为了维护好老爸老妈的形象和我的“面子工程”,思想开始动摇了,真的要好好学习了,发誓“要把右耳朵给闭起来”,让家长老师的逆耳忠言,有进无出。想让我像牛顿一样牛,被苹果砸下脑袋,就砸出了万有引力定理,我想对我来说是绝对不可能的,但想让我脑瓜子稍微开开窍,这绝对有戏。

  回收这几年的跌岩起伏,我深深的懂得了“业精于勤,荒于嬉”的哲理所在,今天的我一定要努力了。

  Nevergiveup!这就是全新的我!

初中的我作文5

  曹操是一位毁誉参半的强大君主,他有着和拿破仑一样的个头,统治着将近二分之一的中国领土,并曾经有机会占领另外二分之一。人们往往折服于这位君王的个人魅力和野心,也对他喜怒无常的个性感到胆战心惊。

  而这位暴君的另外一面却是一位才华横溢的诗人,他和他的两个儿子并称为“三位最伟大的曹姓诗人”。他的许多诗作流传到现在,人们在他的诗歌中看到的是一位充满人文精神的反战主义者——不过这位诗人偶尔也会对诗歌批评家痛下杀手,这一点在现代纽约已经变成了一项传统。

  尽管曹操的残暴为人所共知,但还是有许多英雄聚集在他的麾下,因为他毕竟是一位不可否认的领袖人物,而且在军事上很有天分。曹操的崛起是一个曲折而艰苦的过程,他最早是以讨伐董卓的十八位地方领主之一的身份出现,并趁机扩充自己的势力。他在经济领域的一项屯田政策最终帮助他解决了致命的后勤问题;而“挟天子以令诸侯”(原文是take Hanemper or as ahostage,直译为挟持皇帝作为人质,从后文来看,作者显然按字面意思来理解了)让其他领主因顾忌皇帝的安危都不敢轻举妄动。经过漫长征战,他逐渐消灭了中国北部的绝大部分领主比如袁绍张秀和陶谦,并将军队布置在长江北岸,企图击败南方的吴国与蜀国。这一侵略行为被及时制止了,他的海军在赤壁遭到了毁灭性的打击,击败他的却是一位喜好鉴赏音乐的指挥官周瑜。以这一标志性事件为分界,扩张的魏帝国到达了极限。在接下来的战争中,曹操成功阻止了蜀国和吴国在南部边境的反击,在西北却丢失了一大片土地。历史书上将这种颓势解释为曹操本人的衰老。尽管如此,曹操还是在死后留下一个稳固的帝国,并由很多英雄守护。