本文是会员“lw4”收集的初中记忆作文【锦集11篇】，供大家参考。
初中记忆作文 篇1
我时常在细细的回思，回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的.人……
有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白，我猛地跳起来，我知道是什么意思。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散我们心中的阴云，点燃失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！
友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链；如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛；我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在运动会上相互鼓励，正因为有你的支持让我坚持跑完1500m的赛程；你曾经在我过生日时，你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动；你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手；让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖，朋友对我的帮助，记在我的脑海中，永不忘记；朋友对我的关心，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。
初中记忆作文 篇2
白杨树上有眼睛，你信吗？
村子里有所小学校，没有围墙，是用两排白杨树围起来的一趟红砖瓦房。只要你不撞到树上，哪儿都是校门。课间休息时，孩子们就在树间嘻戏打闹。围绕着树身看树上那一只只眼睛。那些眼睛似乎在笑，笑孩子们的天真。
秋天一到，白杨树的叶子全黄了。那种黄，让你心醉，黄得你想走进去，不想走出来。就那么金灿灿地围着一排红砖校舍。
秋风走来，校园内一地金黄。没有人去动满地落叶，任金黄的秋叶铺满校园的每个角落。
那是秋叶吗？那是金色的梦想，是飞舞的童话！
孩子们不再疯跑了，就躺在金色的童话里。看秋日里那蓝得不能再蓝的天空、看小鸟儿在树枝间跳跃鸣叫、看树上那一只眼睛。。。。。。黄叶纷飞，童心就有了飞翔的感觉。
学校的操场不大，只有一个简易的蓝球架，球也只有一个。只有哪个班级上体育课才能拿出来玩儿，平时由敲钟的老头儿保管。
老头儿没儿没女，一个人。白天为学生上下课敲钟，晚上看学校。老头好酒，每天脸上都挂着酒红，孩子们都很喜欢他。
放学后，老师下了班，校园里只有老头儿一人。孩子们就围了老头儿，要球玩儿。老头儿先是不给，就有孩子偷了自家的酒送给老头儿。老头儿接了酒，一脸的憨笑。
孩子们拿了球，扑向那个简易球架。老头儿坐在一旁，一边儿抿酒，一边儿看撒欢儿的孩子们。
天快黑了，孩子们也有些累了，老头儿站起身，说一声：收了吧。
孩子们还了球，顶着满头热气往个自的家里走。这时天就黑透了。
白杨树间就有了夜莺嘹亮的叫声......
初中记忆作文 篇3
从雨天出发，走在黄昏的石子路上，回望那些青匆的岁月，总会怀念童年在雨中嬉戏的时光，只是那个我已经消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么缠绵的时光，如今都像雨珠一样散去。
叶踩着碎碎的步子悠悠的走来，带着几许愁，几许忧，几许痛。我从关着记忆的书柜里，抽出了一本相册集，那是我五岁时的照片，我轻轻抖去册上的一层似厚不厚，似薄不薄的灰尘，淡淡的翻开了记忆的第一页。
金黄的油菜花结成一群一群，一片一片的在风中起伏荡漾，好似洒满阳光的大海的波浪，又好似一个个飞天而降的鸡蛋落在了一杆杆绿中透青的叶麦上，碎了，倒扣在了上面，一摇一摇，一晃一晃。在无数可人的“黄金”之间，被太阳映得通黄的我也皱起了眉头，倚在妈妈肩上，不停的弄着本来就不怎么长的头发，眨眼一看，好似一团闪闪的鸟窝扣在头上，妈妈则显得很无奈，欲想为我将头发弄整齐，又不得不盯着照相机，做出“进退两难”得模样，头上得太阳似乎在笑，竞照得如此猛烈。油菜花，妈妈，太阳，我。这仿佛是记忆最深得一幅画卷。
我看着照片，微微笑了笑。哎!记忆中的我何不是如此让妈妈操心得一个么?我凝视了一会，闲着的手又重复了上一个熟悉而又陌生的动作———翻开记忆。
天下着蒙蒙细雨，太阳好似已经发火了，竟然任由乌云胡作非为，奶奶家前的几棵桔子树也被风雨的突然袭击弄得不知所云，终还是“喀嚓”一声，光荣折断在前面的石桌上，小沟里的水渐渐漫出来，流向四面八方，房前的.几块砖头此时终于派上了用场，矗在了没脚深的水里，一些顽强的桔子树上可以清晰的看见几只蚯蚓扒在上面，不停的喘着粗气。人们大都穿着起膝盖高的雨鞋来来往往，手里的雨伞不听使唤，一会儿向里鼓，一会儿向外鼓，最后完全没了方向。我仍是那么调皮，硬是要穿着凉鞋，在水里踏呀踏，溅起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑声，开心的笑出声来。哎，谁叫我小时候这么缺少文静素质呢?
抬头看看表，七点了，要上学了。我轻轻的将它合上，正如我轻轻的开。我翻出家里唯一一部数码照相机，下意识的整了整自己的头发。一，二，三，瞄准，按下按钮!“喀嚓”一声，我的头像映在了相机中，我笑着。我想，这将是一个最好的回忆。
珍藏，记忆。
初中记忆作文 篇4
时光匆匆，物是人非，如今的我也早不是当年幼稚的我了。虽然一切都在变，但唯独记忆不会变。
在我的记忆中，很多发生过的事都犹如刚刚发生，其中记得最清晰的那件事，记载了我的成长。
那年暑假，在大多数人被作业压得喘不过气的时候，我与几位朋友决定挑战自我。我们计划沿黄河岸边骑行到泰安，并登上泰山之巅，没有家长，没有老师，没有呵护，没有依赖，有的只是我们青春的肩膀和登上泰山之巅的希冀。几辆自行车，几个热血少年，踏上了追寻梦想的道路。
我们在凌晨出发，途经黄河。走在路上，左边是汹涌的黄河，右边是没有开发的土坡。想要踏上这条路，先要克服懦弱。我在一开始就想放弃，一位年龄较大的学长对我说：“走上这条路就无法回头，要勇敢的向前冲。”对，不能放弃。我们坚持了一天后，骑到了济南，我们为自己的速度所震惊。在激动和狂喜过后，我们迎来了第一个挑战——没有他人的帮助，我们要自己定宾馆，自己去吃饭。在一番支支吾吾的解释后，宾馆老板不仅表扬了我们，而且热情的帮我们挑到了合适的房间，我觉得自己更有了自信心。
第二天，我们启程骑行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不断，一个接一个的山坡起起伏伏，让我们劳累不堪。当遇到一个8公里的上坡时，我们乱了手脚，有人说租车上去，有人说推上去，但最终我们选择了骑上去，因为我们想挑战自己。前九公里感觉还好，后几公里的骑行简直生不如死，双腿如灌了铅一样，无法移动，前进全靠意志支撑。我的喉头如充血一样干燥难忍，说话的力气完全没有了。我们以极慢的速度一米一米挪了上去，终于挪到了终点。我们几个没有一个人能说出话，都倒在地上大口喝水，这种痛苦与自豪夹杂的感觉我永远不会忘记。之后，我们又顺利到达了泰安，登上了泰山之巅，有了“登泰山而小天下”的豪迈。
这次经历，我将永不忘记，因为它磨练了我的意志，让我学到了许多，成长了许多。
后来，与我共同骑行的骑友问我：“你还记得那次骑行吗?”我说：“怎么会忘记。”那次骑行让我成长，早已成为我成长中最有价值的记忆。
初中记忆作文 篇5
说起玩，更多的记忆是在童年。不因别的，只因为那时的玩才是纯粹的快乐，而不是从冷冰冰的手机，电脑等电子设备里得到的快乐。
小的时候没有手表。早晨起来，上学之前，我会用圆珠笔在手臂上先画一块手表，再画上表盘，表针，刻度，甚至表链都有。然后就写一个几点，画一个几点。画完我就会往学校走，背一个书包，不知为什么我就走着走着神经质一样停下来，撸起袖子瞧一眼几点钟，可那分明就是我画的，摇摇头，便继续往前走。
来到学校。
上课，叮铃铃。下课，叮铃铃。上课。下课。几个来回之后，放学了啦！！
“砰，砰，砰”没几下，学校工地旁的沙堆就被土匪一般的我们占领了，你一个山头，我一个山头。占山为王后，就开始基础工程建设了。先用手在沙面上画一个圈，然后开始沿竖直方向一点点地把圈挖空，待圈里基本挖空，就要沿着水平方向挖出一条条地道来，好些时候，是有两个人同时开工，但是这样的话危险程度会大大加深，原因请参考詹天佑开凿居庸关和八达岭隧道工程。当中最危险的莫过于两条地道相交的时候，稍微出现一点偏差，两条地道就会相继崩塌，更有甚者，全军覆没。虽然很容易前功尽弃，但站在挖好的沙堆上，像国王一样傲视大地，心就像浸在蜜里一般，有一种飞飞走的感觉。
没有物质的玩一样精彩。
初中记忆作文 篇6
窗外，霞光黯然，天色已晚。
“吃饭了！”门外传来喊声。坐在书桌前的小女孩乖乖地应了一声，把书本认真整理好，一蹦一跳地出了房门，安静地坐在饭桌前，等待着丰盛的晚餐。一家人有说有笑，橘黄色的灯光，洒在每个人的脸上，显得那么美好温馨。
女孩渐渐长大，每天依旧能听到从门外传来“吃饭了！”可是不知何时开始，这声音在她耳中渐渐变味了。她不再像以前那样欢快，余下的或是愁眉苦脸，或是忧郁低落，或是冷若冰霜……饭桌前，再不是那么热闹了，台灯下的光也不再是那温暖的橘黄色了，色调都变了。
红杏轻落，细雨纷飞，时光的年轮变得斑驳。女孩不断地成长，“吃饭了！”这声音依旧是那不变语调，依旧按时响起，可是女孩变得不耐烦了，没有起身的迹象。“先吃饭，吃完饭再做其它事！”大人的告诫让女孩站起身来，关上了房门。台灯的光有些刺眼，显得冷漠而孤独。
再后来，那声“吃饭了！”变得若有若无了。
回忆的斑驳，随时光流逝。记忆的行囊，走向风吹来的那个方向。秋日落红飞溅，只是不知道在岁月的长河中，是谁先忘却了谁，只留忧伤的记忆。那个女孩就是我，那个无数次遗失温情，被冷漠冲洗过的我。如今，我开始怀念那声呼唤——“吃饭了！”
我曾无数次想跟冷漠宣战，无数次想和面子妥协，无数次想缝补那呼唤的裂痕。可是，许久没有得到回应的那声呼唤，也没再响起，是否是那个等待的人已失去了耐心，还是在冰冷的面墙前也怯步不前？
直至今日，那声呼唤，就这样的，带着懊悔，带着希冀，镌刻在了我的心里，从未忘却。
“吃饭了！”在记忆深处响起……
初中记忆作文 篇7
黑板，最普通的一件物品，陪伴我们数载，传授我们知识。而今已经是初三了，是初中的最后一年了，也是时候告别初中生活，告别那经黑板的`时候。
三年来，我们从一块黑板变成了三块黑板，由三块普通黑板变为其中一块可以打开做大屏幕不断地在变化。
一块黑板，两个人在一座，共四排，这是初一时，座位的排序。那时的黑板上有淡淡的颜色的数字，汉字和大小不一的小坑。擦黑板时擦不掉，但看到一个字，就会想想老师的一句话，一道题，初一的黑板，布满了老师的记忆。也是第一年来到这所学校，怀揣着憧憬的记忆。
三块黑板，六个人一个小组，绕着教室一周，每组在黑板上都有自己的“地盘”。黑板上大多都要有淡淡的白色痕迹，不再有那么多大大小小的坑，擦黑板时，往往想到的是某位同学在黑板上讲题的声音，书写时粉笔在黑板上书写时发出的声音，初二的黑板，布满了同学的记忆。第二年，记载着努力的记忆。
三块黑板，其中一块可以打开，变成大屏幕。仍是六人一组，绕着教室一周，因为时间还没来得太久，而是刚刚踏进教室的门口。等它喝完一杯茶，黑板上又会布满各种印记，但是，时间踏出教室门，我们也会踏出教室的门，不再回来。伏到黑板上，阳光把印记照得闪闪发亮，仿佛又听到老师和同学们在黑板上写字时发出的沙沙声，看见黑板上清晰的字迹。最后一年，留下的是离别的记忆。
又是一年的离别季，学校里，教室里，都存载着我的记忆，和老师，和同学，和这所学校的记忆。
黑板上的印记，是时光留下的印记，是友情的留下的记忆，是责任留下的记忆，是感动留下的记忆，是欢乐留下的记忆，也是我们留下的记忆，初中最后的记忆。
初中记忆作文 篇8
从我出生到现在，见到下雪的次数是屈指可数的，因此，我对雪的喜爱之情始终停留在那年——我与它的第一次相见。
那天，正值寒假，我在家里看书，忽然听到寂静地小区里响起轻轻地哗哗声，不注意听都听不到。爷爷说下雪了，我到窗前一看，那个我从来没见过的“天上之物”正洋洋洒洒地飘下来，落在树叶上，落在房顶上，落在车顶上，却倏地一下不见了。好神奇呀！于是，我马上欣喜地跑到了楼下，跑到了小区花园里。
雪花落在我的衣服上，白白地一大片呢，我小心翼翼地用手指去触碰，只觉得一阵冰凉之后，那片雪花却消失不见了，仿佛钻进了我的衣服里。我忽得打了一个激灵，像一个犯了错的孩子，抬头茫然地看向天空。看到无数片雪花迎着我落下，那纯白的小精灵们一个一个争先恐后地来到我们这个世界，又融入这个世界，消失得无影无踪，它们是在用它们的身体、它们的生命洗涤着这个世界，让我们的环境更加明亮干净。那份大义，让我瞬间深深地喜爱上了它！
我在花园里嬉闹，享受着雪带给我们孩子的快乐，和小伙伴们打雪仗、堆雪人、在雪上写字画画，直到头上身上湿漉漉地了，才依依不舍地被爷爷叫回了家里。
隔着玻璃窗我看着大自然赐予我们的礼物，久久不曾离去……
初中记忆作文 篇9
时光荏苒，岁月如梭。春夏秋冬转眼而过，新的一年又重新开始，老人们总是感叹时间过得快。
我在不经意地整理照片时，拿出一沓被塑料袋包裹得严严实实的黑白照片，从里面抽出一张姥爷的照片——是一个衣着整洁的年轻小伙。我打趣地对姥爷说，你那时长得真精神！姥爷笑着回答：“可不是，以前不管是家人还是朋友都说我长得不赖，想当年我也是个帅小伙。”姥爷开着玩笑还带着点自豪。
姥爷非常喜欢怀旧，经常给我们讲他那个年代的事。这不，他一边给我们看他与同学的黑白照，一边笑着说：“以前的学校虽然没有你们这么好的环境，但我们也是玩得乐在其中啊。冬天的时候，泥地上铺满了厚厚的雪，我们就在地上打滚，摔跤，纯真的友谊就是这样得来的。那时候家家都是低矮的茅草屋，一出门就能望见星空。同学们的家庭都很普通，有了几块糖，几块饼干啥的，我们就聚在一起互相分享着吃。现在想想那时候无忧无虑的，真好。”从姥爷的话语当中，我不禁联想到他们在雪地上打滚时的滑稽样子，也忍不住跟随姥爷一起笑出了声。
一张全体高中同学毕业照，更是让姥爷彻底陷入了记忆的漩涡。姥爷用粗糙的手来回地抚摸着那被岁月定格的一张张稚嫩的脸，嘴里念着每一个同学的名字，喃喃地说：“以前的他们，好家伙，个个都可精神了，天天打闹嬉笑着……可这一眨眼的功夫咋就变了呢？身体已经大打折扣，一日不如一日了，有的甚至去另一个世界享福去了。时间这东西，真是磨人。”我从姥爷的言语中，听出了他对老同学的思念，也听出了他对时光的感慨。
在姥爷的记忆中，没有更多的色彩，有的只是一张张黑白照片的回忆。他爱开玩笑，爱怀旧，更爱对他人讲他那流星划过的一抹亮色。
初中记忆作文 篇10
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，大家肯定见过雨吧，你知道我见到的雨是什么样的呢？我这就和你们讲一讲，我印象最深的三场雨吧！
我印象中有一场雨让我终生难忘。我6岁时在外婆家玩，正当玩得起劲时，天空突然砸下一个蚕豆般的雨滴，我被吓了一跳，后来那雨滴越来越急，天立刻黑了下来，顿时刮起了大风，我吓得飞快把门关上，搬来椅子挡住大门，还滚来了一个西瓜把门顶住。但是雨水还是不停地漫延，我只好逃到了床上，这是一次可怕的回忆。
另一次雨的记忆，是我八岁时在郊外游玩时遇到的。我走着走着，天空中下起了小雨，我不想打伞，在小雨中不停地奔跑，雨水打在身上十分凉快，不一会儿地面上出现了小水洼，我便在水洼里面跳来跳去，水花溅得好高，我在雨中不停地玩耍。原来下雨天是这么好玩啊，这场雨给我带来了许多欢乐。
还有一次，我和爸爸在瘦西湖散步的时候，天空突然暗了起来，远处城市的上空，布满了乌云和闪电，脚下的大地在雷声中发抖。像硬币一样大的雨滴，打在地面尘土上啪啪地响。很快，暴雨就从远处扑了过来。我和爸爸赶紧躲到旁边的.凉亭里去。雨像瀑布一样挡在我们的眼前，远处的大虹桥都看不清了。岩石旁边的花草，在雨中摇摇摆摆；旁边的台阶上不一会儿就生成了一股小溪；雨落在池塘边的荷叶上，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。到了傍晚雨过天晴，周围的树木和草丛变得绿油油的，知了虫从泥土里爬了出来，飞虫和小鸟也飞舞起来了，整个世界又活跃起来了。虽然我们被大雨挡在亭子里好久，但是依然感到很愉快。我们应该感谢场大雨的滋润，它让万物充满生机。
这就是我印象中的三场雨，大家觉得有趣吗？
初中记忆作文 篇11
我走在我记忆的海滩上，每经历一件事情的时候，都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了，渐渐的淡忘了这些事情，但是，在海滩上有一个特别显眼的脚印，我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候，那一次事情的记忆涌现在我的脑海里，我仿佛又看到了……
记是一个炎热的暑假。那天，太阳高照，骄阳似火，爸爸带着我出去游泳。
到了游泳馆，一看，只见里面人山人海。水有深有浅，浅的有，深的有。看着跟我差不多大的小朋友在水中自由穿梭，这不禁让我羡慕不已。爸爸拉着我的手走到一个又高又大的叔叔前面，说：“乖儿子，过来，跟这个教练学游泳，爸爸在旁边陪你，好吗？”
于是，我跟着教练学游泳，教练做什么，我也做什么。我们偶尔也彼此切磋一下，比比厉害。我输了好多次，教练呢？只输了一次。
我的水平“日新月异”，很快，就可以跟教练切磋的不相上下了，我好开心。
有一天，教练说要和别的班的比赛，说：“只要你努力一点，就可以战胜别班的游手。”我听了以后，在比赛前的这段时间里我一直坚持苦练。
只听“砰”的一声，比赛开始了。比赛时，爸爸和教练一直在旁边鼓励我。对手是一位跟我差不多大的小孩子。只听一声哨声想过，我们两个人立刻较上了劲，他用的是蝶泳，仿佛很占上风，一下子他比我快，一下子我比他快，到了最后，我的脚用力一蹬，我领先他2。56秒，是我赢了，我很高兴。教练和爸爸表扬了我，我心里比吃了蜜还甜，到现在仍记忆犹新。
这一次我赢了，真开心！以后我要更加努力，获得更大的成功！