盎然春意作文1
冬天很快就过去了，春便像个小孩子一样，一路高歌着来了——这对于人们来说，很是欢喜的。我所在的这所，坐落于南方偏远山区的三线小城市，虽然比不上大城市的繁华，但至少春景处处可见的。
处于中心的那座广场，还是老样子，只是那些柳树貌似抽了芽儿，嫩嫩的，讨人喜欢。常绿灌木也好像新长出了几片叶子，浅绿色的，看起来还真有几番青春活力。有时候几个小孩子匆匆地与我擦肩而过，或是几乎把我绊倒，匆匆地说声“抱歉”，然后匆匆而去——仔细瞧瞧，便会发现他们在放风筝，一只只风筝飞在天空中，或许寄托了天真的愿景？我继续走着，忽然听得几声鸟鸣，清脆动听，心变得怡然起来。
再走几步，到了学校。综合楼旁的那棵树，竟然长出了几朵漂亮的花——它们是感受到了春天的气息，所以探出了头？我继续走着，走到了操场，操场边的桃树、樱花树都迫不及待地，向春展现出最美的笑颜。那些白的、粉的花瓣，落在了红色跑道上，有的又还在空中纷飞、旋转着，真是有一种说不出的意境。我走过去，摘下了一朵，鼻子凑上去轻嗅着，那清新，带着几丝甜味钻进鼻孔。
上课时，语文老师在黑板上写下了一个题目：《今年春天，我很……》。每个人都会有自己独特的感受吧。我其实挺开心的，因为春是孕育着希望的季节。我喜欢那些站在树枝上的鸟儿的歌声，喜欢那些给人满满能量的绿色，喜欢香甜的、带给人浪漫之感的.花，喜欢这只属于春的春意。
此刻春天不过刚刚开始，春的脚步还在走着，她像一个画家，给冬天那空白补上了一点点绿色；像是一个诗人，写下了洋溢春意的诗。我希望她能继续，让更多的人，更多的鸟儿、树木、花儿感受到春意，让那些活在充满雾霾、交通拥堵的城市里的人们，有一天也可以看见天的蓝，树的绿。
我爱春，爱这盎然的春意。
盎然春意作文2
如果夏天是火辣辣的豪放姑娘，秋天是清新活泼的纯真姑娘，冬天是冷酷无情的帅气姑娘。那么春天就是温婉柔和的善良姑娘。她带给了人们希望，带给了人们快乐与幸福。
冬天的来临让人们有了一丝恐惧，而春天的来临恰巧给了人们安慰，让人们回到了舒适温暖的生活。家家的窗外都是绿色，老人们在树荫下畅谈，聊着各家的喜事，一个个得意洋洋的，笑声传进了每一个人的耳朵里......孩子们在小径上捉迷藏，密密地的树林里随处都可孩子们那急促的脚步声，踢踢踏踏......咄咄咄......让整个树林里充满了快乐的乐谱。鸟儿们飞翔在整片树林之上，叽叽喳喳的，似乎也在寻找着孩子们。杨柳舒展开她那一缕缕长长的辫子，去给孩子们荡秋千，孩子们欢乐地笑着，仿佛是在讨论着：春天是多么美好啊！整个春天里充满了喜悦......
看，花儿们穿着各种漂漂亮亮的衣裳，在温室里面办开了选美大赛，她们请来了春姑娘做评委。最先上场的是桃花姑娘，桃红色的蕾丝裙把她衬托的更加妖娆，她露出那动人的微笑，迷倒了一大片观众。第二个上场的是迎春花姐姐，她身穿一身漂亮的芭蕾装，端庄大方的她温和的笑着，完全是以一个淑女的典范......春姑娘乐的'都合不拢嘴了,她那充满魅力的笑容，又为整个春天增添了不少风采。
春天总是不知不觉的消失了，但她却给人们以及世间万物留下了一个美好的回忆。让我们也为春天去祝福吧!祝福她永远青春，永远快乐，永远幸福，永远美丽！让我们一起期待，下一次春天的到来吧！下一次见她时，她一定还会给我们带来更多的快乐，但在这之前，还是让我们先去欣赏别的季节吧，让我们永远快乐着！
滴滴答答......春天又轻轻的来了!又带着她独特的魅力来到了我们每个人的身边，又开始快乐地与我们嬉戏打闹，又带给了我们每个人快乐与幸福......
盎然春意作文3
我的家乡在人人皆知的人间天堂——杭州，在这个美丽的城市里，镶嵌着一颗璀璨的明珠——西湖。西湖有著名的十景，我最喜爱的就是苏堤春晓。
苏堤春晓俗称苏公堤，是苏东坡主持修筑的。苏东坡是北宋的大文学家，相传他任杭州太守时，为了方便西湖南北两岸的交通，就准备在西湖上筑一条长堤。消息不胫而走，南北山渔民、农民和城里居民都闻讯赶来，自愿出工出力。苏东坡告诉大家，修堤一事已上报朝廷，朝廷决定拨出一批大米，以工代赈。乡亲们听说有米粮可发，更加踊跃。正所谓人多力量大，从夏到秋，终于在北山到南山之间筑好了七段长堤，段与段间留了六处水道。但是一时银两短缺，就暂时没有造桥。一个青年想出了个好主意，砍一批树木，拼成木板，造了六顶吊桥。平时把吊桥拉起来，让里外西湖的船只来往，早晚把吊桥放下，让乡亲们通行。又在长堤两边种上桃树和柳树，春天一到，一派生机勃勃的景象。
提起苏提春晓，那桃红柳绿、春意盎然的景象，令人向往。正是这条长堤，把西湖的春天唤醒，从而成为西湖十景中的第一名胜。苏堤就像漂浮在西湖粼粼波光中的一条绿色缎带，在太阳的照耀下，射出美丽的光环。每逢阳春三月，桃花爬上了枝头，探出小脑袋，好奇地打量着周围的景物，像一个个害羞的小姑娘。柳树姐姐梳理着自己绿色的长辫子，一阵微风吹来，柳枝随风飘动，嫩绿色的柳叶落下来，像一个个绿色的小精灵跳起了欢快的舞蹈，美丽极了！
走在桥上，西湖的景色犹如一幅绚丽多彩的画卷，栩栩如生，湖上的.六座桥也各有特色：映波桥与花港公园相邻，垂杨带跨雨；锁澜桥远看小瀛洲，远望保俶塔，近实远虚；望山桥上西望，双峰插云巍然入目；压堤桥位于苏堤南北的黄金分割位；东浦桥是湖上观日出佳点之一；跨虹桥看雨后长空彩虹飞架，像是童话中的仙境。
杭州真是一个山清水秀的地方，我爱西湖，爱这幅绚丽多彩、栩栩如生的图画。当然，我最爱的还是那春意盎然、桃红柳绿的苏堤春晓。
盎然春意作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里......”我一边哼着这首歌，一边走在公园里。
春天的太阳是温暖的。它的脸蛋红通通的，如一个快乐的孩童奔跑着，追逐着......它倒映在清澈的小溪里，连小溪妹妹的蓝裙子都被它衬红了，显得更加美丽！
春天，竟是这样的饱满，这样的烂漫！它把一冬天蕴藏的精神，力量，都尽情地释放出来了！
小草轻轻地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，瞧去，一大片一大片的。大家奔跑着追逐着，打两个滚儿，玩会儿捉迷藏......
春天里的花儿，都赶趟儿。桃花粉得像霞，梨花像白得像雪，不知名的.小野花，绿绿的，黄黄的，粉粉的......有的花全开了，活像一个顽皮的孩子歪着头儿，笑开了脸儿；有的花半开着，活像一个害羞的小姑娘，用手遮住了大半个脸；有的还是花骨朵儿，粉粉的，像还未出生的小婴儿，可爱极了!
在春天，一切都是生机勃勃的，瞧!妹妹拿着风筝正准备玩呢！她小小的身躯上喷发着太阳的香气息。微风乍起，她拿着风筝随着风儿跑了起来。只见她满脸笑容，充满幸福的样子，不一会儿，这风筝就被她放飞了起来......风筝如同一只活泼的小燕子，在天空中自由自在的飞翔着，它愈飞愈高，仿佛要冲破湛蓝的天空一样！瞧她脸上的得意样儿！过了一会时间，天空中的风筝多了起来，地上的孩子也多了起来。那些老爷爷老奶奶也似乎回到了童年一样，也舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，个个都放起了风筝，跑起了步儿。我坐在小溪旁，闭上眼睛，任春风抚摸我的脸庞......
俗话说得好“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望呢！春天如此生机，如此美丽！它领着我们上前去。
指导老师评语：
作者从儿歌开始入场，从寻春开始，在公园里看到春天的美景，再写到在春天里放飞风筝，将春天的美丽，春天的生机描绘于纸上。(施正芳)
盎然春意作文5
立春过后，我和妈妈来到瘦西湖，寻找春的足迹。
从南大门慢步进入瘦西湖，便到了长堤春柳，长堤春柳三步一桃，五步一柳。桃柳相间，依稀彷佛"碧玉装成一树高，万条垂下绿丝条"。你瞧，柳树刚刚吐出新鲜翠绿的嫩芽，请春风妹妹帮忙在梳理自己染绿的头发，那丝丝低垂的柳丝，或轻佛水面，或抚弄芳草，一派温情脉脉。忽然，传来一阵阵“嘎嘎”的.声，时而近，时而远。我定睛一看，不禁笑了。哦，原来是湖面上一群可爱的绿头鸭。这真是：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
我们沿着长堤春柳的漫步着，欣赏着路边的美景，不一会便来到了徐园，走进徐园，迎面扑来一阵阵清香，这清香纯净疏淡，既像桂花香，又像兰花香，沁人心脾，令人心旷神怡。走进深处，才知道原来是腊梅花。腊梅花呈淡黄色，有的还是花骨朵，含笑待放。有的迎风怒放，散发出阵阵清香。这“东风第一枝”————梅花，正告知人们，春姑娘来了。
走出徐园，路过小金山，缓步走到了五亭桥，五亭桥又名莲花桥，只见红墙绿瓦，雕刻精致，尤其是每到中秋月圆之夜时，洞洞相连，月月相衬，湖面上会出现十二个月亮，奇特而又十分优美。坐在五亭桥上，远眺瘦西湖，美景尽收眼底。看，大大小小、形形色色的游船舒缓平稳地行使在湖面上，湖上风来，柳丝婀娜起舞，舒展飘忽，妩媚极了，游人倘船行树下，无处不感受到殷勤而来的柔情蜜意，窈窕曲折的碧水带着悠闲自得，谈笑风生的游人们吮吸着春的气息，观赏着瘦西湖春的风景。
夕阳渐渐西下，游人们三五成群，离开了瘦西湖。我注视着湖面，发现绿头鸭仿佛不忍人们离去，张开双翅，在湖面上凌波微步，依依不舍送别了寻春的游人。
盎然春意作文6
春，这个散发着盎然生机的字眼，又赫然映入眼帘了。忙忙碌碌的人们，在享受着怎样的春天呢？
历史上，僧志南在沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风中畅享春暖；朱熹在等闲识得东风面，万紫千红总是春里欣赏春色。可杜甫却在国破山河在，城春草木深中感慨民生；王安石在爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏后，开始废旧变法；韩愈在最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都的春景里治民兴学。
让我们去看看今天的人们不同的春天吧！
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，经过冬的洗礼，万物蓄势待发。对农民伯伯说，他们的春就要算是春耕了。春耕不仅仅是一种形式，是责任，一种对家庭的责任；是回报，回报这一个美好社会的回报。还是一种幸福，也是对新的一年的瞳璟。对一个家庭来说，春耕是基础；对一个民族来说，春耕是希望；对一个国家来说，春耕是发展；对于世界来说，春耕就是未来。贺知章《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀将春风喻为剪刀，可这把剪刀剪出的不止止是细叶，剪出的是生命万物的复苏，当然也有春耕的梦想。
孟浩然的春眠不觉晓，处处闻啼鸟中记叙着春不知不觉的到来。而初三的同学们，正默默经历着寒冬般得磨练，迎接着人生的第一大转折点，通过自己的努力迎接自己的`春天。经历更多的磨练，只是为了一更好的姿态迎接属于自己的那一份胜利。就像我无意中看到的一篇文章：有一种蛇从小喉咙里长满了刺，有经历十年的时间才能将磨成厚厚的茧。最后，蜕变成为吞食刺猬的王者。没错，这种蛇就像人一样，十年的磨练只是为了有朝一日成为王者。
如果把人比作花，那每个人开始学习的时候就像花儿迎接那春天的雨露。而我的雨露好像来晚了一些，不过，我一定不放弃、不气馁，努力让自己的根扎的更深。因为，我坚信，没有一朵花会永远的错过春天。通过自己的努力，我要让自己这朵无名的花成为人生的压轴好戏。
春天来了，世间万物都迎着春姑娘的爱抚。春姑娘是公平的，她给予万物的恩赐是平等的，只要我们不断努力，就会觉得这恩赐更多的是属于自己。
盎然春意作文7
阳春三月，春意盎然，这正是百花齐放的好日子，我们学校到处都充满了绿色。
走进304班，首先映入眼帘的就是绿意角了。你瞧，咱们班级的小才子徐博一把“绿意角”三个字设计得漂漂亮亮的，贴在教室外面的瓷砖上面，格外引人注目。同学们都纷纷带来自己喜欢的小植物，有多肉植物，有大盆的花花草草，有一株株的小花，还有好多都叫不出名字来。这些植物把绿意角打扮得真美呀！不同的花草，姿态也是与众不同。清秀典雅的吊兰正向你微微点头；活泼可爱的多肉调皮地歪着脑袋向你眨眼；白里透红的风信子正向你招手；君子兰清新芬芳，秀雅多姿……
这一盆盆充满生机的绿色植物，不但把我们的教室布置得格外美丽，而且还给我们带来了乐趣。每当课间，三三两两的同学结伴去看这37盆小植物，一边欣赏，一边聊天“瞧，这盆多肉布置得真美！”“看，这盆植物长大了不少。”“是啊，我的多肉也长大了很多。”同学们你一言我一语，植物们个个都受到了赞美。同学们都很喜爱这个绿意角，每天早上，走进教室总能闻到一阵阵清香。班级的空气变得清新了，同学们顿时感到精神百倍。我相信，在同学们的.精心照料下，这些绿植越长越茂盛，花儿开得越来越灿烂。我希望，这些植物能快快长大，把我们的班级点缀得更加美丽！
每班除了创建绿意角之外，我们还出了环保板报，一张张同学们精心设计的环保小报，粘贴在了“绿色环保，人人有责”专栏里，时时提醒大家要注意环保，怎样环保。
小小绿意角，精美环保板报，构成了我们班级的绿化小天地，为学校增添了绿意，美化了环境。在生活中，我们我们更要做环保的践行者，多植树，多关心爱护每一株绿色植物，共同建设美好的家园。
盎然春意作文8
草长莺飞的春天，是我最喜爱的季节。因为在这个季节里，我能做许多快乐高兴的事！
每当春姑娘来临的时候，我就会和小伙伴一起去挖野菜、放风筝，看桃花，赏梨花……
星期天，我就和小伙伴们一起去田间地头挖野菜。挖野菜可不是随便挖的，而是只挖能吃的，不挖有害不能吃的，我们挎着小竹篮，拿着铲子，小心翼翼地辨认野菜中的一种——荠菜，荠菜是春的使者，和煦的春风拂过，它们最早揉着惺忪的睡眼醒来，其色开始浅紫，后来深绿，之后绿色，一丛丛、一簇簇，爬满了山坡，细闻起来，有一股大地的芬芳气息，使人心旷神怡。采来的荠菜和以鲜肉可制成荠菜饺子；将其配冬笋便成了荠菜冬笋；若与嫩豆腐烧之，就有了荠菜羹……这些堪称人间美味，食之，余香三日令人不忘。
挖完荠菜，我们就去小麦地里放风筝，放风筝非常有趣，我们用脚踩在柔软的小麦上，累了就一起躺在麦苗上，闭上眼睛，呼吸沁人心脾的麦香，仰望着蓝天白云，一边还可以吃上我们这的特产——西红柿，那生活，真是惬意！
春天，姹紫嫣红的桃花竞相开放，美不胜收。我们经常去果园帮忙，虽说是帮忙，但大部分时间都在玩耍，小伙伴们站在桃树下摆pose，情不自禁与这娇艳的桃花留影，银铃般的笑声回荡在果园里。身旁的洁白杏花沉默不语，仿佛一位位高尚的白衣天使。此时柳树吐露出了新芽，悄悄地长出了小小的嫩叶，让人惊叹唐代诗人贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”语句的绝妙。这些小叶子，似孩童一双双好奇的眼睛，打量着这生机勃勃的世界，在春雨的.滋润下，渐渐伸展着柔嫩的枝条，调皮的我们将柳条折下，编成一个个别致的花环，戴在脖子上、手上、脚上，欢快地跳起了柳环舞。
小燕子从南方飞回来了，它们拖着剪刀似的尾巴，像一位位小绅士，热情地报告喜讯“春天来啦，春天来啦！”一直不停地叽叽喳喳叫个不停。我一直问妈妈春天在哪里，妈妈笑而不语，我就自己去寻找，独自徘徊在羊肠小道上，忽然，我看见这样一幅画面：一群蝴蝶和蜜蜂在油菜花中间不停打转，好像在翩翩起舞。我兴奋地蹦跳着跑回家告诉妈妈我找到春天了，妈妈问我春天在哪里，我说：“春天无处不在，春天就在我们身边！”
啊！明媚的春天，好一幅迷人的风景画！
盎然春意作文9
春回大地，万物复苏，春天又来了。春天带着温暖的阳光降临于大地，给大地带来了无限的生机。泉水用美丽的歌声欢迎你，小草从地里钻出头来欢迎你，小花带着微笑欢迎你。看，春天一到大地勃勃生机，春意盎然，让人心旷神怡。
春天是一个漂亮的姑娘，它不像冬天那样冷漠，不像夏日那样严酷。春姑娘悄悄地来到了大地，广场上、花坛上、马路上、小草争先恐后地长了出来；高山上，树公公也长出了嫩芽。春姑娘走到了大山上，山上的'雪融化了，雪变成了水滋养着树，树叶长出了叶子，春姑娘又来到荒地上，荒地长出了芽，一片小绿色。春姑娘来到了果园里，看到果树园里有一层积雪，春姑娘一挥手，树上的积雪全没了，刹那间，果树上就长出了叶子。春姑娘又来到了花园里，想看美丽的花朵，可是春姑娘看到的是一朵朵枯萎的花，春姑娘走过去一摸，花儿便把全部的花瓣都抖掉了，又准备从头开始。春姑娘又走到了孩子们的四周，孩子们脱下了沉甸甸的、厚厚的棉衣，穿上了轻轻的毛衣，这下小孩子们在玩耍时更轻松了，更方便了，春姑娘所到之处都是绿色的，这因该是春姑娘的魔力吧！哦，春天是春意盎然的。
春雨也跟着春天的到来，于是春雨淅淅沥沥的下了，竹笋就随着长出来了，竹子也长得越来越高了，春雨连续下了很多天，小草，柳树们都在拼命的生长，这就是春天的象征，春天是一个好季节。
春天我爱你，你是温暖的，不冷漠也不狂躁，让我们共度一个美好的季节吧。你陪我，我陪你，让我们一起吧！你是一个小精灵，让我开心，让大地充满生机。你是一阵风，让大地生长，让人更舒服。你是一片土壤，让那些小草更容易生长。春天我爱你，时刻欢迎你来我们这里。来到这里，哺育这里的一切。
盎然春意作文10
不知什么时候，，柳树枝上已镀上一层绿色，枝条上，一个个小小的嫩芽也都绽了出来。是的，冬天已过了，春天来了！美丽的春天，每一次到来都是那么令人陶醉……
鸟儿的身影开始多了起来，它们是春天的使者呀！你听，麻雀开始与同伴对话，我想呀，它们一定在夸赞春天的美好，这只叫几下，那只便应和着，这只欢快的叫一下，那只也便欢快的合着，好一对小天使呀！在美妙的啼啭声中，我走向柳树，望着它那千万条翠绿的枝条儿，忍不住伸手摸一摸，啊呀，多么光洁又柔软，多么迷人！
我吻别了柳树儿，又跳到一丛花前，摘一朵红色的茶花，小心捧起，我怕弄疼了它婴儿般的花瓣呐！
来到河边，我望了望玉般的河水，掀起一片花瓣，轻轻悄悄得洒向河面，它悠然飘忽下去，打着转儿，又轻轻落入水中，温柔得没击起水纹。看着河中的红色，我笑了，将那朵花洒进河水。花儿落入水中，击起细细一圈波纹，那一个个圈儿衬着红艳艳的花儿，使花儿更加美丽……
花儿跟随水流，一直流向远方，远方……我默默得对花儿说，走吧！春天的信号已经在你身上绽开，你要飘向远方，向人们传递春天的信号。
我又望望水中的倒影，啊！是梦幻般的影子呀，仿佛水中也有这么一个河岸，河岸上有柔软的柳树、艳丽的花朵、快活的'鸟儿……
一阵风飘过，水中的影子散了……水中的河岸，破了~过一会，风停了……水中的河岸，又出现了！
风……我猛然想起。刚才的风，多么和煦、温暖，吹得我的心都舒服极呢！春天~
漫步在河岸小径，我赏着河边的柳树，接着，我发现了几株可爱的嫩绿色小草芽！
我俯下身子，像抚孩子似得抚抚小草儿，哎哟，绿的要滴出水来了，嫩的像能抚出汁来似的，这可爱的！
“春意盎然呀！”我感叹一声，继续在杨柳中穿行，在花丛中跳舞，在河边赏河中的影子……
盎然春意作文11
教室窗前的那片碧绿的冬青，生意盎然，好似一个个穿着绿衣的舞者，迎着阳光，随风舞蹈。看着那片生意盎然的冬青，我的思绪又随着风，回到了那天……
那节课是劳技课，也是我最不擅长的.课，每到劳技课时，老师总会让我们做手工。因此尽管到老师讲解时，我很认真地听，但到动手时，我总是不敢动手，生怕哪一步做错了，这节劳技课也不例外——绣十字绣。
我拿着针，小心翼翼地绣着，生怕扎破手。尽管没扎破手，但因为没捏住，针总是一次又一次地掉出来。要知道，我穿一次针可是要五分钟的啊！一次次的失误，使我的心变得沮丧。
其他同学都在认真地绣，只有我在呆呆地望着窗外的冬青。它们在阳光的照耀下，熠熠生辉，生意盎然。风一拂过，它们优美地舞蹈；风一停，它们挺起自信的胸膛。是啊，小小的冬青都那么自信，我为什么不自信呢？我心想，我不能被小小的十字绣打败！这样一想，我顿了顿，拿起了工具，聚精会神地绣起十字绣。
一针，两针，三针……我一针一针地绣着，自信心也一下一下恢复了。待到我绣完了，再向窗外望那片冬青，那片冬青好像更葱郁了，清风中，摇动着，仿佛在对我点头，像是在说：“你完成得不错，加油！”
那片生意盎然的冬青，在我失去自信时，告诉我一个道理：自信是一道阳光，勇气是这道阳光传播的通道，当我们大胆地踏出自己的脚步的时候，自信的阳光会把我们的人生照得一片灿烂。
如今，看着眼前的这片冬青，我的心里，漾起了一片喜悦的暖流……