下面是范文网小编收集的初中作文范例4篇 初中作文dj，以供借鉴。
初中作文范例1
窗外乌云密布，狂风的呼啸，仿佛在嘲笑着我的失败。霎时间便下起了瓢泼大雨，雨点打在窗棂上，也打在我的心上了。“难道我就不会成功了吗？”眼泪坚强地在眼眶里打转，迟迟不肯落下。我再也不忍心看着那殷红的分数，便闭上眼睛。泪水顺着脸颊流下，咸咸的'。我心中的花儿谢了。
这时，一个熟悉的声音对我说：“这就把你打败了？这可不是我认识的你啊！”原来是妈妈，她那粗糙的手抚摸着我的脖颈。“去看看窗。”我质疑地看着妈妈，一边抹眼泪一边走到窗边。向外望去，原来是前几天种的花儿开了！是丛一品红。短短的几天时间里她竟然就开花了！是什么力量让这丛小小的一品红依然坚强地开放？外面雨势越来越大，只见远处的小草被雨水压迫得低下了头，树叶被雨水打得唉声叹气。唯独那丛一品红，依然在花盆中坚强地挺立着，离远看，好似一团火花在跳跃着，格外耀眼夺目。
我回到卧室，回想着刚才的这一幕，不禁开始了沉思：风雨就像那挫折，小草和树叶就像是我，被挫折打败了。我何曾想到我还不如一丛一品红？我打开书本，抹掉眼泪，挽起衣袖。又走在了奋斗的路上，我心中的花儿又开了。
做任何事都要有奋斗的精神，正像蒲松龄说的那样：有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！
初中作文范例2
这天就是周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了_“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！
我的任务就是切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原先香葱就是会薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，此时把葱拌到白白的'面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！
发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务就是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这就是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原先薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干最后能够出炉了。此时香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了！
初中作文范例3
假期里，爸爸妈妈带我到厦门参观游览了诚毅科技探索中心，让我感受到知识的巨大力量，体会到强大的科技给我们生活带来无穷无尽的变化。
一进探索中心，我们首先参观了海洋馆。里面陈列着大小不一、形态各异的船只模型：有利用风力行驶的古代帆船；有利用螺旋桨推进的蒸汽船；还有利用核反应堆为动力的航母……其中最吸引我的是古代帆船。它颜色鲜艳，造型美观。虽然是木头建造，但是却可以让郑和下西洋。这看似简单的.船体里，竟然还暗藏着上百种玄机，体现了我国古代劳动人民的智慧。我想：如果没有这些古老的船只，也不会有现代如此先进的航母吧？
在海洋馆里我还参加了世界海洋日的宣传活动，完成了三项任务，呼吁大家一起来保护我们美丽的海洋。
接着，我们又参观的航天航空馆，这里最让我着迷的当属“天宫一号”。讲解员告诉我：它是按1：1的比例建造的模型，长约10.4米，最大直径3.35米，分为实验舱和资源舱。资源舱主要是为天宫一号的飞行提供能源保障，并控制飞行姿态；实验舱主要负责航天员工作、训练和生活。在馆内，我体验了飞行器的运行和操作，原来要想成为一名航天员不但要有丰富的知识，还要有健康的体魄！
在科技探索中心还有地震体验馆、泥石流体验馆、时空探险等有趣的项目，它们正等着大家去体验呢！
初中作文范例4
那天中午，同学们都吃完午飯,准备去睡觉了，我的肚子突然疼起来。不久又一阵翻腾，像所有的肠子扭在一起，疼得我呱呱叫，豆子般大小的汗珠从额头上滚了下来。疼痛越来越厉害，不行，一定要找老师了。
周老师知道后马上开车送我去医院。一路上，我疼得直流眼泪。
去到了医院，我仍然疼得直不了腰。在老师的搀扶下，我一瘸一拐地来到了挂号窗前。老师让我先坐下，她就去挂号。只见里面的护士坐在那有说有笑，工作自然慢吞吞，可急坏了我：“疼死我了，快点吧！”老师终于帮我挂了号，然后又搀扶着我到急诊室去。这也要排队!好不容易排到我了。我想：“这下好了，只要吃药打针，我就不用再疼了！”谁料那医生诊断完后，叫我先去做个小便的化验。于是老师先去交了钱，又搀扶着我上二楼去……
折腾了半天，终于把小便送进化验室的`窗口了。我才有气无力地躺在椅子上等着结果。这时，一阵剧烈的疼痛又从肚子里袭来，肚子里钻心的疼痛像给电钻钻空了一个洞似的。望着不锈钢造的柱子的影子，我看到了自己苍白的脸由青变紫，又由紫变白。心里不断地祈祷：“化验结果快点出来吧，疼死我了！”
已过了几分钟了，可看看那等待化验的小便仍放在窗边无人来理睬。急得周老师按动了紧急铃，才有一位50多岁的化验员慢吞吞地出来问：“什么事？”
“看急诊的，医生，请你马上帮忙先化验这小便吧！”老师焦急地说。
“知道了，等等吧，还有别的化验单正在验啦！”老医生若无其事地说。
周老师只好去拿杯热开水给我喝，帮我减轻痛楚。
又等了几分钟，那个医生才出来把小便拿去验。周老师又过去叮嘱了一声：“医生请你帮帮忙，先验这份吧，那孩子疼得厉害呢！”
那医生不耐烦地说：“知道啦！急什么！”
半个小时后，终于有化验结果了。于是我强忍着痛楚又下楼去找那医生看病。医生说我是肠痉挛，只要打针吃药就会好。老师把我安置好后，又是排队交钱又是排队抓药。我想，医院的医生能否为病人着想，节省一些程序，讲究一下效率呢？
最后，老师带着我来到注射室。可是，这里也要排队等！慢慢地，我的疼痛开始减缓了。等了几分钟，护士还是没有叫到我的名字。我想：等了这么久，还要等，反正现在我的肚子已经不疼了，不打针了！走人算了！”
“XXX!”一声大大的叫声打碎了我的思绪，原来昰护士叫我了。
打完针之后，我们就走了。一路上我想：不是时间就是生命吗?我怎么在这间医院里不发现?要是有一位生命垂危的病人等着抢救，那该怎么办呢？