感恩教育心得作文作文 篇1
今天是3月8日“妇女节”，因为我的老师大多数都是女老师，我在和爸妈闲聊时想起“感恩老师”这个话题，我想：老师每天都为我们辛苦着，这种无私奉献、教书育人的精神令我感动，而我觉得我现在的力量还小，只有认真的完成作业，让老师少为我们操点心来感恩老师了。
说干就干，今天的语文作业是一课的练习题，数学是三页练习题。我想：我一定认真完成这次和以后的所有作业，回报老师的教导之恩。我写啊写，以前这些作业我半个小时就能完成了，但这次却用了将近一个小时，这是因为我写的每个字都是工工整整、认认真真的，做每道数学题之前也是先认真的动脑思考，写完后又仔细检查了两遍，然后拿去给爸爸妈妈看，他们看完后都对我伸出了大拇指，夸我写得认真，我非常高兴，我想老师看了也会很高兴的。
我现在只想做这些我能够做到的事，还能做的就是呼吁同学们一起来认真学习，感恩老师对我们的辛勤培育。大家的做法肯定有所不同，但我们只要用心去努力学习、树立远大的理想，认真的做好自己力所能及的每件事，也就是用实际行动感谢老师的教导之恩了，老师一定会为我们而感到高兴和自豪的。
感恩教育心得作文作文 篇2
在漫漫的人生路上，我要感恩的人很多很多，感恩那件件帮助自己的却很微小的事;感恩那在暗处默默关心自己的人。
感恩父母
在茫茫的宇宙中是父母创造了我，赐予我生命。让我有机会在这花花世界成长。在日常生活中，我每次生病受伤，他们总是不由自主地向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾难以十倍的烈度降临他们自身，以换取我的平安。
而我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底。
难道这样的父母不值得我们感恩吗?
感恩陌生人
你也许会问，陌生人就是陌生人，有什么值得感恩的呢?可是在你眼中他们是陌生人，但同样他们眼中你也是陌生人。他们有的在我学习晚归时打开校门照着一盏照明灯，有的在你难受时献上一句关怀的问话，有的在你晕车时自主让出自己的座位……明明都是互不相识的，可这些微小的不经意的动作却让人的心都很温暖。
难道这样的关怀不值得感恩吗?
感恩老师
教师是一份神圣的工作，老师则是人生道路上的一盏照明灯，也是我们的第二任父母。随着我们的长大，我们来到学校。刚开始的无助被老师的温柔抚平。在学习的道路上，他们亦师亦友，给予我们的是许多智慧。
难道这样的老师不值得感恩吗?
花朵为了感恩园丁绽放它的美丽;小小的羔羊为了感恩母羊双膝跪地来吮乳;乌鸦反哺来报答感恩老鸦。我们也应该有一颗感恩的心来感谢世界。
感恩教育心得作文作文 篇3
家家有老人，人人都会老。关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。在20__年重阳节来临之际，我们学校组织了九九重阳节感恩教育实践活动，要为那些孤单的老爷爷、老奶奶泡一杯茶、送一个小礼物或唱一首歌、跳一支舞，听老人们讲一个真实的故事。
这个重阳节的下午，我们五年级一班和二班的全体同学，怀着激动的心情，在老师的带领下，排着整齐的队伍，一路上有说有笑地向邹城市第三老年公寓走去。
大约半小时以后，我们就来到了第三老年公寓。在老师的安排下，我们开始表演节目。同学们表演得很认真，节目也很精彩，老人们看得津津有味，不时地爆发出开心的笑声节目演完了，老师让我们三人一组去为那些孤独的老人们梳一梳头、说一说话，聊聊天。我和姜爽、于玮潇一组，找了一位慈祥的老奶奶，并把我们做的贺卡送给了她。我们对那位老奶奶说：奶奶，您渴吗?老奶奶说：我不渴呀，你们是来干什么的?姜爽说：我们是来为您服务的，您有什么事情都可以吩咐我们做。我说：奶奶您进屋吧，我们搀扶您进屋。老奶奶说：呵呵，我的腿不好。现在不想进屋。谢谢你们，孩子。你们饿吗?不饿，老奶奶。我们三人齐声说。你们吃水果吗?老奶奶又问。谢谢您，老奶奶，我们不吃。我们就这样和老奶奶开心地说着话，不知不觉，快四点半了，在老师的督促下，我们才和老人们依依不舍地挥手告别。
从这次感恩教育实践活动中，我深深地体会到，这些老人是那么的孤单，那么的需要帮助。我们应该关爱他们，让他们开心的度过幸福的晚年。