【前言】下面是会员“sudijiong”收集的担当的作文600字【合集8篇】，以供参考。
以担当为话题的作文600字 篇1
十四岁的生日过去了，我已成为一个顶天立地的男子汉，或许这也就意味着自己该担当责任了。
见义勇为。
有一天在公交车上，我看见一个面相很凶的男子正在往一个年轻女子随身带的包靠过去。接着，那只印有狼头标记的手抬了起来，要往那女子的包里伸。我先是使劲地清了清嗓子，那男子转过头狠狠地瞪了我一眼，又把手抬起来。我再也看不下去了，站起身来从那女子与男子的中间穿过，在那女子的耳边轻声道：小心你的包。车门一开，我飞快地跑下去，一回头发现那女子正在看着我，眼神里充满了感激。
担当见义勇为的责任时，或许有些风险，但是如果没有这种行为，那小偷可就更加猖獗了。
勇担过错。
有一天帮老师收作业，到老师办公室时，发现老师不在就推门进去，放下作业后，立刻跑回了班上。后来听说老师的手机被偷了。原来是我放下作业后没有及时把门锁上，才使小偷有空可钻，偷了老师的手机。
我当时十分自责，心想：要是我出来时把门锁上就不会出这种事了。
出于良心的不安，我决定去找老师承认错误。我十分紧张地走进老师的办公室。但是，出乎预料的是，老师非但没有责备我，反而和蔼可亲地说到：没事的，其实我也有责任，如果我把手机放进柜子锁起来，就不会被偷了啊。
敢于承认错误，其实也是一种勇于担当的表现。如果每个人都想通过隐瞒事实来掩饰自己的过错，那么整个社会又有什么责任感可言呢？
人是在逐渐成长的，在人成长的过程中总得慢慢学会承担起这样或那样的责任。但这责任并不一定是要做大事，我们要从生活中点点滴滴的小事做起，一点一滴地担当起做人的责任。
以担当为话题的初中作文600字 篇2
常言道“一屋不扫，何以扫天下”，意思是先要把一点一滴的小事做好，学会担当责任，长大才能做成一番大事业。是的，我们作为新时代的青少年，从小就要做一个有担当精神的人。
这不，本学期全校第一次大扫除，我和黄班长被分配的的任务是提水。别看小小的一桶水，为了履行好这个责任，做到有担当，我和班长可使出了九牛二虎之力。事后我想想：我流的汗都比提的水多啊!
首先是打水。一接到任务，我和班长一人提一个桶子，立马由四楼跑到了一楼(因为情况特殊，只有一楼有水)。哇，水龙头前排队排成了一条长龙。我和班长一步步挪到了龙头边，打开开关，连绵不绝的自来水流入我们的桶子，从“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”，这高高低低的“音乐声”也是对耐心的一种焦灼考验啊!
终于打满了两大桶，我们俩提着这沉甸甸的水，一步一步的向楼梯间方向进发。到了楼梯间，我看我的水比班长的少一点，于是我左手帮他提着桶，右手劲儿大，就倔强的提着自己那桶。一级，二级……一边爬楼，背上一边冒热汗，步子越来越沉重，呼吸也越来越急促;挪啊挪，数啊数，终于到了二楼。我和班长立马把水桶放下，大口大口的喘气。班长还伸着手指指着我，满脸疑惑，喘着粗气的问道：“你说，这水，为，为什么会这么重?”“应该是……在家里做少了这样的事呗!”我说。我们又一起感叹了许久。咬咬牙，提起桶，继续向三楼迈进。
经过楼梯间拐角时，我一不小心，右边桶子突然在墙上撞了一下。水桶晃了晃，水花一下子溅到了我的裤子、鞋子上。湿漉漉的，很不舒服。“没事吧?”班长停了下来，关切的问道。“没事，没事，继续。”我摆摆手，故作轻松，再次提起像灌了铅一样的水，和班长一步一挪地继续往四楼爬去……
好不容易到了四楼，也终于看到了那一丁点的曙光。虽然手已经麻麻的，没有知觉了，背心湿漉漉的，裤子鞋子冰冰凉凉，脚也难已迈开步，但我和班长仍然相互鼓劲，坚持挪到了教室。等着要水抹窗户和拖地的同学立刻高兴的朝我们涌过来，我们终于放心地长长地呼出了一口气。
我和班长，终于不负众望，漂亮地完成了班级赋予我们的责任，学会了担当!
担当高一作文600字 篇3
今年早春，在长辈眼里“吃不得苦，受不得累”的九零后和零零后们，在这场抗疫会战中扛起了大旗。他们用年轻的肩膀，同前辈们一起肩负起中国的命运。
这次的《开学第一课》主要以“担当”“团结”和“科学”三个篇章展开讲述。令我感触最深的是第一篇章——“担当”，尤其是青年人之担当。那些九零后的医护人员们通过一张张照片，讲述了他们在一线抗疫的故事。
梁启超先生说过“少年强，则中国强”，我们也要向他们学习用于担当，用行动证明——新时代的中国青年是好样的!
在抗疫期间，武汉市的方舱医院里，这一群青年人在离病毒最近的地方，直面死亡，守护生命。原本平日里很在乎“颜值”的他们，任由厚实的口罩和护目镜遮住脸庞，让汗水里三层外三层的在防护服中流淌，这一切只为了让感染者尽快的好起来。看到他们鼻梁上的口罩勒痕没有，那是这个季节最美的妆容。
我们作为零零后大军的一员，也是未来的希望之师，可我们有为未来做了些什么呢?整天不务正业，喜欢追剧上网，零食不离口，爱睡懒觉……。我们做着八、九十岁的老爷爷奶奶都能做的事……。如此这般长大后的我们又将如何担当国之重任呢?
如饥似渴的学习文化，积极的参与社会活动，将青春的汗水尽情的抛洒在祖国的大地上，才是我们青年一代的最应做的事请吧!
时间会永远铭记，有那样一群青年，他们在国家危难关头，挺身而出，扛起重担。经受住了历史与生命的考验，绽放绚烂的青春之花。
这就是中国青年之担当，这就是中华民族之脊梁。相信未来的我们，也定将不负众望砥砺前行。
初中担当作文600字 篇4
一个人两手空空，全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任，充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当，学会承担，才能促进自己更健康地成长。
越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年，越国被吴国打败。勾践立志报仇，他睡在柴草上，吃饭，睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备，终于打败了吴国。有人说，勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得，更大的原因是因为他有担当，有责任心。不然，他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚，永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民，勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以，勾践拥有了担当的情怀，并且他成功了。
古人尚且会担当，那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中，我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸，要勇于承担，在学会担当的过程中，我们亦学会了成长。
但是，学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的担当。但是，他的做法却过头了。废除了宰相，将六部直接受皇帝统率，这在无形中加大了自身压力，超过了负荷，并且，这一做法也带来了一系列的弊端，甚至影响了日后中国的进步与发展。所以，分析自身优劣，整合资源，学会担当，首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。
学会担当，就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力，它或许能推动你前进，责任也并不一定是包袱，它或许能成为你成长的基石。
学会担当，就是在成长的道路上又向前迈进了一大步，就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
担当，并不是强制地认为我们要承担一切，要包揽一切，而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活，它是成长过程中必须的。
学会担当，那是鞭策你向前，把压力化为动力，把责任化为基石，充满乐观地向前进。
担当作文初二600字 篇5
成长是一次蜕变，担当必不可少。在成长中负有担当，在担当中才会成熟长大。
在读六年级时，记得一次语文测验考试，我和我的同桌小兰都在聚精会神地写着试卷。笔下“沙沙”的声音在整个教室里回响。突然，题目做到一半的时候，我遇到了一道难题，绞尽脑汁也不得要领。我心想：要不翻翻书吧，反正是测验，又不是正规考试。说做就做，我把手放进抽屉里准备拿书，可是，我又突然觉得这样做是不对的，测验毕竟也是一种考试，怎么能看书呢?算了吧。我把手又从抽屉里拿了出来。这时，老师看了看时间，说：“还剩几分钟，没写好的同学抓紧时间，写好的同学赶紧检查。”怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。“你怎么了?”同桌小兰小声地问我。“我有一道题不会做。”“我帮帮你吧。”小兰说。正在这时，老师走了过来，她以为小兰在问我要答案呢，于是阴沉着脸：“小兰，下课到我办公室。”“知道了，老师。”
下课了。我对小兰说：“我和你一起去吧，毕竟你是因为我才被误会的。”小兰微笑着说：“那怎么行呢?毕竟是我先找你说话的，我应该接受惩罚。”说完，小兰向老师办公室走去。我在教室里坐立不安，心里像有十五个吊桶打水，七上八下不得安宁。小兰怎么样了呢?我真该和她一起去。过了一会，小兰从老师办公室里出来了，我问她：“怎么样了?老师怎么说?”小兰说：“没事了，老师叫我下次不要再犯，并且把试卷重抄一遍。”“啊?那怎么行?我要去和老师解释。”我说完，向老师办公室走去。在老师办公室里，我把事情向老师说清楚了，老师说：“既然这样，你俩就把试卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老师!”我欣然接受了。出了办公室，小兰问我：“你怎么向老师说了实情呢?”我说：“憋在心里不舒服，况且这件事因我而起，我应该承担责任。”小兰和我相视一笑。
这是我第一次担当责任，我却感到很高兴。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我们需要担当，成长更需要担当。
勇于担当作文600字 篇6
成长，不仅仅意味着年岁上的增长、生理上的变化，还要从心理上得到成长。成长道路上并不会平坦，而会有诸多的困难，而负担就是一种困难。
逃避负担，只会让我们变得更弱小。记得那是一个暑假，妈妈因要做骨质增生手术而住院，爸爸帮人家砌墙赚钱，所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天，我带着弟弟去田里拔花生，一开始拔得还挺起劲的，可是到后来就累了。弟弟跑过来跟我说：“哥，我们回去吧!太阳那么晒!”其实我心里也想回去了，犹豫了一下，最终还是点了点头。回到家里，我们吃了午饭，打开电视，坐在椅子里看电视。不一会儿，爸爸回来了。爸爸一进门，看见我和弟弟在看电视，就问我：“花生拔的怎么样了?”我支支吾吾的说了一声：“拔了两列!”爸爸顿时怒了，喊道：“花生没拔完，你敢在家玩呢!”说完他就去吃饭，边吃饭边骂，骂得我心里不好受。他骂道：“这么大个人了，不做些工，养你有什么用?”我心里也觉得我错了，觉得很愧疚，可是我真的逃避了，感觉自己太软弱了，回到房间里，轻轻的哭了一场。
学会担当，让人变得更加强大。第二天上午，我和弟弟带了两瓶水，又回到田里拔花生。这一次我们累了就喝水，解了，渴了又继续拔。拔了一上午，我和弟弟回家吃饭，然后又到田里去拔花生。一天过去了，我和弟弟又回家煮晚饭。这样一天又一天的，持续了一个多星期，花生终于拔完了。我真的不敢相信，这么多田，这是我和弟弟自己干的，家里也照顾的很好。爸爸面上露出了开心的笑容，我很开心，觉得自己长大了，更强了。其实，爸爸骂我的那一天晚上，我在里跟老师聊了聊。我向老师倾诉了我的烦恼，但老师却说：“这是你应该担当的!”所以，我决定扛起肩上的担子，这才和弟弟两个人把两亩花生搞定。
我们要成长，就要学会担当。 担当是少年儿童走向成熟的表现。以后，无论家里有什么事情，我能够做的就把它做完，不辞辛苦，我要担当。
无悔的担当作文600字 篇7
国有国法，家有家规。家规也就是家风，是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的，是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行，能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。
爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁;有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同;有为中华之崛起而读书…这些人都是有担当的人，都是我学习的榜样。
爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气，做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的，也是这样做的。一次，爸爸因为有着急的事情，不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到，而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开，而我的爸爸没有这样做，他写了一张纸条夹在车上，并留下了自己的电话……受到爸爸妈妈的熏陶，我的责任心也越来越强。作为英语课代表，每次都按时收作业发作业。老师交代的任务，也都很负责任的完成。做错了事情，不逃避，不推脱责任，能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧!
这就是我的家风—勇于担当!我一定会更加努力，将勇于担当的家风一直传承下去，并让它发扬光大!
担当的作文600字 篇8
担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香，担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……
“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页，我又看见那换名昭君的绝色女子，在阳关上孤单的身影，“大漠孤烟直，长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞，为何放弃绿柳夹河而列的故乡，为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安，为何放弃舞升平的华丽后宫？她望着血色残阳勾勒出的大漠，露出倾人倾城般的微笑，因为要担当责任，要使天下免于涂炭，要使百姓可以安居乐业，因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……
“满地黄花堆积，怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前，凭着那一杯薄酒，无语凝咽，受着战乱中亲人的离散，受着与爱人生离死别的.愁苦，她曲曲一届女流，在这的，又能怎样？为情伤，皆无常，笑沧桑，万行泪化寒窗，因为懂得所以慈悲，因为慈悲，所以担当，她把对赵明程的缕缕思念，化作一句“生当杰，死以为鬼雄”她担当了所有苦痛，吧那痛苦化作席卷西风，无声零落成诗的黄花……
”一个人走在静静的荷塘上，什么都可以想，什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色，
大江东去浪淘尽，千古风流人物，担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝，江海寄余生”后的释然，是李白流放3千里后“举杯邀明月，对应成三人”的豪放，担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章，是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……
人生懂得担当责任，当但爱情，担当痛苦，我相信总有一天！