母亲节感恩作文 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是来自_年级(_)班的__，今年8岁了。母亲节就要到了，今天，我站在这里，有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说：你真好看!你的皮肤白白的，你的眉毛弯弯的，你的嘴巴红红的我最喜欢妈妈的眼睛，又黑又亮，就好像深夜里一闪一闪的星星。有一次我问妈妈：“妈妈，你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?”妈妈呀让我自己看。我仔细的看了又看，结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我，一个小小的我。我又问： “我长大了会和妈妈一样好看吗?”妈妈笑了，她说：这要等你长大以后才能知道噢!于是我天天盼着长大，每天早晨起床都要照镜子，希望我能在一夜之间长大起来，可是镜子里的我一直也没有变大呀!这让我着急，唉! 妈妈，我想对你说，你的做的饭真好吃。有一次我们去做客，回家后，我说我饿，妈妈挺纳闷，你不是刚刚吃过吗?我说，我妈妈做的饭最好吃，我要吃妈妈做的饭!妈妈一愣，然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋，对我说，小傻瓜!说完你又对着我笑了。
妈妈，我想对你说，你真勤劳，就像一只小蜜蜂，每天忙个不停。下班回到家，一会儿擦桌子，一会儿拖地板，一会儿洗衣服把家里收拾的好干净噢!让我每天都有干净的衣服穿。我就像一只快乐的小鸟，每天都高高兴兴上学，开开心心的玩耍。
妈妈，我还想对你说，我再也不惹你生气了。以前的我，有时候耍脾气，有时候不听话，有时候太马虎，还有的时候惹你生了很多气，其实我也很后悔。可是，那是从前，以后，我会很体贴，做你和爸爸，冬天的小棉袄—夏天的清凉风，因为我长大了嘛!
在这春光明媚的日子里，妈妈，我要为您唱支歌，一支动听的歌。唱出我们的故事，唱出我们的欢乐，唱出我对你——我亲爱的妈妈，很多很多的感谢。我要大声对你说：“妈妈，谢谢你!妈妈，我爱你!”今天我的妈妈也来到了这里，我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育我的妈妈，让小熊天天陪着妈妈做甜甜的梦!
母亲节感恩作文 篇2
亲爱的母亲，时间来到了20__年五月的第二个星期天，母亲节又到了，在这样的一个特殊的日子里，我想表达我对您的感谢。
说道妈妈，我就想起了辛勤的蜜蜂。他是一种惹人喜爱的虫子，它成天忙于飞行，因为他要给我们人类酿蜜啊。它是无私的，它用它自己的血汗换得了我们的蜂蜜。我们要向蜜蜂致敬，谢谢它的勤劳与无私。
妈妈，你就像那蜜蜂一样，不辞辛劳地为我们坐着一切，记得又一次我生了一场奇怪的大病，颈脖子下面竟然肿胀了起来，连久经社会的你也看不出是什么病，你急坏了，带着我到处寻医问药，这个乡，那个镇的医生几乎你都跑光了。那时，我可以看出你有多么的担心害怕，你怕失去您的宝贵的儿子啊，你对您的儿子如此关心在乎，我真的非常感谢您，我真幸运有你这么好的妈妈啊。
时光匆匆，您的儿子现在长大了，而您也老了。儿子虽然没什么出息，但是母亲的大恩依然不敢忘记，我时时刻刻地在想念着你，希望有一天能够好好的让风光一回，我相信，我一定会做到的，我想让你成天天底下最幸福的母亲，让所有的母亲都为您感到骄傲。
又是一年母亲节，在这个特定的节日里，我祝福你，我的妈妈。希望你能安康长寿!
母亲节感恩作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自105班的李暄，今天我演讲的题目是《妈妈，我爱您》。
每年5月的第二个星期天是母亲节，这个为歌颂伟大母爱、感谢母亲养育之恩而设立的节日，已经成为一个国际性的庆祝节日。母亲节来源于18世纪的英国习俗省亲星期日。在美国，最高关于母亲节的记载是在1872年由朱丽叶所提出的，她建议将这一天献给和平，并在波士顿等地举行母亲节的集会。不过，真正使母亲节得以创建的人则是安娜贾维斯。家住费城的安娜贾维斯是个非常孝顺的女儿，她觉得应当有专为天下母亲过的节日，让儿女们表一表孝心。1907年，安娜的母亲与世长辞，她十分悲痛，立志要创立母亲节，于是发起了创立全国性母亲节的活动。她说服了她母亲所属的、位于西弗吉尼亚州的教会，在她母亲逝世两周年的忌日即5月的第二个星期天，举办母亲节庆祝活动。
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回顾历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了孟母三迁的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？
我的妈妈是平凡的，但，是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我骄傲自满时教会了我谦虚。我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是女神。辛苦虽然夺走了她美妙的歌瑶，可她的`每句话都是我心中的歌曲。我从心底里感想妈妈用她的无私奉献，谱写了一首人世间最动听的歌曲。
妈妈，我爱您！
我的演讲完毕，谢谢大家。
母亲节感恩作文 篇4
你们猜，我最感谢的人是谁？她就是我最亲爱的妈妈。是她让我来到这个精彩的世界上，让我认识了那么多喜欢我、相信我的好朋友！
小时候，奶奶曾经告诉我，在我快要来到这个世界上的时候，妈妈需要做手术才能把我生下来，但是手术那天没有人在手术单上签字，因为当时我的爸爸远在武汉的部队工作，保卫我们的祖国，所以不能及时赶回家来陪伴我们，所以只有让爷爷签字。当时妈妈的心里十分害怕，但是为了我，她鼓足了勇气、克服了恐惧，一个人坚强地把我生了下来，这才有了我的诞生。而爸爸是到我三个月大的时候，才赶回来见我第一面，一直都是妈妈在精心照顾我，我的妈妈真是太辛苦了！
当我上幼儿园的时候，爸爸仍然在部队工作，一年只能回家探亲一两次。妈妈便一边工作，一边照顾我。每天晚上，爱学习的妈妈还要到电大上夜校，一直学到很晚才能回家。但是不管妈妈回来多晚，她都会陪我玩耍、哄我睡觉，还给我讲一个又一个有趣的故事，直到把我哄睡觉之后，她才能休息。
在我上小学的时候，妈妈又调到一个离家很远的单位上班。每天早上，她六点钟就要出门去工作，一直到忙到晚上七点钟才能回家。即使妈妈的工作如此的.繁忙，但她每天中午都会抽出固定的时间给我打电话，关心我的学习与生活，她还让我认真学习，听老师的话。每天晚上回到家，她都要认真检查我的各项作业，带着我预习、复习，报听写等。晚上睡觉前还会陪着我聊天，了解我一天在学校的学习、生活情况，帮助我解决遇到的一些小困难、小挫折。
正因为有了妈妈对我的细心照顾与呵护，才有了今天站在你们面前活泼、聪明、可爱、懂事的我，这一切都要感谢我最亲爱的妈妈！
我是绿草，您是雨露！
我是鲜花，您是阳光！
我永远生活在您温暖、甜蜜的怀抱里！
我最亲爱的妈妈，女儿永远爱您！
母亲节感恩作文 篇5
《感恩父母》主题队会活动方案
一、教学目标：
1.认知目标：（1）令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。
（2）使学生认识到孝敬父母的必要性。（3）使学生认识到怎样正确地孝敬父母。2.情感目标：(1)调动起学生感激父母之情
（2）缩短学生与父母之间的心理距离 3.行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母 三、教学对象：五年级三班全体学生
四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过倾听感人的事实故事，体验式音乐环境联想，谈感受，将自己与父母的故事，诗歌朗诵，相声，小合唱，予父母的感恩卡，手语舞蹈等轻松活跃多样的形式，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式：①讲述故事，谈感受，讲自己与父母的故事②诗歌朗诵③微小品④小合唱⑤看央视公益广告⑥撰写予父母卡片⑦手语舞蹈⑧集体诵读《新三字经》
1 六、教学重点：让学生充分感受父母的情感为动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。 八、教学准备：
1.通过各方途径收集父母与孩子的照片。
2.收集相关感恩父母的事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。 3.根据教案的教学过程，制作相关的PPT。九、教学过程： 一、主持人上台，揭示主题
甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海．
乙：他们是我们今生最大的恩人，是之得我们永远去爱的人 丙：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的． 丁：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念． 甲、乙：敬爱的老师！
丙、丁：亲爱的同学们！
合：五年级三班《感恩父母》主题班会现在开始。
甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方； 乙：有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报…… 甲： 这个人，叫“母亲”，2 乙：这种爱叫“母爱”。
丙：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障； 丁：父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。二、节目汇演
甲：请听刘磊 吕欣雨给我们带来的两个故事《汶川地震中的母亲》、《奇迹的名字叫父亲》
乙：听了这两个震撼人心的故事后，此时此刻最打动你的是那个故事？你有什么感受？（指名两位同学谈谈），是啊，他们的爱是那么伟大，那么令人感动！
丙：现在，谁愿意把自己与父母的故事讲给我们大家听呢？（指名3、4位同学谈谈）
乙：从我们呱坠地，学会走路，学会说话，到长大成人，谁也不能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？请听诗李晨、胡晋瑜等同学带来的诗朗诵《父母的爱》
丁：人们常说：理解万岁！那么我们怎么才能做到理解父母呢？请听相声《理解父母》，表演者张虎、郭威晨
甲：谢谢父母给了我生命，我想和李晨用一首歌表达我对他们的爱——《妈妈的吻》
乙：谢这两位同学给我们带来动听的歌曲！同学们，父母的爱我们是否要回报呢？请大家观看一段央视广告。
甲：你们看懂了吗？回报父母是我每个做子女的义务！同学们谁来说
3 说从今以后，你准备怎么做？（自由谈谈）
丙：不要等将来，也不等以后，让我们从现在起，从点点滴滴做起，感恩父母！请观看李霄、万文文等同学给我们带来的手语舞蹈《感恩的心》。
丁：现在，我想同学们一定有许多祝福的话想对爸爸妈妈说吧？请拿出你们的感恩卡，把你最想说的话写在卡上。甲：同学们写好了吗？谁愿意把你写的话读一读？
丁：请举起你的卡片，跟我一起说：“爸爸妈妈我爱你们！”回去希望同学们把你的感恩卡送给你的爸爸妈妈。让我们一起诵读《新三字经》。三、结束语
山，没有父亲的爱高； 海，没有父亲的爱深；
他是春天里的风，带给我们无限的温暖； 他是夏日里的烈焰，带给我们强烈的震撼！天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容；
她是秋天里的夕阳，带给我们彩色的人生； 她是冬日里的日出，带给我们无限的希望！
（由班主任总结）
四位主持一起上台：五年级三班《感恩父母》主题班会到此结束！