面对那个小女孩作文1
去年暑假，我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。虽然黄果树景区的风景名胜很多，景色也很迷人，但在我脑海中却没有留下什么痕迹，唯独一个同龄人的眼神，深深地震撼着我。
那是一个雨天的下午，我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区，雨后的黄果树景区显得清净了许多。刚一下车，便碰到一位热情而美丽的小姑娘。
“你们是来旅游的吧！我来给你们当导游，不收钱的。”她打量着我们，脑袋晃了晃，会说话的眼睛里透出一股子天真与好奇来。
“好吧。”爸爸点点头，可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。
途中休息时，我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》，她立即凑过来，指了指我的MP3，显得有些疑惑。“这是MP3，会唱歌的。”我用得意的语气说。她摇了摇头，眼光一下子黯淡了。可是当看到我手中的英文小说《小妇人》时，她眼神一亮，显得特别兴奋，好像发现了宝贝一样，说话也结巴起来：“给……给我看看……好吗？”我的心紧缩起来，她怎么什么也没见过呢？我急忙递给她，她慎重地用双手接过去。可是，她什么也看不懂，一脸的失望。这时，我分明从她的眼神中读到了一种渴望，一种我不曾有过的渴望，一种我无法理解的渴望。
休息之后，我们又上路了，她一直拿着那本《小妇人》，而且问长问短。问我学些什么，老师上课好不好玩之类的问题。我觉得她问得实在有些滑稽，真不知道如何回答她才好。她还说她很羡慕我。哦，我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的作业包围着？羡慕我在题海中苦苦地挣扎？羡慕我连旅游都随身带着英文小说吗？不，或许她压根就不知道这些。“我真的……真的想读书。”她喃喃地说道，眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住，一句话也说不出来，刚才心中的一切疑问，在一瞬间都明白了。
晚上，爸爸让我写一篇游记，但我什么灵感都没有，脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神，那会说话的眼神，那会变化的眼神，那让我心灵震憾的眼神……
也许，我永远不能见到那个小姑娘了，但那眼神，牢牢地记在我的心里……
面对那个小女孩作文2
那是一个秋高气爽的八月，我和爸爸妈妈一起去公园划船玩。天空下蒙蒙细雨，把幽静的湖面打造成了一个人间仙境。
我们走到了一只小木船上，船上的“艄公”是一名可爱的姑娘，大约七八岁的样子，穿着暖色红袄大褂，盯着一个大草帽，挽起裤脚，带着一股田园味。她说：“大家坐好啦，开——船——啦——”话音未落，她把桨轻轻一推，水面漾起波纹，船便缓缓前行。
“看！这里的荷花真好看！我们摘一朵呢！”
同船的小萱说。“姐姐！”小萱刚伸出手准备摘，小姑娘突然叫住了她，“这里的荷花是国家二级保护植物，不能摘的。”小萱不屑地瞅了小姑娘一眼，轻蔑地说：“切，你少骗人了！不就是一朵破荷花吗，摘了又能怎么样呢？况且，这又不是你家，你这么多管闲事干嘛？真是个乡巴佬！”
“就是！乡下来的黄毛丫头而已，真是不识好歹！”小晴也附合着。小姑娘张张口还想再说什么了。
等我们下船后，小萱突然大声惊呼：“哎呀！我的钱包落船上了！唉！肯定被那个乡巴佬给偷走了！
怎么办啊？”这时，有一阵气喘吁吁的跑步声从我们背后传来：“姐……姐姐……你的……你的钱包……包……还在这里……”小萱一见，马上说：“哇！我的钱包！哎呀小妹妹，真是谢谢你啊！呐！这是给你的！”说着，她从包里取出一张百元大钞，递给小女孩。“不用了！妈妈说过，做好事是不求回报的！”说着，她就跑远了。
夕阳西下，落日残霞，幽静的光轻轻撒在林间小路上，我希望还能见到那个撑船的小女孩……
面对那个小女孩作文3
记得雨菡来报名的那天，是妈妈抱着进班的，躲在妈妈的怀里一直哭，任凭老师们怎么给她打招呼，依然不肯抬头，两只小手放在嘴边不停抽泣。在和雨菡妈妈交流之后，得知了雨菡之前在读暑假班的老师是大班的老师，可能过于严厉，让刚刚离开宝宝班的小雨菡接受不了，恐惧幼儿园。直到雨菡爸爸缴费离开，雨菡还是没有从妈妈身上离开过。雨菡妈妈语重心长的对老师说：“雨菡适应新环境，至少需要一个月。”于是，我和另外两位老师做好了打持久仗的心理准备。
开学第一天，爷爷奶奶一起把雨菡送过来，抱住奶奶不停地哭。老师们不停地哄着她，爷爷奶奶也陪着她坐在小椅子上，紧紧拉住奶奶的手，不哭了。过了一会，奶奶假装去卫生间，已经回家了，雨菡便哭起来，哭也没像其他小朋友嚎啕大哭，而是坐在小椅子上撇着小嘴掉眼泪。当爷爷早早来接的时候，情绪没有太大的波动，跟着爷爷回家了。
第二天早晨，爷爷奶奶把雨菡送进园，令我们惊喜的是：只哭了几分钟，爷爷奶奶离开之后，也没有哭，只是一个人坐在小椅子上低着头不讲话。老师蹲下来和她聊天，她只是低着头，小拳头托着下巴，不回答。
之后的三天、四天——雨菡就再也没有像雨菡妈妈说的那样哭过。雨菡不爱参加集体活动，做早操她会一个人找在角落里，我便拉着她的手一起做。后来不需要拉着她的手，由原来的动两下到现在的可以自己做。当再次和雨菡妈妈沟通的时候。雨菡妈妈说，雨菡是一个很喜欢表达的孩子，不知道为什么在幼儿园就不爱讲话了。我开始观察雨菡平时说法的方式和表情，我发现她和我交流的时候，每次都会把手放在嘴边，并且笑着跑开。我想，可能我们还不够熟悉的原因吧。
于是，我开始接近她，发现原来她是一个鬼精灵。每当她欲言又止的时候，我总会像她的还好朋友一样转移到她喜欢的话题，她很少和小朋友交流，而更多的是和我们老师交流。她喜欢扮鬼脸，捉弄别人，还喜欢像大人一样教训老师。
庆国庆迎中秋活动中，班级节目表演，不愿意上台表演，就像第一天来园一样，躲在妈妈的怀里一直哭。后来听雨菡妈妈说，只要妈妈陪着雨菡，雨菡就一定要妈妈抱着。和雨菡妈妈沟通后，雨菡妈妈试着牵着雨菡的手，而不是抱着，一段时间就改善了很多。
和雨菡交流的时候，偶尔说点玩笑话逗逗她，她就会害羞的跑开，或者指责你，是一个不折不扣的小大人。希望亲爱的小雨菡以后会越来越活泼、外向。
现在的雨菡每天在教室里窜来窜去，一点都不安静了，变成了让老师头痛的鬼马小精灵，看来又要策划一套应战方案了。
面对那个小女孩作文4
许许多多的人都给予我帮助，但给我留下深刻印象却只有她。
那是三年前的事。那天，我去参加剑桥少儿英语的考试，这是我第一次参加考试，心情非常紧张。只见老师从一个牛皮袋里拿出了考试卷子，发给了我们。我慌慌张张的在卷子上写了一个名字后就开始答题。
先是做听力，可能是因为太紧张了，所以刚一动笔就写错了一个单词，我忙打开铅笔盒想拿橡皮来修改，可我打开铅笔盒一看，里面只有三只铅笔。我又把书包给找了一遍，都没有找到橡皮。顿时，一股不安感涌了上来，我更加紧张了。一边低下头寻找橡皮一边说：“咦，我的橡皮呢？”
我旁边坐着一个小女孩，她看了看我。我也没太在意，继续找我的橡皮，找了一会，我灰心了。刚把头抬起来就看见桌子上有块黄色的小橡皮，看起来就像新的一样，我也没管这是谁的赶紧拿起来就用。
就这样，这块小橡皮从黄色的被我擦成了黑色的。
终于答完卷了，我才有时间想来这块橡皮不是我的，要把它弄干净还给人家。想到这里，我就在桌子上拼命的擦，擦得桌子和橡皮中间都要起电了。
交完卷子，我就开始寻找这块橡皮的主人，我一歪头，看见我旁边的小女孩用着和我手里差不多的橡皮，趁她出去的时候我把两块一拼，正好是一大块橡皮。
几周后，学校通知我考试通过了，但是我始终没有忘记她——那个无声借给我橡皮的小女孩。
面对那个小女孩作文5
十一岁那年，女孩小学毕业，开始初中生活。初中的语文是和小学有不同的。记得小学那会儿，会背“小时不识月，呼作白玉盘”，便已经觉得很是自豪，可现在呢？不仅从五言渐渐变成了七言，而且又有绝句律诗之分，难度也越来越大，但我却从来不觉得枯燥乏味，反而多了许多的好奇。其中很多的诗句都让我觉得千百年来竟有人与我有相似的情感，更让我觉得与有荣焉，语言要组织好，立秋表意清楚明白。）我犹其喜欢那句“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人，”至今都觉得是在写我与她的故事。回想起那天她渐渐远去的背影，以及时不时与我挥手告别的同学们，我的眼眶中不禁噙满了泪水。大脑也有些昏昏沉沉的，很快就不自主地睡了过去。在梦里，我仿佛又能看到那年与她相遇的场景……
三年级刚开学的第一周，她转入了我们班级，她当时身穿校服，扎着一个利落的高马尾，脸颊上还带着两抹红晕，一看就很羞涩天真。让人第一眼看见她，便觉得她是一个单纯可爱的女孩。第一次相聚我就喜欢上了她，也许是上天眷顾我吧，老师将她安排在了我的后桌。因为我们有许多共同话题，所以相处的十分融洽，很快我们就成为了形影不离的好朋友。当然，好朋友之间偶尔也会有矛盾摩擦的时候。
那次，因为我要参加学校的活动，却没有合适的礼服来参加比赛，她非常大方地将她的最爱的裙子借给了我。比赛当天因为我的疏忽，裙子被一个小钩子勾破了一个大洞，我十分焦急，如热锅蚂蚁一时不知道该怎么办才好，也特别担心因此会影响我们之间的关系。比赛一结束，我便拿着裙子去找她，“对不起，我不小心把你最爱的裙子给弄破了，要不我………”，还没等我说完她便微笑着对我说：“没关系的啊，你比赛怎么样啊？”我惊了一下，随即笑着跟她一起聊起了比赛的事情。
下午放学的时候，天空中飘起了小雨。我站在校门口，望着越来越大的雨点，正在我发愁如何走回家时，她走到了我身边，从书包里拿出了一把伞递给我，低下头说：“衣服的事情没有关系的，不用自责；这把伞给你，你赶紧回家吧，我坐车回家，没事的。”她说完便飞快地跑走了。我撑开她给我的伞，走回家，一路上，雨滴打在伞面上，“滴滴答答”的……
第二天，当我拿着雨伞去学校找她时，看到了我后座空无一人，她的同桌告诉我说：“她呀，昨天没带伞，一路奔回去的，淋了雨感冒了。”我难过了一整天，一直在想着放学后去看望她……
一声春雷响过，将我从梦中惊醒。我忍不住用手揉揉眼睛，眼眶确乎有些湿湿的，桌上也有一滩水印。？我想，我刚刚是和她真的相遇了吧。
面对那个小女孩作文6
人生中，有笑有泪，有苦恼也有忧伤，就在前年我过生日的那一天，爷爷送我一件粉色的衣服，非常漂亮。现在，但我看见这件衣服，我就想到那年我真不该把事情闹大！
那天爷爷送完我衣服我就穿上了，好看极了，像一只粉色的蝴蝶，我高高兴兴的对爷爷说：“爷爷，谢谢您。”“哈哈。”我高兴地笑了。
下午，我就穿着衣服出去玩儿。正当我玩儿的高兴的时候，有一个小女孩儿手里拿着的巧克力冰淇淋一下子弄到我身上了，衣服上顿时弄得脏兮兮的。我恼羞成怒，就对她大吼：“你怎么这样啊，把冰淇淋弄到我身上，不想吃就扔了，弄到我身上算什么本事？”“呜呜呜呜呜。”我坐在地上伤心地哭了。那个小女孩也不知所措，愣在了那里。有几个人围了上来，问清事实经过，边说那个小女孩边给我擦眼泪。这是那个小女孩也哭了，我想：是不是我做的.太过分了？是不是我不应该这样对待那个小女孩？会不会给那个小女孩留下一个阴影？多种疑问在我的脑海里呈现着。我站起来，一口气跑回了家。
对不起，小女孩，原谅我！
面对那个小女孩作文7
我最爱的那个女孩，曾向我许下过最好的愿望；我最敬重的那个女孩，曾与我共唱一曲《时间煮雨》。
我走过，不停地四处张扬，我希望，在我骑着单车路过那桥头，我能够望见那个我最敬重女孩的身影。她曾跟我说过，那天她看到了我，蓝色的书包，骑着蓝色的单车，“哒哒哒”地从她面前驶过，只剩她那未出口的“兰”，她说，我依然像儿时般，独爱蓝。
我忘了有多久没见过她，我也忘了有多久未跟她联系，仿佛她从未出现过般。班群依旧很活跃，她是管理员，我望着她的QQ，她的头像属那种我无法懂得的伤。半年过去，我们变了很多，不再是当初单纯的模样。渐渐，我有了朋友，甚至是比她更厉害的闺蜜。
我路过，反复地焦急寻找，我只要，在我读过的小学里的榕树下，我能够看见那个我最爱的那个女孩，在那儿，向我挥手，不满的嘟起嘴问我去了哪里。她曾跟我说过，欢子，真想你在我身边，那样就算有人欺负我也会有人保护我，帮我赶跑欺负我的人。我笑笑，曾经的我一度张狂，我的张狂只是想让他人知道，他们是我最重要的人，除了我，没有人能娶欺负他们。
我想去寻找那两个女孩，我想去实现我们曾经的约定，我也想成为作家，将我们的经历写成一本书，去纪念我们失去也死去的曾经。
“当初说好不分离，要一直一直在一起……”笨蛋，我还记得这首歌，还记得你爱的音乐，她爱的古风，我爱的文学。
曾经年少轻狂间，将来悔恨万千时。姐妹恨逍遥无力情，几人能躲藏离别劫？