初中优秀作文300字 篇1
校园的后山顶上，有一棵香樟树，四季繁茂，郁郁青青。
小升初考试马上就要到来了，而你和我却不在同一个校园里。我趁着这个时间，来到这里，回忆我们的点点滴滴。
那是一个下午，天空阴沉，我来到这里，舒缓一下心情。今天上午的.数学考试，我又再次的考砸了。分数是59，就差一分我就及格了，可老天偏偏就让我少了这一分。我想着想着，眼眶渐渐红了起来。这个时候，你，过来了。
你轻轻的拍了我的肩膀，倾听我的诉说。你告诉我：“这只是一次失误，你要努力，你要加油，但千万不能着急。”可我依然在哭泣。于是，你就，给我讲一个故事。
在以前，这座学校还没有成立的时候。你身后的这棵香樟树，就已经成长在这里了。在那个时候，也有一个小男孩，他不高兴的时候就会来到这里，对着大树诉说心中的苦闷。有一天，那个男孩说着说着，就靠在一块石头上睡着了。在他的梦境中，那棵香樟树会说话。香樟树告诉他：“孩子，我在这里已经好久了。经历过风风雨雨，和你经常来对我说话，我很高兴，高兴我能有你这样的朋友。在这里，我要送给你一个成功的秘诀，就是‘你一定要努力，千万不要着急。’。”那个小男孩醒来，很是惊讶。但他记着了那句话，他不再某一件事而心烦，树立一个目标，一直努力。多年以后，他成为了创办所学校的那个人。听完她的故事，我也没有哭了，我决定要好好努力，实现自己的目标。
如今，只有我一个人在这里了。你去了别的城市，而我也要继续努力，不负你的期望。
亲爱的语文老师，希望我们友谊，能像这棵香樟树一样，绿树长青。
初中优秀作文300字 篇2
马上就要过年了，我们家也要去买年货了。
今天我妈妈要去买年货了，我就跟着她一块去了。顺便出去逛逛街也好。
到了街上，我看见我们礼堂的街道两旁像长龙一样排了很长的摊铺，摆了各种各样的商品，小贩的吆喝声不绝于耳。路上也人山人海的，汽车都几乎走不动了。我们先去看了一些烟花爆竹，因为快到中午了，所以我们先去吃了一些饭然后去买蔬菜。
到了卖蔬菜的地方，妈妈去一个摊前买香菜，结果要八块钱一斤，真是太贵了!我过去拉妈妈走，妈妈却不走，而留下来和他们讲价钱。
妈妈问他们：“能五块钱一斤吗?”他们说：“大姐啊，你说你说的也太少了!五块钱进都进不回来啊!”妈妈又说：“我还不知道啊，这些东西进价很便宜的。你们也别赚的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他们说：“大姐啊，我们赚点钱也不容易啊，你也要体谅体谅我们啊。要不你七块钱拿走算了吧。”我想劝妈妈赶快便宜点买吧，可还没说出口妈妈就又说：“啥都别说了，再便宜点六块钱买了我吧。利利索索说卖不卖吧!”他们听了后说：“这六块钱本来是不卖的，但今天大家就算交个朋友，你说六块钱就六块钱卖你得了。”妈妈就按六块钱的价格买了两斤香菜。我不禁暗自佩服妈妈的这种智慧，不被一点小便宜迷惑，不上他们只便宜一块钱的当。虽然今天只省了两块钱，但是如果积少成多，就能省下一大笔钱。这是一种勤俭执家的智慧，是人们一点一点累积起来的经验，我们应该好好学习这些智慧和经验，这样我们能少吃许多亏。
后来我们又买了一些年货和糖，妈妈还给我买了瓜子和饮料，然后我们高高兴兴的回家准备过年了!
初中优秀作文300字 篇3
教学目标
1.知识与技能
(1)知道机械能包括动能和势能。能用实例理解动能和势能的相互转化。
(2)能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象。
(3)初步了解机械能守恒的含义。
2 .过程与方法
通过观察和实验，认识动能和势能的转化过程。
3.情感、态度与价值观
(1)关心机械能与人们生活的联系，有将机械能应用于生活的意识。
(2)培养学生具有爱国意识。
教学重难点
动能和势能的转化过程。
教学工具
滚摆、铁锁、细绳、溜溜球、 铁架台、 钢球、 细线、带弹簧的斜面。
教学过程
引入新课:
一、复习导入
我们在初二的时候就已经学习过关于能量的转化，请回答，电 灯工作的时候，能量是怎么转化的?风力发电机工作的时候，能量是怎么转化的?水利发动机工作的时候，能量是怎么转化的?电动机工作的时候，能量是怎么转化的?
学生讨论回答
二、情景：操作乒乓球，吸引学生注意力并切入主题
动手动脑搞探究：
1.老师提问：为什么乒乓球在松手后能够不停的上下运动呢?这需要学生自己探究：
实验1：滚摆实验：出示滚摆，并简单介绍滚摆的构造及实验的做法。事先应在摆轮的侧面某处涂上鲜明的颜色标志，告诉学生观察颜色标志，可以判断摆轮转动的快慢。
2.学生实验
先将滚摆置于最高点，然后释放摆轮。分析：摆轮在最高点静止，此时摆轮只有重力势能，没有动能。摆轮下降时其高度降低，重力势 能减少;摆轮旋转着下降;而且越转越快，其动能越来越大。摆轮到最低点时，转动最快，动能最大;其高度最低，重 力势能最小。在摆轮下降的过程中，其重力势能逐渐转化为动能。
仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能逐渐转化为重力势能。
三、加强巩固
1.单摆实验：说明动能和重力势能是可 以相互转化的。
2.蹦蹦床分析：弹性势能和动能的相互转化。得出：动能和弹性势能也是可以相互转化的。
自然界中动能和势能相互转化的事例很多。首先分析课本图—2,加深学生对动能、势能转化的认识，再请学生列举生活中动，势能转化的实例，老师和学生共同分析。如下坡时自行车运动得越来越快、打夯等。
概括结论：动能和势能 可以相互转化
四、引出机械能的定义：动能和势能之和
五、拓展知识
1.学生分组做教材中 的“想想做做”，请学生分析现象产生的 原因，分析这其中是否有其他能量的转化。
2.假设没有阻力，会怎么样呢?引出机械能守恒规律
3.再次分析乒乓球在运动过程中的机械能的变化情况
六、温故而知新
阅读：科学世界：人造地球卫星，思考课后练习。
初中优秀作文300字 篇4
9月8日下午，在六年级六班的教室里，弥漫着浓浓的节日气息，正在举行隆重的庆祝教师节“感恩老师”主题班会。
在全场热烈的掌声中，一早就接到请柬的教师们陆续走进教室，数学老师殷老师热情洋溢的开场白拉开了班会的序幕。第一个节目是周珂利同学朗诵的诗歌——《献给老师的诗》，她情真意切的朗诵赢得了大家的喝彩。
接着，同学们纷纷起立，同声唱起那首熟悉而深情的“感恩的心”，老师们在优美的旋律中高兴地接受同学们精心准备的康乃馨，粉红色的鲜花代表了全班同学对老师的深情祝福。他们的脸上洋溢着幸福的微笑，就像手中盛开的康乃馨一样灿烂!
杨逸涵同学上台了，她献给老师们一个非常特别的礼物，那就是她自己所写的一篇感恩老师的习作。从每一个词语中都流露出对老师的感激之情，让我们每个人不由得产生了强烈的共鸣。
我们班多才多艺的胡兴颖同学则为大家献上了歌曲《好大一棵树》，在她深情的演唱中我们的眼前浮想出一个个伟大而平凡的身影，他们耕耘在教育这片沃土，用汗水和智慧培育祖国的花朵。老师们就像我们眼前的一棵棵大树，洒下一片智慧的硕果，献给世人一颗赤诚的心灵。
我们一天天长大，也将会离开自己的母校。当我们自编自演的小品《二十年后再相聚》呈现在大家面前时，每一个人都真的好像穿越时空走到二十年后的校园。剧中，长大成人后的我们见到熟悉的恩师、见到昔日的同窗、见到熟悉而又陌生的校园，大家欢聚一堂深情祝福……小品深深感染了在场的每一个人，也留在每一个的记忆中。
特别的日子有着特别的礼物，那就是我们心中对老师深深的祝福。每一个同学在精心设计的心型祝福卡上，大家纷纷写下了自己心中最想说的话，小心翼翼地贴在黑板上那棵大大的祝福树上，就像六十颗闪闪的星星亮在每个老师的心中。最后，班主任沈老师的动人感言让班会圆满结束。
这是我们小学阶段度过的最后一个教师节，也是我们能够献给老师最好的节日礼物。它深深地印在我们每个同学的心中，也留在每个老师记忆的最深处。
让今天的美好永驻心间!
初中优秀作文300字 篇5
生活过的如此平谈,在这20__到来之际.我们不愿错过………
时间封锁了一切,转眼,20__年的最后一个日出日落在不经意间匆匆到来,来的是如此沉寂,沉寂到我无法感觉到它的气息.
但,平淡的日子总会有人记起,更何况这喜庆的日子,我的朋友---一群不安定的元素,活跃在沉寂的人群之中,在这喜庆日子到来之际,当然也不例外......,叫上三五知己,到超市刮了一顿,准备回宿舍好好庆祝一番,正如我所说,我们是一群不安定的元素,当然不希望在平凡中度过20__年的最后一个夜晚,回到宿舍已是夜晚11点,夜深了,大地沉寂在睡神之中,不愿醒来,好象全然不觉这时刻的来临,我们是一群不安定的元素,不愿在沉睡中度过20__年的最后一刻,所以,我们选择了狂欢,当收音机传出16年到计0秒时,我们举起了杯中的可乐........
20__年就这样走了,永远的走了,象一股青烟,永远的消失在时间的轮回之中,20__年的最后一缕光辉已经落幕!但却带不走我们对15年的思念.是呀!20__年给了我们太多的不舍,给了我们太多的感动,对于20__年的到来,我们感到一些陌生,有些不安,但岁月总会流逝,时间总会前行,我们告别了20__年的春夏秋冬,期待着20__年的春华秋实.生命总是这样.未来总是这样,永远值得我们期待,对于20__年的到来,我们更值得期待,怀着15年未实现的梦想,未了却的愿望,进入16年岁月,让我们对16年充满憧憬,充满希望,就象对未来一样!!!!!!!
初中优秀作文300字 篇6
My best friend is --- He is 15 years old. We are both in the same class. He works very hard. He is never late for school and he does well in all his lessons. He is always ready to help others. My math is very poor, so he often helps me with my math after class. His parents are both teachers. They are very busy, so he often helps do the housework at home. He is a little shorter than me but he is very strong. He likes playing football very much at school. We often play football together and he plays it pretty well, He gets on well with us, everyone in our class likes him.
初中优秀作文300字 篇7
聘书社会实践报告施工通报知识点了简章通知，课外知识答案述职述廉悼词了我文案杜甫检讨书批评感谢信，措施爱国辞职信了可研究性排比句批评，随笔语广播稿实施。
初中优秀作文300字 篇8
13岁，诗一样的时光，如生命音律的一丝颤音，春天花朵上的一缕笑靥。十二岁已过去，13岁的天空有了一点灰，而这一些灰就如我们成长的烦恼一样的。功课的多“辛苦”了玩耍之少，教师们之严苛“阻挡”了欢笑之渺，负荷之沉重，“塑造”了在梦境中的我们——成长的烦恼。
一抬头“数语化”，一低头“科体美”，沉重的包袱压在我们的肩膀上，当然逃避不了的是教师们的叮嘱和父母的絮聒。
父母不间断的让我学习，写完功课后，做算术题、学习、预习、背课文评释、背词、看句型……教师们当然也没让我们闲下来，教师们不间断的发考卷，我们不间断的做考卷，愈来愈沉重的包袱，让我们的天空有一点阴。
难道成长的烦恼我们只能强行忍着，我有的时候也同样会暴躁，自己闷在房间听音乐，减轻负荷，在这个我们百分百没有个人隐私的环境里，我们只能遵循。成长的烦恼，或者大人们也历经过，但在她们的时代里，没有沉重的学习包袱和学习负荷，更没有絮聒。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
13岁的天空，有一点灰…… 。
初中优秀作文300字 篇9
开场白制度的褒义词党小组话语
模板自我鉴定：报道稿典礼！对策述职述廉了社会实践报告叙职褒义词检测题工作意见入党了说课稿创业项目诗经。
初中优秀作文300字 篇10
世界上最珍贵、最温暖、最值得珍惜的是亲情。
傍晚，我翻出了儿时的照片，一张早已发黄四岁时的照片，唤起了童年的记忆：过年过节时爸爸在厨房里忙碌的身影，饭前妈妈对我的声声呼唤，以及父母亲送我上学时那充满企盼和希望的眼神……
我的目光定格在窗户上，那里仿佛有一道虚掩着的门，我渐渐地走了进去，去寻求我孩童时的记忆。
时光的骏马驮着我越到了小时候。那是对我刚刚上小学一年级。我正在学写字，爸爸手把手地教我：“1、2、3……”那一个个字整整齐齐地排列在纸上，那是我和爸爸共同协作的结果。下雨天，通往学校的道路泥泞路滑。妈妈总是背着我上学，接我回家。我趴在妈妈弯了的背上，路上的雨水打湿了妈妈的裤脚，妈妈却反而问我有没有淋湿，妈妈背着我走了很远很远……爸爸、妈妈在我儿时是那样无微不至的照顾我，他们一直默默爱着我，不求任何回报，想到这些场景，我不禁暗自流下了眼泪。
那是谁?每天辛勤地劳作在田间地头。往返在泥泞的田埂上。那是谁?每天处理琐碎的家务，照顾家中生病的爷爷奶奶。又是谁?起早贪黑打工挣钱供我们读书。是父母。是亲情。为了我们，他们毫无怨言，不辞辛苦。而我们有时屡屡犯错，让他们伤心难过。此时的我们是否应该反盛反省呢?
每当看到他们瘦小的身体，深深的皱纹，我就特别激动，眼睛一次又一次湿润了。我被他们的关爱感动，更被浓浓的亲情所感动。
顿时我明白了：亲情不像爱情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵护。它不求回报，只是默默奉献。只求换取别人的欣慰和微笑。
有了亲情，使我们的生活更快乐，更美好。使我们的成长更阳光，在这个充满爱的世界中，我们应该读懂亲情，感悟亲情，珍惜亲情!
初中优秀作文300字 篇11
生活中，我们常常被那缕缕温情包裹着。记忆中有一件事，从未从我的脑海中抹掉。
那次，我在蒙蒙细雨中骑着自行车，正享受着雨中骑车的那种浪漫。突然，正前方有一辆摩托车正以风一般的速度冲我驶来，来不及倒车，自行车车头转向了路旁的栅栏，“啪！”……
这突如其来的举动，我摔倒在大马路上。我以为那个摩托车司机会起身来扶我，或是对我说声对不起，可他却对我斥责道：“小屁孩，不要命啦？”我突然觉得我太天真了。
这一摔，我没有了半点力气，可又使出浑身解数想方设法地站起来。我试图用手支撑地板站起来，可左脚的剧痛不得不让我重新回到冷冰冰的地面。
风雨似乎没有了节制。风越来越猛烈，雨也哇哇大哭起来。在风雨交加中我晕了过去。
等我模糊睁开眼睛，只看见一个高大强壮的人正把我送来医院的路上，困让我睁不开眼，又睡了过去。
第二次醒来时，我发现我正躺在病床上，却没看见那个陌生人了。我问护士：“那个送我来医院的人现在在哪？”护士说：“刚下楼。”
我听了，下了病床，一瘸一拐地走到医院门口，在门口看见了他，只见他刚看见我就急匆匆走了。
我望着他的背影，大声喊道：“谢谢你！”
初中优秀作文300字 篇12
都说时光荏苒，岁月如梭，转眼一学期就过去了。可是我觉得，这四个多月过得实在漫长，至少在体育课上是这样。实话实说，这学期的体育课，我是熬过来的;下学期的五个月，差不多也将是熬过去。过得的确有些难受，但体会多少会深刻些。
教了半学期体育课，我给自己的评价是基本及格。当然获得这个成绩，多亏师傅王金瑞老师的帮助，否则肯定不及格。自己水平摆在那，面对学生脑子空空，全无一点主意。还好有王老师的教诲指导，我才得以顺利熬过这学期。下学期还得继续仰仗王老师的帮助提携。感谢的话暂且不说，徒弟全部埋在心里。
这学期虽算是苦熬日子，但却有颇多的收获，这算是给自己的一个交代。半年的日子不能白过，我得为学生负责，也算是对得起自己。在教学上，我尽量提高自己的体育水平，而在管理上绝对严格要求自己。
对学生，对各个班级，绝对不能有半点懈怠。尤其对初一学生，更是管理得严厉。他们还小，此时若管得不严，养出一些坏毛病，将来管理会更麻烦，也不利于学生的发展。对于初二的学生，也丝毫不能放松，尤其是二(_)班，更要严格管理。虽说他们距中考还远，但实际算来，不过十八个月。时间过得很快，我得为他们中考的体育负责。虽说中考时体育分数不多，不可能指望体育分给提高总成绩。但若体育成绩不好，反而给中考成绩托后腿，我将觉得罪过。我没什么本事，教不了学生多少体育知识。我只能为他们中考负责，中考考什么，我就训练什么。等他们都考上了好高中以后再考好大学，想丰富体育知识，到那时去学!
再有一个收获就是对体育课的认识。当学生时我犯过一个错误，包括现在的学生也一样，误以为体育课就是玩的课。到了体育课，出来尽兴玩就是了。这一观念一定要改!体育课与语数英等科一样，都需要严格遵守纪律，每节课都要达到一定的目的。
还有一点收获也非常重要!通过体育课，可以与学生更好的交流沟通。体育课毕竟是在室外，活动时间比较多，这时就可以多与学生交流。学生在室外不比室内，通常会彻底放松，言行举止忌讳不多，很容易暴露一些问题。通过细心观察，可以掌握并了解学生的思想状态，甚至可以更好的了解班级情况。这样会有助于以后的教学。
一学期的收获当然不止这些。这里只是简单谈了点感想。还有许多失误不足的地方，还望各位老师劳神指正，不胜感谢!
初中优秀作文300字 篇13
你可曾看见第一片雪花落在哪里?是乡间的小道上,是在老玉树的枝干上,是在平原的麦田里,还是在群山的疯癫间?
你看，旋转的风卷着雪花,在空中跳跃/飞舞,像飘扬的扬花,像翩跹的素蝶,如妙如雾,一点点,一片片,飘落,飘落……
还来不及考虑片刻，一抬头，无边的田野，房屋，树木，大地都已披上了薄薄一层。我爱雪，因为雪圣洁。
冬是与众不同的，他没有春的缠绵，夏的火热，秋的凄凉。雪花有着他自己的灵性，有着他自己的风度。他，看似温柔，但他也让人感受到了惊诧的魅力。
雪花纷纷扬扬地飞着，仿佛是宇宙中一个个小小的星星，沿着自己的轨道，以自己的姿态运动着。看，好一个洁白无暇，银装素裹的世界。呀!我真想高喊：“多么壮观、多么伟大……”
离开人群，我独自漫步于雪中，伫立在雪中，片片清新沁人的雪花轻轻飞过我的头发，吻着我的面颊，落在我的眉梢上，钻进我的衣领里，掉入我的嘴里，甜丝丝的。
望着眼前这个银白的世界，我不禁浮想联翩，仿佛我已成飞雪之中的一片……
有人说：雪可以给你幸福和欢乐。
有人说：雪可以洗涤世界的污秽。
有人说：雪可以净化人的心灵。
有人说：雪可以把一切丑恶溶于它的纯真之中……
哦，雪!你像天使的翅膀一样洁白，你像婴儿的心灵一样纯洁。你款款而来，无私地庇护着万物，你无声无息地融化，孕育一个绿色的春天。
哦，我爱你——雪。