足球比赛作文 篇1
现代足球比赛最常见的是11制足球，分两队,每队十一人，球员主要用脚踢球，也可用头顶球。比赛90分钟,分上下两半场，各45分钟。如遇受伤，裁判可适当补时。以将球射入对方球门多者为胜。如淘汰赛相遇时打平，可进入加时赛，时间30分钟，也分上下半场，各15分钟。如果仍然打平，则进入罚点球，来决胜负。足球运动对抗性强，运动员在比赛中采用规则所允许的各种动作包括奔跑、急停、转身、倒地、跳跃、冲撞等，同对手进行激烈的争夺。比赛时间长、观众多、竞赛场地大，是其他任何运动项目无法企及的。传统足球是20块正六边形(白)和12块正五边形(黑)一共32块皮组成 。足球运动使用的球，用牛皮做壳，橡胶做胆，比篮球小。足球比赛分为11人制、7人制和5人制
足球比赛作文 篇2
根据"中国体育彩票杯"20xx年xx市中学生足球联赛通知精神，及20xx年日照市中学生足球联赛竞赛规程的要求，并按照开发区宣传部要求，结合我校实际情况，学校足球队队员将于20xx年7月6日至20xx年7月15日进行校内外集中训练和比赛，训练及比赛采取学生及家长自愿参与办法，届时，来回学校的交通安全由家长责。
训练时间：7月6日——7月13日，15：:00——17:30
比赛时间：7月14日——7月10日，8:00——18:00
家长签名：
学生签名：
xxx开发区中学
20xx年7月3日
足球比赛作文 篇3
一、活动主题:积极开展社团活动，丰富我校学生业余生活，共同构建和谐校园。
二、比赛的主旨：为提高我校学生的身体素质，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代中学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
三、主办单位:陈埭民族中学团委会
四、承办单位: 陈埭民族中学足球社
五、活动时间:20xx年11月18日
六、比赛地点:足球场
七、联赛组队及比赛形式:
组队要求: 分初中、高中两个级别；组队形式：自由组合
【参赛要求】
参赛押金（纪律保证金）100元；报名费 （每人10元）
每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
【竞赛方法】
本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。
1、比赛采取单轮淘汰赛的形式。
2、比赛时间为全场比赛共30分钟，（上、下半场各15分钟），中间休息不超过15分钟。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。
3、队员人数
①一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方5:0胜，
②替换队员不得超过5人。
③替换队员次数不受限，可以重复替换上场。
④替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。
7、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地，超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。
8、犯规与不正当行为
1张黄牌扣除该队保证金15元，红牌扣除该队保证金30元。
【奖励办法】
比赛设冠军一个、亚军一个、季军一个；
公平竞赛奖奖励
最佳射手、最佳助攻、最佳球员各一名。
2、五人制足球赛策划书
为提高我校学生的身体素质，增强各系和学生之间的友谊及文化交流，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，我系特举办以“阳光健身，快乐足球”为主题的第三届五人制足球赛。
一、比赛时间：
20xx年11月8日～18日（除周六周日）
中午12：30-13：40 下午4：10-5：20
二、比赛地点：
本部田径场（小场）
三、比赛项目：
男子五人制足球
四、参赛单位：
本部与南校区各系
五、报名和抽签：
（一）报名：每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。附:每个队限报领队1人、教练1人，运动员7人。
（二）参赛运动员必须为本系人员，凭借学生证，胸卡或者身份证等有效证件参赛，不允许请外系、外校人员参赛。教工队可自由组队，但必须是本校在职教职工。如发现弄虚作假，将取消比赛资格。
（三）各系务必于 11月4日将本系参赛名单（学生队与教工队）报计算机科学与工程系团总支学生会办公室，截止日期11月4日21时。11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组，请各系派负责人准时参加。
六、比赛办法：
（一）规则：参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则：
1、每队上场球员不可多于5人，其中必须有一人是守门员。
2、每场比赛采用上、下半场各15分钟，中场交换场地不休息。
3、替补球员至多以1人为限。在比赛时，替换球员的次数没有限制，守门员可以和任何其它球员交换位置。换人提前向技术台申请。
4、无越位限制。球出边线由对方无助跑踢界外球，但不能直接得分。己方将球踢出球门线，由对方发角球；对方将球踢出球门线由守门员掷球门球，掷球门球不能直接得分。
5、两队在各个半场的前五次犯规累计，列入比赛记录，前五次累计犯规，被判罚任意球时，守方球员可排人墙防守，需距离球至少5米。从第六次累计犯规开始，被判罚任意球时：守方球员不可排人墙防守，主罚任意球的队员必须明确确认，必须直接射门，不可传球给另一球员。
6、不得冲撞对方球员，即使是用肩膀也不允许，不可背后铲球（守门员在己方罚球区内例外）。
7、队员黄牌警告，被罚时间两分钟，两分钟时间内不得上场。
8、运动员必须穿平底胶鞋比赛，要求各队服装统一。
（二）赛程：
11月8日 开幕式
11月8日-11月15日
第一阶段：小组赛。分A、B、C、D四组小组循环，胜一场3分，负一场0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各队对阵情况，然后按进球，失球。每组取前两名出线。 11月16日-11月18日
第二阶段：交叉淘汰，A1-C2，B1-D2，A2-C1，B2-D1，平局加时金球制，再出现平局则进行点球赛，半决赛、决赛。 11月18日 颁奖仪式及闭幕式
七、裁判员：
李载东、时屹恒
八、其他：
（一）、参加比赛的队迟到15分钟按弃权处理，对方队以3:0直接晋级下一轮。
（二）、比赛服装、鞋等比赛用品各系自备。
（三）、比赛时请各队注意安全，如比赛中意外受伤举办方概不负责。
（四）、比赛时请尊重对手和裁判，如有不文明行为或暴力行为取消该队比赛资格。
（五）、对比赛过程和比赛结果有任何异议，比赛结束后由领队向组委会提出，并由组委会最终解决。
九、奖项设置：
比赛决出冠、亚、季军各一名，颁发荣誉证书、奖杯、奖品。并设置最佳射手奖，最佳门将奖，最有价值球员，颁发荣誉证书和奖品。
奖品： 冠、亚、季军 足球一个
最有价值球员 球衣一套
最佳射手 球鞋一双
最佳门将 手套一副
十、本规程未尽事宜另行通知
本活动最终解释权归计算机科学与工程系所有。
3、五人制足球赛策划书
一、活动背景：宁职足协值社团文化节这一喜庆时刻，为宣传校园足球文化，丰富同学们的校园文化生活特制定此项活动。
二、活动名称：宁波职业技术学院20xx春季五人制足球赛
三、活动目的：为全院足球运动爱好者搭建比赛平台，吸引同学参与足球运动，享受足球乐趣，增强体质。
四、举办单位：宁波职业技术学院社团联足球协会
五、活动时间：20xx年-04月-16日——20xx年-04月-28日
六、活动对象：宁波职业技术学院全体学生
七、活动场地：露天篮球场（下午4:00—5:30借用两个场地）
八、活动介绍：
报名方法：20xx年-04月-10日——20xx年-04月-15日期间，各位同学向各班体育委员报名，20xx年-04月-15日前各体育委员向系足协负责人提交报名表
参赛单位：比赛队伍以系为单位（商贸系和外语系可组成一队），每系最多允许上报两支队伍。
参赛人数：每队加领队5—10名（五名主力，其他替补）比赛赛制：比赛采取以队为单位的杯赛赛制，根据报名队伍的多少。
合理分成2组或4组.首先进行小组内循环赛，出线队伍在进行单循环淘汰赛，最终决出冠、亚、季军。
足球比赛作文 篇4
一、活动目的：
丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。
二、活动主题：
趣味足球快乐有我
三、活动安排：
1.活动时间：6月7日下午4：00开始
2.活动地点：学校操场(风雨操场)
3.参与对象：塘圭小学全体教职工
四、活动流程：
1.全员集合,xx老师整队;
校长讲话;
老师介绍比赛方案项目;
校长宣布活动开始;
5.开始比赛;
6.颁奖。
五、工作人员：
活动主持：xx
裁判：xx
统计员：xx
活动摄像：xx
六、比赛办法：
以小组为单位进行比赛。
全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。
七、比赛项目和规则：
1.绕杆带球
全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。
2.点球能手
全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。
3.传球抢圈
全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。
比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。
八、奖励办法：
本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。
各项目的一至四名得分依次为：9、7、5、3。
九、活动要求：
1.工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;
2.各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;
3.其他意外情况,听从学校安排。
足球比赛作文 篇5
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼
我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
足球比赛作文 篇6
为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
1，活动主题：
发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。
2，参与对象：
二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，
3，比赛时间：
以学校通知为准。
4，比赛场地：
东站路小学五人制足球场。
5，比赛活动流程：
1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组）
6，奖项设置和录取名次：
1、2――6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。
2、最佳射手奖：2――6年级各年级一名，（奖品和奖状）。
3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。
7，应急预案：
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。
8，预期效果：
在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。
足球比赛作文 篇7
10月23日 星期五 阴
10月20日的下午，第一节课正上课时，广播里传来少先队孙老师的声音：“请各班老师和学生，带着水杯和凳子，到操场上集合。”当我们不知道去操场上干什么的时候。孙老师又补充道：“各班练足球的学生正在举行激烈的足球比赛，1、3、5年级请到操场西边坐好，2、4、6年级到东边坐好”。顿时，我们都激动不已，争先恐后的从班里出发。
激烈的足球比赛开始了，带我我们班出战的是王泽霖和赵一硕。场地边上共有4个教练，其中有1个是外国人，老师说他是荷兰人。场地内，队员们各个精神十足的拼抢着，足球在他们的脚上传递着。不时的从场外传出欢呼声，这是我们为他们精彩的表现而喝彩，当然，我们看到自己的球被抢走后，都十分着急。
最后，比赛在大家的又一次欢呼声中结束，友谊第一、比赛第二。通过比赛，我们大家的友谊加深了，锻炼身体、好好学习是我们共同的目标。
足球比赛作文 篇8
为了丰富学生的校园生活，6月12日星期六，学校要组织一场校园足球赛。参赛的足球运动员都是从五年级选出来的同学。比赛场地是学校的绿荫操场。
比赛这天终于到了。学校的同学们都按规定时间到学校操场对这场足球比赛拭目以待。双方队员入场了，穿红色衣服的是光明队，穿蓝色衣服的是胜利队。两队队员入场后，友好的敬礼，击掌表示一起加油！周围响起了热烈的掌声和欢呼声。
比赛开始了。一个足球在两队的运动员的脚下旋转飞舞着，把观众看得眼花缭乱。运动员个个满头大汗。一个足球你争我夺，最后，足球被光明队的2号运动员飞速的一脚射向对方的球门，胜利队的守门员也不示弱，箭一般的速度去拦将要进门的球。全场的观众都瞪大了眼睛，屏住了呼吸，看着球是否能进门。胜利队的守门员还是慢了一点点，球进门了。裁判宣布这场足球赛，光明队胜出，全场响起了雷鸣般的掌声。
这场校园的足球比赛真是太精彩啦！