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老师的鼓励作文(汇编5篇)

时间:2023-11-18 10:28:52 其他作文

老师的鼓励作文 篇1

  亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼神?有人说优异的成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人,是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  记得刚上学时,我胆小内向,是在老师一次又一次期待鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,回答问题。

  老师,您还记得吗?也同样是在您“好,记下去”,“不错,有见地”,“你又有进步了!再加把劲”……这样一次次的鼓励中,自卑的我才渐渐变得自信,乐观起来。

  老师,您还记得吗?每当我安于现状,因为已有的成绩而沾沾自喜时,又是您在随记本上及时提醒我:“前方有更美丽的风景等着你,你怎能恋眼前的景色而止步不前呢?”

  当我觉得自己已以拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是您及时地写下评语,也写下期待和嘱咐:“人的潜力是无限的,你怎能这样小看自己?再加把劲吧!远处有更美丽的风景等待你去欣赏,祝你百尺竿头,再进一步!”

  老师,可以说,我是在您一次次的鼓励,提醒一次次的期待,鞭策中脱胎换骨,多少个像一样缺乏自信,缺乏自控力的同学也都是在您一路精心呵护,一路悉心关照,一路的鼓励,一路的提醒中,在您满含期待的眼神中,一步步前行的。

  老师,感谢您的教诲,感谢您的鼓励,感谢您的期待。

  让我们大家怀着一颗感恩的心勇敢朝前走,感谢阳光如此灿烂,感谢小草如此坚强,感谢每天的生活中总有如此多的希望……同学们,让我们怀着一颗感恩的心去面对生活海一天吧!

老师的鼓励作文 篇2

  从上幼儿园开始,教过我的老师很多我都记不清了,可你如问我:你心中的好老师是谁?我会毫不犹豫地说:高老师!

  同学们都说高老师上课太严格,不喜欢她,而我却认为高老师严一点才好,正是有这样严纪律、严要求,我们班才能在学校同年级名列前茅。不过下课时,高老师脸上的严肃就消失了,和我们玩踢毯子、跳绳等,她就像我们的好朋友一样,与我们无拘无束。记得有一次学校组织跳绳比赛,可能是我们班的同学都缺少煅炼的原因,一分钟怎么也突破不了一百个,高老师那个急呀!高老师就利用休息的时间陪我们练。有的同学脚都跳疼了,高老师心疼地看在眼里,那目光是含着多少的疼惜呀!那时候我觉得高老师真像我妈妈。虽然我们比赛没获名次,但我知道高老师已经尽力了。半月的练习之后,高老师在黑板上写字胳膊都是疼的。还记得上次有个同学因为家里的“糟糕事件”,高老师是两头忙,一头忙医院的联系,一头忙给我们上课,为了不让我们担心,高老师总是很及时地把他的最新消息告诉我们,我们很同情马周洲同学,同时也很庆幸自己有这样的好老师。

  你知道吗?高老师也有“犯错”的时候,比如把音读错了,把字写错了,每逢这时候,高老师就会说:来,我们把它改过来。在一次的考试改错题和选多音字时,我就记住了高老师的“错误”,得了满分。

  高老师真是一个好老师呀!我们疲惫时,她心痛;我们受伤时,她担心;我们犯错时,她给我们改正的机会;她给我们母亲般的关爱,她是我心中的好老师!

老师的鼓励作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的.学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

  教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的`长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

老师的鼓励作文 篇4

  中考考场老师鼓励学生的口号

  贵在坚持难在坚持成在坚持。

  灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

  忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

  每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

  十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

  不思,故无惑;不求,故无得;不问,故无知。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  做一题会一题,一题决定命运。

  要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

  理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

  脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

  再露锋芒,宜将剩勇追穷寇。一展鸿图,不可沽名学霸王。

  辛苦一年,收益一生

  天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔

  鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

  站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  心无旁鹜志在必得

  浪费今天,是明天的遗憾。

  珍惜现在,是中榜的`资本。

  今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

  十年磨剑为一博,六月试锋见真我。

  眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

  静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

  不苦不累,中三无味;不拼不搏,等于白活。

  拼一分高一分,一分成就终生。

  拼一载春秋,搏一生无悔。

  我会成功,因为我志在成功。

  让心动完善理想的美梦,用行动追求现实的成功。

  勤也一年,怠也一年,弹指挥间就一年。

  学亦快乐,嬉亦快乐,今时拼搏终身乐。

  宁吃百日苦;不留终生憾。

  艰难困苦玉汝于成,冲刺中考舍我其谁,

  把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

  人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

  做一题会一题,一题决定命运。

  遇难心不慌,遇易心更细。

  站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

  人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

  三年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时!

  百日积淀,百日辉煌。

  背水一战,冲刺中考。

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

  九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。

  要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

  非学无以广才,非志无以成学。

  加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

  中考百日冲刺标语

  师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

  天道酬勤厚积薄发初三三班非比寻常。

  以克人之心克己以客已之心客人。

  站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

  拼一分高一分,一分成就终生。

  拼一载春秋,搏一生无悔。

  宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

  背水一战,冲刺中考。

  三年磨一剑,八班铸辉煌!

  不要迷恋八班,中考后就是个传说。

  八班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

  做一题会一题,一题决定命运。

  争分夺秒,鏖战百日,百日冲刺,成功在望。

  班必胜,永不落后,向前奋战,鹤立鸡群。

  超越梦想,展翅高飞一班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。

  提高自己中考,决胜中考,改变人生。

  宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

  九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

  要成功,先发疯,下定决心往前冲!

  拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

老师的鼓励作文 篇5

  鼓励是春日的细雨,静静滋润我的心灵;鼓励是夏日的清风,吹散我心中的阴霾;鼓励是秋日的晴空,让我心舒展开阔;鼓励是冬日的暖阳,带给我心灵的慰藉……说到这儿,我想起老师给予我的鼓励。

  那是在小学五年级时发生的事。窗外,阴冷的秋风刮着。在英语考试过后我居然打了等级C!这可是我自上学以来打的最低分啊!望着窗外的落叶,我的眼泪不由自主地流下来。

  就在这时,英语老师轻轻走过来,问我为什么打这么低的分数。我不知所措,怎样说呢—我没有努力?我没有把握住考试的知识点?任何的解释,都是我没有好好学习的借口。所以我一直沉默着流泪,老师摸摸我的头,帮我拭干了泪水,展开试卷,帮我仔细地分析着。她的神情那样专注,她的语调那样和蔼。她美丽的背影印在窗上,我感到窗外秋的世界不再凄凉。

  最后,她轻握了一下我的手:“没事的,下次你一定会得到好成绩!”这句话使我获得了很大的信心。走在回家的路上,踩着满地的落叶,我心中暗想:下次一定要取得好成绩,不让英语老师失望!

  在那以后,老师每讲一个知识点,我便找这个类型题做,遇到不会的就去问英语老师,老师都会耐心地给我讲解,使我遇到的问题迎刃而解。老师每讲一个单词,我就非常认真地背下来;课文也一个词不落,每个单词的发音,都很准地背下来。在课堂上老师提出的每个问题,我都大胆举手,准确无误地回答。

  飘雪的季节,终于考试了,当时,我一点都不紧张,很好地发挥着。经过不断的努力,在那次考试中,我果然取得了好成绩:等级A!接过试卷,我看到了老师笑盈盈的目光。我想起上次考试失败时老师给予我的鼓励:“你一定会争取得到好成绩!”老师您知道吗?正是您的鼓励,才给了我信心和力量。

  望着窗外,雪静静地飘着,世界那么美好。我想,老师的鼓励不正是我心中最美的风景吗?