以偶像为话题作文400字1
小时候，我没有真正的偶像，但就在去年，我认识了一个可爱、勇敢、坚强的一位明星，他就是——炎亚纶。
第一次看到他的时候，我就非常的喜欢他，因为他长的很可爱，很帅，但这些并不是我喜欢他的真正理由，于是我又上网查了一下百度百科：
他曾说，希望歌迷朋友们不要只看他的外表来喜欢他，而是因为他的歌声，还有他的进步。
他曾说，希望歌迷们在现场能安静用心的听他的歌声，而不是带来的只有盖过他歌声的尖叫。
他曾说，歌迷们在见到他们时要冷静，注意安全。
他曾说，他不喜欢听到歌迷只说他帅。
他曾说，他最想听到别人对他的评价，就是说他在音乐和各方面都有进步。
他曾说，音乐是他的梦想，他不想靠脸才让大家记住，他想有更多的进步，想要成为创作歌手。
他曾说，他即使有一天不红了，他仍要朝他的音乐之路发展。
他曾说，现场歌迷尖叫声盖过了他的歌声，他曾说过有点失望。
他曾说，他会更加努力，面对困难。
我爱他，也是因为他有着拼搏的勇气，如果你是个布丁，那你肯定知道在拍霹雳MIT的时候，他的脚伤又复发了，但是他还是坚持着拍戏，导演叫他不要拍了，但是他还是，忍着。
阿布，布丁爱你。你四年的蜕变，我们布丁都看在眼里;你四年的努力，我们布丁都支持你……
以偶像为话题作文400字2
每个人都有自己心中的偶像，我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的张老师。
张老师有着一头乌黑亮丽的秀发，一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时，她就会用生气的眼神盯着你，直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时，她便用含笑的眼睛看你，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
我敬佩她学富五车。有一次，在午休的时候，我在做妈妈给我布置的奥数题，但是，有一道题我左思右想，试了很多遍，都解答不出来。我想：问同学吧，就怕他们不肯、也不会做;问老师吧，可数学老师在办公室。这时，张老师朝我走了过来，和蔼地问道：“吴佳瑜，你怎么了？”我胆怯的回答：“张老师，这道数学题我不会做。”张老师看看题目，想了一会儿，然后滔滔不绝地给我讲解了起来，还出了一些相似的题目，让我弄懂。
我敬佩她关心同学。有一次，我肚子疼，张老师知道了，就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转，又是给我敷热水袋，又是给我喝水，还时不时地问我好多了没有，我为了不让张老师担心，就说：“好多了。”“那就好，我可担心死了。”我听了，顿时热泪盈眶。张老师看见了，抚摸着我的头说：“傻孩子，这是老师应该做的。”
以偶像为话题作文400字3
“既生瑜何生亮?”
是谁让东吴大将周瑜含恨而终?刘备三顾茅庐为了谁?是他，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮!我惊叹于他的雄才大略，身居茅庐之中，他却能将天下的形势分析得如此透彻。他的'草船借箭，他的七擒孟获，他的火烧曹营，无不印证着他卧龙一称并非浪得虚名。我惊叹于他的足智多谋，他并不善武，却能不费一兵一卒退敌兵千里，他名成阵图，他造木牛流马，他留给后世太多太多的感叹……
可是谁又懂他在夜深人静时想起先帝的暗自垂泪?谁又懂他在昔日好友逐一死去后的寂寞?
诸葛亮把他的一生都献给了蜀国，贡献给了刘备父子。他又为自己留下了什么?我不懂，他明知刘禅是扶不起的阿斗，为何不取而代之，不是为了自己，而是为了蜀国的百姓能够安居乐业。难道他真的是别人说的愚忠吗?
再次回忆《三国》，我懂了，因为他是诸葛亮，不是曹操，也不是别人，他就是他，至情至性的诸葛亮。先帝临死托孤，那份遗诏让他为蜀国鞠躬尽瘁的信念更加坚定。为了完成先帝遗照，为了给新帝铺好路，他用他残余的生命去出师中原。出师一表，字字血泪，句句真情。
可惜未料到，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，收复中原的心愿还未完成，他便客死军中。
诸葛亮，我敬你!