六年级以感动为话题的作文600字 篇1
成功时，她却显得那么的平静和理智;不成功时，也许换来的只有埋怨。在我们成长的背后，杜老师默默付出了无数的辛酸和汗水。
前不久的期中考试，我们班的成绩不很理想。“你这个老师是怎么当的，你把这些学生都教成什么样了?”面对家长冷冰冰的呵斥，她没有反驳，只是独自一个人默默地承受着。她被许多老师责备，在领导面前抬不起头，全都是因为我们这个“家”。责难面前，她总只是自己默默地在承受，从来没有埋怨过我们一句。虽然我们班同学的成绩暂时还不理想，但她仍然没有放弃过我们，没有嫌弃过我们，依旧呵护着我们。想到这里，我不由的流下了眼泪……
还记得我们班第一次班会，47位同学围成一个爱心，杜老师和我们共同唱起属于我们自己的班歌的情景吗?静静地坐在桌子的一角，翻开尘封的“相册”，慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事，在我脑海中历历在目、挥之不去。那次班会上，我们是多么开心，当同学们上演自己的“拿手好戏”时，人才辈出谈不上，欢乐致尽可以这么说。一个个五花八门的表演，一个个欢乐融融的作品，没有茕茕孑立的氛围，只有欢聚一堂的喜悦，一切都是那么的和谐、快乐与温馨。那一刻没有私心杂念、谁是谁非，全都是感动与被感动的情绪波动，始终高涨的情绪，就好像随着沸点持续上涨温度不断提升的热水。“四十六朵姐妹花，同一个梦想同一条心。”在我们班里，同学们虽然平时会孩子气般地闹闹小矛盾，吵吵嘴，但我们终究是是一家人，终究会和好如初开心地在一起说说笑笑。孩子气的中带有点可爱的我们，永远比阳光还灿烂。欢聚一堂的班会，同学们个个都身在其中乐此不彼。
班会在飞速进行中，随着音乐的响起，进入了最后一个环节，全体同学伴随悠悠的乐曲声，都站了起来。在不知不觉中，杜老师和我们如同家人般相亲相爱，手牵着手，心连着心，不约而同地围成了一个爱心，共同唱响了属于我们“家”的独一无二的歌。感动得泪流满面的我们，笑着、唱着、幸福的陶醉着……
六年级以感动为话题的作文600字 篇2
一盒糖中，总有最甜的一颗;满天的星星中，总有最亮的一颗。而在人生的道路上，也总有最令我感动的事。
那是20xx年9月的一天，那天下午上学的时候天气还很好，晴空万里，阳光明媚。可是，下午第二节课下课后，天空便乌云密布。第三节刚上课，一道道闪电刺穿天幕，一声声闷雷让人胆战心惊。这 时，下起了倾盆大雨。我们在教室里紧关窗户，看着窗外瀑布般的大雨，在尖叫声和惊叹声中度过了最后一节课。
下课了，可外面的雨还是不小，老师让我们在教室里等候家长来接再走。一开始我还兴奋地等待着妈妈，可看见班里的同学越来越少，就剩下十几人了，我写着作业，着急的等待着妈妈来接，一个 小时过去了，而妈妈的身影却迟迟没有出现。
正当我焦急地等待妈妈，心想：妈妈怎么这么的……这时候，一位同学的家长上来叫我下去，说我妈妈在楼下等我了。于是，我满心委屈，一步一步走下楼。
见到妈妈时，妈妈和蔼的对我说;“对不起!宝贝。妈妈，来接你晚了。妈妈来接你的时候……”原来，妈妈和往常一样按时来接我，而在从别处骑车来学校的路上，突然下起了倾盆大雨，妈妈冒 着大雨想按时接我，因风雨交加，妈妈唯一的避雨工具——雨伞被大风吹走了，妈妈全身被雨水淋湿了……妈妈不希望我也被雨淋湿。于是，拐回家去拿了雨伞，迅速来学校接我 ……
雨，已经在不知不觉中停了，这时，突然有人喊：“彩虹!彩虹!大家快看天空出现彩虹了。”我抬头一看，果然有一道彩虹清晰的挂在天空，这七彩的美丽彩虹不正是衬托出了妈妈心灵的美好吗 ?这时，在我的心中也升起了一道美丽的彩虹。
六年级以感动为话题的作文600字 篇3
清晨，天蒙蒙亮，晨曦从茂密的树叶中透过来，直射到了车窗旁。小鸟在枝头唱着欢快的歌，仿佛在迎接这美好的一天。树叶跳着舞，发出清脆的沙沙声，一阵凉风吹过，像一袭丝绸般又凉又滑……穿过我的脸颊。我轻轻地闭上眼，陶醉在这美丽的风景之中。
“哎呦——”突然，一个急刹车打破了眼前的一片宁静。只见全车人以迅雷不及掩耳之势冲了出去，“嘭——”地一声，又仰在了椅背上。
“哎呀!怎么开车的?真是的!”瞧，一个大妈站在过道上，手紧紧抓着后椅背，瞪着眼睛说，“这技术……”她说完，一个圆白菜就从她的裤脚下悄悄地滑了过来。她还没有反应过来，就听见一个沙哑的声音正痛苦地叫着：“唉——我的圆白菜呀!”循声望去，只见一位六十岁左右的老伯伯跌坐在车厢上。老人家佝偻着背的样子，银白色的头发中夹杂着一丝丝褐色的头发。额头上的皱纹深浅不一，如同沟壑一般。再仔细一看，眼睛里布满了血丝。
“闭嘴!”这声大吼可吓坏了我们，叫的原来是一位金发女子。她身材苗条，烫着一头金色的波浪大卷，穿着一身粉色连衣裙，脚蹬一双白色的高跟鞋，嘴里一边“嘀嘀咕咕”地嘟嘟囔囔，一边说着一边不耐烦地踢着脚边的圆白菜。
我看着老大爷可怜无助的样子，心想：要不要给老大爷让个座呢?可是此时的车厢里静极了，挚友金发女子的小声咒骂声和老爷爷的叹气声。这时，一个声音在车厢里响起来，“老大爷，您来我这里坐吧!我来帮你把菜捡起来。”一个中年男子“噌——”地站了起来，搀扶着跌坐在车厢里的老伯伯，缓缓地扶到座位前。老伯伯眼含热泪，连连说道：“谢谢，谢谢你，你真是一个好人啊!”这时，售票员也大声说道：“大家一起帮大爷把菜捡起来吧!”不一会儿，车厢里的人们纷纷站起来，帮老伯伯捡菜……
车窗外的太阳升高了，一束束金光照进车厢，照在了我们每个人的身上，也照在了老爷爷那幸福的笑脸上。
六年级以感动为话题的作文600字 篇4
爱就是时刻萦绕在你身边的缕缕阳光，那样真实，那样温暖。
——题记
细细品味母亲对我的好，不是轰轰烈烈，不似万马奔腾，却在平淡的生活中孕育出一点一点的感动。
又到了该上学的时候，可是天空中却飘起了丝丝细雨。心中不免黯淡了些许，不知如何是好。
望着钟表上的表针在不停地转动，到上课的时间也被一点一点的消蚀。您看看时间，对我说赶紧收拾东西，准备上学。
您穿着雨衣坐在前面，我也穿着雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在车子上，能够清楚地感觉到雨滴在我的脸上、腿上。忽然间，您动了一下，您的背挺得更直了。一刹那间，我感觉打在脸上的雨滴小了许多，我明白，您这样做，是为了给我挡住那冰冷的雨滴。您还不时地叮嘱我，把腿往里面放，别淋湿了。一股暖流涌上心头，突然间，感觉脸上雨滴如注，但是抬头发现雨仍是那样，或许，那是感动的泪水吧。
到学校时，我清楚地看见您的头发和衣服都湿了，脸上也多了些许的皱纹，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的样子就这样呈现在我眼前，那样真实而又清晰。
您怕我耽误上课，催我赶紧进去，我不舍地离去，您见我进了校门才走，我不时地回头张望，看着您逐渐远去的身影，流下了两行暖暖的泪。
那场雨，让我明白了您深深的爱。那场雨，让我一下子成长了许多。
细细回味母亲对我的好，在平凡的生活中孕育出一点一点的感动。
六年级以感动为话题的作文600字 篇5
再一次被“感动中国”2007年度人物所感动。“感动中国”年度人物评选及颁奖盛典，总有无数国人被一次次的感动。
2007年的感动中国的人物中，有不少的人做出了平凡而又不平凡的事情：
陈晓兰，上海一家地段医院曾经的医生。既然身穿白衣，就要坚守医德;既然救死扶伤，良知远比医技重要。近十年时间里，她毅然揭露多达二十种假劣医疗器械及背后的种种伤天害理之举，历经磨难和打击而不悔。
谢延信，河南焦作一名普通矿工，他以三十三年的忠贞与孝心侍奉亡妻家人，铸就了一个大孝至爱、感天撼地的“上门女婿”。犹如一匹老马，他虽无缘驰骋千里，却一步步攀上了善良的峰顶。
胡鸿烈和钟期荣，一对均已八十九岁高龄的夫妇，聚财有道，本可锦衣玉食，有感于许多年轻人无钱上大学，遂兼济天下，散尽一生家财，创办香港树仁大学，培养人才数以万计。贤者伉俪胡鸿烈夫妇在投身教育事业的同时令自身成为教育界的楷模。
还有罗映珍、李剑英、李丽、孟祥斌……
感动我们，因而感动中国的，是他们或朴实无华,或艰难执著，或惊天动地，或自强自爱的生命历程;是他们对孝道、对爱情、对诚信的朴素诠释;是他们因人而异，却共同闪耀着人性光辉的工作方式和生活方式;是他们身上所散发的无穷人格魅力。
在他们身上，国人又一次体会着什么叫精神力量，什么叫理想信念，什么叫道德操守，什么叫不惜牺牲，什么叫无私无畏，什么叫执著追求，什么叫甘为人梯，什么叫大爱无言。
“感动中国”的颁奖现场，观众一次次泪流满面;我们相信，收看电视转播的观众中，也一定有无数人热泪盈眶。愿“感动中国”人物评选能触动更多国人的情感，震撼更多国人的心灵，唤起更多国人做“感动”的参与者。经济高速发展的中国，迫切需要修复和耕耘好自己的精神家园。
六年级以感动为话题的作文600字 篇6
每一场灾难的背后都蕴藏着无穷的力量和感动，在废墟上不顾自己生命安全的营救人员，那种不抛弃，不放弃，一直努力到最后一刻的那种眼神令我感动;在经过几天几夜的奋斗后，终于救出被困人员，那时的他们尽管有着过度的操劳，但眼神中透露出来的惊喜与欣慰，那一双双对希望坚定的目光依然让我感动久久。
4月的天空是灰色的，它包含了太多人痛苦的回忆，却因为有那些令我们感动的目光而又变成使我们难忘的，5月的天空则是多彩的，是晴朗的，那是令中国人骄傲的日子，是全球瞩目的日子上海世博会。5月1日世博园正式开园，各个国家的人齐聚一堂，来分享这一场集宏伟，文化交流，视觉盛宴于一身的世博。不同的肤色影响不到我们欣赏的角度，不同的语言也改变不了我们对他的赞美。当中国人站在各国家馆前，竖起大拇指，说，真壮观!那种目光中带着无限的骄傲与自豪，让我感动。当其他国家的人在欣赏世博后，由衷的说那种目光中表达着对中国人民的钦佩与赞美，着实让我感动不少!
世博的盛宴依就还在进行中，眼间便到了6月，6月的天空是紧张的，因为它有全国人瞩目的高考，三年来，老师的孜孜不倦的教诲，学生们辛勤的努力都在此一考，老师们一遍又一遍的叮嘱，那相信的目光让我感动;父母们一次又一次的减压，那期待的目光让我感动;在考试中，交警们在考区周围布置了一块又一块警示牌：前方高考，禁止鸣笛!在炎热的夏天，这构成了一副别样的风景，交警们他们坚定的目光，让我感动，他们的无私贡献让我感动。
感动无处不在，那些令我感动的目光，印在我心灵的深处，每一份令我感动的目光背后，都付出了许许多多的辛勤和努力，因为有他们，社会才会变得更加美好，也许，有一天，我的目光会变成令别人感动的源泉，那，就让我带着感动出发吧!
六年级以感动为话题的作文600字 篇7
那是一个星期六的中午，我和妈妈去中心广场玩，正当我玩的开心的时候，一阵歌声传入我的耳朵里，我四处寻找着这声音的来源忽然我看见一群人围着两个人，挤进去一看惊呆了。有个人没有双脚，坐在一个带着滑轮的木板上，他却唱着动听的婉转的歌声。还有一个人没有了双臂，他却用嘴叼着毛笔来写字，不一会儿就写得满头大汗了，却写的字迹工整。
围观的人越来越多，人们议论纷纷，有的说：“这两个人可真坚强啊！
还有的说：“他们身残志不残，我们常人办不到的事他们却能办到，而且比我们办得更好。”
这时候，人们都不约而同的掏出了钱，你一元，我两元的放入了他们面前的盒子里。一位清洁工老爷爷也挤进人群里，掏出皱巴巴的五元钱。他们俩个看见了，停止了唱歌，也放下了嘴里叼着的笔，急忙对人们说：“谢谢，谢谢你们，好人一生平安。”接着写字的那个人写下了“好人一生平安”的大字，唱歌的也唱起了《好人一生平安》这首歌。
我对妈妈说：“妈妈把这两个星期的零花钱也给我吧！我拿着零花钱也放到那个盒子里
六年级以感动为话题的作文600字 篇8
爱，是令人感动的泪珠。爱，是令人甜蜜的蜜糖;爱，是令人发凉爽的清风。世界因爱的存在而创造出一颗和平之心。
春的爱是父母给予的甜言细语;夏的爱是朋友给予深厚的友谊;秋的爱是老师给予学生的丰硕成果;冬的爱是人与人之间给予的帮助。
春的季节，是万花盛艳的开放。父母给给予我的润滋，与大地一起茁壮成长着。儿时，我是一棵无知的小草，母亲教我呀呀学语，父亲教我读书认字。生活上，有母亲的照料。学习上有父亲的辅助。我在这个被爱渲染的家庭中长大了。
夏的季节，是豪爽热情的`奔放。顽皮的儿童时代，是一个令人憧憬的时代。与伙伴们爬爬山，捉昆虫，探究竟，想问题。好奇心浓聚在一起，我们踏进知识的世界里，追寻自己的谜团。欢乐，幽默的儿童年代，印照着我们一张张欢乐，童稚的确笑脸。更保存着一段珍贵的友爱。
秋的季节，是一个丰收的季节。在这个季节里。孩子们踏进了新学校，与新老师一起成长地学习。秋的季节，结实了累积的知识。在丰收的季节里。同学们有了自己成功的“果实”。欢笑与喜悦，象征着老师与同学之间欣赏的笑容。严格的老师，培育出这一秋出才的学生。师生情，师生爱。
陌生的爱，如冬一面冰冷的面庞炽热起来。路过一面小天窗，两个身影在不停晃动。大雪飘扬，我走过去，伸出被冻僵的手，把被风雪吹翻的自行车扶起来。守车的`大爷微微一笑，那笑似的真诚，似的温暖。路过的行人，也纷纷来到自行车前，动手起来。10分钟后，已把工作做完，大家露出温暖的笑容。缓缓地走开了。这一冬，人们的爱把它炽热了，满天是个友好的暖和。
爱是多种多样的，爱会让人感动。让人欢喜。爱是心灵上一颗闪耀的珍珠。