下面是范文网小编收集的实用的初中生的作文600字3篇，以供参阅。
实用的初中生的作文600字1
今天，大舅、舅妈带我去上海海洋世界玩。
爸爸的导航仪把我们带到了那里，大舅买了票，在路过一个”汽车鱼缸“时，我马上被这新奇的东西吸引住了。我寸步不离、目不转睛地盯着鱼缸看。形状各异的鱼儿在争先恐后地进行吐泡泡比赛；一个个美丽的珊瑚，同心协力搭成了一座坚固的珊瑚城堡；鲜绿的水草想跟鱼儿讲笑话，没想到鱼儿一点都不理睬水草，东跑跑西跑跑，水草东追追西追追，一心想把这个它认为是天底下最好笑的笑话讲给鱼儿听。
大舅又买票了！耶！看3D电影啦！我戴上了特制的眼镜，开始看《小恐龙找妈妈》。好恐怖啊！我们穿过恐龙的盔甲，进入恐龙的嘴巴……我吓得都要晕过去了！最后小恐龙终于找到了亲爱的妈妈！
我又跑去看一点点小的鱼；黄加白的、绿加黑的蛇；长2米重200斤的食人鱼；尾巴尖又带刺眼睛嘴巴都长在肚脐前方的怪鱼……
这真是些名副其实的怪东西哇！
咦！大舅舅妈怎么不见了？我这是在哪儿呢？我心急如焚，东找找西找找，找了一圈都没找到！我吓得哭了出来。这时，一位戴黄帽子的叔叔走了过来：”小朋友，你为什么哭啊？“”我和大舅舅妈走丢了！“”你有他们的电话吗？“”没有。“”那你有爸爸妈妈的电话吗？“那位好心的叔叔给爸爸打了电话，爸爸的声音从电话里传了过来，我的心里涌起了一股潮水，开心极了！可是电话那头的爸爸妈妈却急得象热锅上的蚂蚁！他们可只有我这一个宝贝呀！突然，我看到远处走来一个熟悉的身影——啊！是舅妈！舅妈一把抓住我：”你怎么跑这里了啊？“我心里的石头终于掉了下来，与好心叔叔道别，安安静静地吃饭去了！
吃完饭，我又去玩了”水上步行球“，热得我满头大汗；穿越了满是鱼的隧道，那感觉真是美妙极了！
这真是难忘的五一呀！
实用的初中生的作文600字2
我的家乡是一个美丽的江南小镇，那里没有城市的富饶，没有景区的繁华，却有与众不同的泥土气息，带给我们一年四季的美丽。
春天，春姑娘给大地脱下了雪白的棉衣换上了翠绿的衣衫。田野里一片欢声笑语，农民伯伯一边忙着播种，一边嘴里唱着欢快的歌谣。一群小孩赤着脚在田埂上追逐打闹，还 不时的捧起一把泥巴向小伙伴扔去，那清脆的笑声，多么动听啊！玩累了就坐在树根上聊天，还 去草丛里摘野果吃，野果甜甜的，是最好吃的零食吧。河里的冰逐渐化开，哗哗哗，哗哗哗，好像在说：“我们会流到什么地方去呢？”
夏天，太陽挂在天空中，那金色的光芒好似一团熊熊燃烧的烈火，炙烤着大地。人们坐在树底下，扇着扇子，有说有笑，那碧绿的大叶子，一层又一层的叠加在一起，就是一把天然的遮陽伞。小孩子坐在树底下，吃着比自己脸还 大的西瓜，满脸都是西瓜汁，那白白的小短袖都要成红短袖啦！太陽很大，农民伯伯穿着厚厚的衣服在田里翻地，拔草，汗像雨一样流着，他们却不觉得辛苦，此情此景正是对应了一句话“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，他们辛辛苦苦种出来的粮食，我们不应该好好珍惜吗？
大雁飞向南方，仿佛在提醒着人们：夏天已经过去了，秋天来了，秋天来了。风吹动大树妈妈，树叶们好像在说：“树妈妈，我们该走了，来年春天我们一定会回来的。”沙沙沙，沙沙沙，树叶飘落了，给大地铺上了金色的地毯。
呼呼呼，北风爷爷卖力地吹着，雪花姐姐从空中优雅地飘落，给稻田盖上了厚厚的棉被，轻轻地对田里的小苗说：“你们好好睡一觉，春天就快来了，你们可要快快长大哦。”
我爱家乡的四季，爱绿意盎然的春天，爱骄陽似火的夏天，爱秋高气爽的秋天，爱白雪皑皑的冬天。
实用的初中生的作文600字3
一口气，把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美，图美，这样的美收尽我眼帘，让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
最喜欢这两句：“春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言，也是学生理解起来稍有困难的句子。
在教学时，我认为应该让学生轻柔地反复诵读，让这美丽的文字，连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的.小池塘，美丽的大眼睛”。是的，池水清澈见底，明艳亮丽，那“一闪一闪的水波”，犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨；那池塘边新长起来的芦苇，就如密密的、长长的睫毛。
再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”，更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中，我想可以进行想象教学，让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星，让学生与小池塘融为一体，让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。
池塘虽小，却能映现出“白云，太阳，月牙，星星”等如此庞大的事物；眼睛虽小，却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大，令人折服，让人感动！在教学中，我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”，让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。
再读《小池塘》，我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘，美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢？当今社会，环境的不断恶化，使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说：“眼睛是心灵的窗户”啊，那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢？思考着……