不同的城市相同的守护者作文800字 篇1
爸爸是环保局的，爸爸为了让我明白我们这座城市的环保工作都是谁在做着贡献，也为了让我学会爱护环境，爸爸周末的清晨带我来到了我们这座城市的中心街道，或者更应该说是周末的凌晨。
凌晨四五点钟，天还只有蒙蒙亮，爸爸就开着车在楼下等我了，我本来是想埋怨他让我们起这么早有点太苛刻了的，但坐上爸爸的车，跟着爸爸到达我们这里的中心街道时，我还是为我那些没来得及说出口的埋怨感到了羞愧。爸爸把车子停在了不起眼的边边上，他摇下车窗，让我注意对面的清洁环卫车，我顺着爸爸所指示的方向看去，我看见我们这座城市的清洁工人们已经进入了环卫工作的收尾阶段，也就是凌晨四五点钟，他们已经快忙完早上的工作。这些环卫清洁工们在我们所有人都在熟睡的时间里，已经开始一天的工作了。
看到如此景象，我不由得为自己的懒惰或者说不勤奋感到不好意思。我目不转睛的看着那些清洁工们，想象他们在我没来之前的工作。我们这座城市是一座夜生活丰富的城市，晚上九点多，夜宵大排档才慢慢进入一天中最火爆的时间，而这些大排档烧烤摊产生的垃圾，可以说是我们这座城市最最影响市容的垃圾，但是没有办法，为了城市的丰富，也为了解决城市人民的生存和生活问题，我们这座城市是允许这些夜宵大排档和烧烤摊的存在的，相应增加的是城市清洁工的人数和工作量。这些城市清洁工在凌晨就得出来打扫城市的街道，以备在我们早晨出门时看到一个干净整洁的市容市貌，若果不是有他们的存在，我们看见的将会是满 / 大街的垃圾和脏乱差的街道。
我注意到对面环卫清洁工的衣服都是统一的橘黄色，想必也是为了在凌晨工作时能够显眼，以免造成黑漆漆环境下的交通事故。想到城市清洁工的辛苦，我不由得看了爸爸一样，我明白爸爸这么早带我来这里的用意了，谢谢爸爸让我看到了这些清洁工，我要为这些城市的清洁工点赞！
不同的城市相同的守护者作文800字 篇2
在我的记忆中，有许许多多的人。有救死扶伤的医生，有镇守边关的士兵，有教书育人的园丁。但令我记忆最深的，却是一个普普通通的清洁工。
暑假的一天上午，我准备去南山公园爬山。拿着一瓶矿泉水就出发了。刚爬到半山腰，向四周环视，这里的风景就非常美丽：山上有大片大片的松树林，在微风的吹拂下，发出轻轻的涛声；地上有不知名的野花，争相开放，轻盈地摇曳着，仿佛热情地向我们点头致意，那笑脸简直让人心旷神怡；还有一些不知名的小昆虫在地上爬爬来爬去，那个忙呀！好像他们也知道了现在是立秋了，夏天即将过去，得抓紧时间享受大自然无偿赏赐的美景。同时小虫子也教会了我们也要珍惜时间；树上的小鸟在婉转地鸣叫，像是在唱歌一样，欢迎我们的到来。
正当我在陶醉这美景的时候，突然，一个矿泉水瓶从山上飞了下过来，吓得我赶紧躲开了。我向矿泉水瓶飞来的那个地方看去，原来是一个小朋友在随手乱扔垃圾。还没等我发火呢，这时，一个清洁工走了过来，他对那个小朋友说：“孩子，随手乱扔垃圾是不对的，一个是破坏环境，另一个是给游客的安全带来威胁，请把垃圾捡起来放进垃圾桶去。”可那个小朋友却说：“你管呢，这里又不是你的家，我不会听你的。”然后就跑开了。我当时又气又恼，真想上去和他好好地理论一番，给他上一节环境保护课。我本以为他会去把那个小孩子追回来，可他默默地看着小朋友消失的背影，一句话也没有说，却自己把矿泉水瓶捡起来，扔进垃圾桶。我看了之后，赶忙帮他把废塑料袋和喝完的牛奶袋捡起来扔进垃圾桶。他面带微笑地对我说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不客气，本来就是那个小朋友不对。”然后清洁工继续去清理了。
暑假的一天，我在睡午觉。可即使屋里开着空调，还是像一个蒸笼一样非常的闷热，我翻来覆去的也睡不着。突然，我听到楼下有声音，我便从床上跳起来，来到窗边。刚打开窗户，一股热浪迎面扑来。但我可不管这些，向下看去，只见两个清洁工在清洁堵塞的下水道，只见他们身着带有污渍的清洁服，满脸的汗水，后背早已湿透了，汗流浃背这个成语给他们用再也恰当不过了。在烈日下他们把堵塞的杂物捞出来，那些杂物有：苹果皮，剩饭，菜叶子等各种废垃圾。一股臭味迎面扑来，只见周围的人都捏着鼻子远远地绕开走，可他们却并不在意，还有说有笑的谈笑着，似乎他们感觉不到臭味似的。
小朋们！当你看到这两场景是，不知道你会有什么感想。对你今后的环境习惯是不是有一定的影响。
不同的城市相同的守护者作文800字 篇3
20暑期赴县村小学为期半个月的支教已经结束几天了，我们都已经在孩子们的不舍中回到了学校或者家中。在支教中的情形似乎还历历在目，仿佛如昨日发生一般，孩子们种故事画面也经常突然出现在脑海中，引得我一个人没由来的在那儿一阵傻笑。
在支教的15天里，我看到了，感受到了，也学到了很多。
上课的时候表现各种各样的孩子都有，也不是像我当初想象的那样每个人都坐的工工整整开始上课，一开始觉得比较难办，不过后来才发现也许这才是孩子们的个性与天性所在，正是因为这样，才会有孩子们下课之后一直缠在我们身边，跟我们一起玩闹，才会带我们到他们村中抗战时期留下的洞去避暑，穿过洞穴去饮冰凉的泉水。他们和我们小时候一样下课做着各种各样的游戏，还纷纷热情的拉我们去和他们一起玩，不过眼见着熟悉，真的开始玩才发现其实自己早过了那个年龄，几乎都是以他们胜利告终。
他们总是盛情的邀请我们去他们的家里玩，几个老师在邀请下来到他们家中，总感觉到他们的质朴和热情。孩子们总是心里最开心的，还跑进跑出替我们准备水喝，活脱脱都是一个个小大人，想起以前老师来自己家家访的激动之情也许和这个也有相通之处吧。
刚开始上课的时候才发现上课并没有想象当中的那么简单，也许开始那段时间是最令人印象深刻的，第一堂课总是那么令人难忘，孩子们会围上讲台，上课的时候会有人讲话打闹，还有同学会闹矛盾，简直状况百出，直到这时候我才能理解为什么以前我上课的时候老师总是喜欢那么严肃的样子了。每天晚上的备课是一天中最辛苦的时候了，虽然大部分的内容都已经决定好了，但是很多时候还要根据当时的情况来调整，包括孩子们的知识的水平和掌握情况。每次都得绞尽脑汁的思考许久。
在这次的支教活动中其实我也学到了不少东西，比如如果像与大人讲话一样和孩子讲话他们是不会理你的，也要尽量理解他们的思维模式，这样才能比较好的沟通交流，当然对于在讲台上上课现在也有一些心得体会了。
支教结束之后孩子们还是会经常跟我们联系，他们的声音总是能在最疲惫的时候打动我们。