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初三作文6篇

时间:2024-01-22 19:17:13 其他作文

初三作文1

  我们家没有养狗,也没有属狗的人,但今年是狗年啊,所以,我还是想说说——狗。从前,我妈妈养过一只狗,是黄色带白花的,记得我回家妈妈总要护着我,让我不要怕它。其实它不咬人,就是对人太亲热,把人吓得不轻!

  你瞧,我家来了客人,狗会立刻扑上去将两个前爪搭在人的肩上,胆小的人常被吓得大哭……这样一来,我们家的客人越来越少,都因为怕狗。而我的妈妈是一个善于与人交往、开朗、外向的性格,亲朋好友的疏远她可是受不了!

  大概养了两年左右吧,最后,妈妈狠下心托人把那花狗给勒死了,并嘱咐那些人把它拉得远一点儿,不要让她听见狗惨叫的声音才好。那一天,家里的气氛都变得沉闷,爱说笑的妈妈话也少了……

  之后,在自家院子里挖了一个坑,放了一口大锅,煮了一锅狗肉。谁知那狗肉煮得满街都是狗肉味,太难闻了,让人直想吐!我想那狗肉是没办法吃下去的!谁知道等狗肉凉了,妈妈放好调料端给我们品尝得时候却非常地好吃,没有一点儿那让人恶心的味道,真是奇怪!妈妈还将狗肉送给亲友品尝、送给族里年老的人品尝……狗皮呢?将它做了一床狗皮褥子,并说:以后不养狗了!

  通过妈妈养狗,让我懂得不能轻意养狗,要考虑后果!当然,当年我家养的是普通狗,与现代人养的宠物狗不能相比。

  前几年,我家楼下同事养了一条狗,小的时候非常好看,我也挺喜欢!儿子也要求过。我告诉儿子,养狗很麻烦的,要给它洗澡、打预防针,长大了也就不好看、不好玩了!妈妈养你已经很累,看看别人养狗算了,咱家先不养,以后再说。儿子还算听话,不在要了。

  今年,我办公室里的同事暑假里养了一只小狗,是她外甥女送她的,据说非常可爱!其实她以前也说不喜欢狗,嫌麻烦。谁知这只狗与她有缘分,据说非常通人性!她一下子就喜欢上了。前段时间,她说那小狗生了病,眼睛都看不见了!整天不吃也不动。喂它消炎药它好象知道那是治病的药,乖乖地就吃了。给它看病打针化了几十元钱也没什么效果!因为没打过预防针,恐怕是要看不好了!在说这些话的时候,她眼圈红红的,眼泪都要掉下来了!

  ……

  改革开放以后,城市里养狗的人家越来越多。据说上海市每年消费狗饲料的费用是一笔惊人的数字。也不能否认,人情的冷漠使得一些生活富足的家庭与动物建立了相依为命的感情!所以,能够忍受它在床上跳下跳上。毕竟爱是要付出代价的!我还是保持一份理智,不准备养它!

  狗是人类忠实的朋友,它聪明、通人性。一旦养上它,怎么舍得它生、老、病、死?所以,我还是不养它!

初三作文2

  酷暑难挡的夏日,我独自骑车在马路上,烈日照在身上只觉得火辣辣的疼。世界仿佛一个封了口的塑料袋,阳光把热量传进塑料袋,塑料袋却无法把热量排放出去。天气热得我恨不得一拳把天空打出个窟窿,好让热气漏出去。

  我在一棵大树下停了下来,感到树阴下和树阴外判若两个世界,树下总有些凉风,于是,我的心渐渐地平静下来,于是,我打开心灵的收音机,调整好“频率”,用心去倾听这座城市。

  城市在阳光下,显得有些焦躁。汽车在马路上川流不息,而汽车喇叭声也此起彼伏。我调整了“收音机”的“频率”,收听城市的街道。

  汽车的喇叭声混杂成了一部交响乐曲,和其他城市一样,这部交响乐曲节奏十分快,印证了现代城市快节奏的生活。但是不同于其他季节,这部交响乐在炎热的夏日里让我听出了不安的急躁和无奈。我闭着眼,倾听着,脑海里出现了一幕幕画面:在一个十字路口处,车辆排成了一条长龙,排在后面的司机两眼直勾勾地盯着红绿灯,频率很高地按着喇叭,还不时地看看时间,那绿灯在闪烁中熄灭后,司机们心中的希望也好像熄灭了,他们向后躺在座椅上,无奈地摇着头,然后又把目光投向红绿灯……

  我又开始在路面上徘徊,经过了一个市场,市场里各式各样的吆喝声和讨价还价声构成了一首乐曲,我调整“频率”打算收听这曲子,但我不久就后悔了:这首曲子杂乱无章,就像是一个没有指挥的交响乐团,每一个人都随心所欲地演奏他们的曲子,每一个人都随心所欲地调整他们的声调,完全不理会别人,这样的音乐使人心烦意乱,头脑发胀。

  于是,我又换了“频道”。

  不知不觉,太阳已经走到了西边,在夕阳的照耀下,我走进了公园。公园外的快节奏到了公园里一下子变成了慢节奏,人们在公园里慢悠悠地走着,聊着,说着,笑着……

  在树阴下的石桌边,有几个老人家拿着二胡,拉着一首悠扬恬静的曲子,我倾听着这美妙的音乐,好像置身于晴朗的夜空,四周是一望无际的田野,田野里凉风习习,偶尔会有几声蛙叫,几声虫鸣,更使这宁静的夜空愈发宁静。在这炎炎夏日,这样的曲子简直就是天籁之音。于是我把心灵收音机的音量调到最大,用心去体会这无限的宁静与美妙,享受着这难得的清爽与自在。

  我带着满心愉快和轻松,在夕阳的余晖中缓缓往回走。在城市中,快节奏的“乐曲”固然是人们所喜欢的,但我觉得,公园里那慢节奏的舒缓悠扬的“曲子”是人们更加需要的…

初三作文3

  不苦不累初三无味不拼不搏等于白活——题记

  即将开学初三,舒口气,还有两百多个日夜,也许初三并没有那么令人害怕呢?毕竟我已经站在它的门槛边,毕竟我身边还回荡着笑声

  怀着好奇,怀着畏惧,怀着希望,在这无法后退的崎岖山路上踽踽独行,我知道,这一天终究会来,从踏入初中的大门那一刻起,就怀着一种忐忑期待着,因为我无法逃避。三年,这不长也不短的日子,已经逝去了三分之二,剩下的,依旧可望而不可及。谁不知道接下来的路会如何,是会一马平川还是布满荆棘,前路坎坷我不能放弃,布满荆棘我不能畏惧。

  听说黑色星期一,听说周末大逃亡,试卷满天飞,小考天天有,大考三六九,听说初三很残酷,中考的黑色六月,我将带着我的梦扬帆起航,保持一颗平常心,静静的迎接一切,初三离我那么近我能伸手一探究竟,可又觉得它是如此遥远。

  初三像一杯茶,想一饮而尽,却想慢慢品味,才能品出其中的香醇。初三像一首歌,有高潮有铺垫,慢慢聆听才能体会其中的真谛。

  初三你好即使不想靠近你即使不想面对你即使你就意味着试卷满天飞即使觉得初二还没玩够你来得那么唐突但是跌跌撞撞才是生活为了一所高中一个城市一个人甚至一个梦想请继续追赶stop saying“i wish”,start saying“i will”。别再说“我希望”,开始说“我将要。

初三作文4

  在时间面前,我很脆弱。

  现在是语文考试,我想了很长时间也不知道作文应该写什么,感觉被抽去了一切,心里弥漫着大片大片的悲伤。很无助。

  早就养成了戴表的习惯,秒针滴滴嗒塔地走着,像极了我的青春。它在我的叹息中不停留地走,它从不给我第二次,它从不给我有后悔重来的机会。是的,它很公正。

  一

  时间,它是这个污染极其严重的社会中最公正的东西了。因为它给每个人的都一样,一样。

  一样的条件,却有不一样的结果。

  时间到处都是。它永远在不停地前进。

  产房里第一声婴儿的啼哭,喜悦和欢欣留不住它的脚步;垂暮老人躺在床上无力地呼唤,悲伤和眼泪留不住它的脚步。是的,它铁面无私。在它面前,一切权力都没有作用,一切金钱都没有诱惑。在它面前,所有人都会显得渺小,显得无助。

  二

  留不住时间,没有办法。改变不了时间,也没有办法。

  但是。

  我可以改变我自己。

  记得有一句话:在有限的生命里做无限的事情。于是觉得,是啊,生命有限,时间有限,每个人都一样,可为什么有的人能名垂青史,而有的人却无人知晓,干不出一番大事业呢?恐怕原因很简单:对待时间的态度不同,运用时间的方法也不同。

  在时间面前,我很脆弱。

  在时间面前,我很迷惑。

  在时间面前,我懂得了:怎么样才能取的与时间的“战争”的胜利。

  于是我微笑着,不再抱怨时间走的快,反而坚定地相信:事在人为。

  时间一分一秒地走过,

  我已无力掩盖什么,

  能做的只有,

  好好把握。

初三作文5

  【作文题目】

  人类都生活在自然界之中,大自然在提供给人以必要的生存空间的同时,也提供给人类必需的物质资源。奔腾不息的大海,连绵起伏的高山,一望无际的草原,广袤无边的田野,都会引起人们的思考和遐想;四季更替,昼夜变化,潮起潮落,鸟语虫鸣,都会让人们浮想联翩。古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。”面对多姿多彩、变化万端的大自然,你一定会有所感想,一定会引起你对生活、对人生的思考。请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

  【提示】

  “感悟大自然”这个概念是相当宽泛的,给我们提供了一个很大的思考和写作空间。看到这样的话题,有的同学可能摸不着头脑,不知道从哪里写起。我们要善于把抽象的概念化为具体的意象,从大自然的众多事物中选择你最能感悟到人生哲理的事情来写,从小处着眼。例如,花有花开花落,含苞欲放时你能感悟到勃勃生机,感悟到要从小树立远大的理想,准备着将来为国家为民族作出应有的贡献;绚丽灿烂时你会感悟到人生的美丽,要珍惜青春年华,勤奋学习,让生命发出灿烂的光辉;随风飘落时你会感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。同样是雨,毛毛细雨使你想到“润物细无声”的美好,倾盆大雨使你想到在人生的道路上也会有暴风骤雨,从而鼓起你在困境中抗争的信心和勇气。当然,对于同样一种景色,一个事物,由于各人的人生经历,认识水平,美学修养不同也有所不同,因此,如何写出立意新,思想深刻的文章就是本话题的难点。我们不妨借鉴王之涣登鹳雀楼抒发的“欲穷千里目,更上一层楼”的感悟,也不妨借鉴苏轼面对滚滚长江水发出的“浪淘尽,千古风流人物”的慨叹,还不妨仔细品味陆游游西山村得到的“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的哲理。同学们构思立意可以采用“异想天开”、“反弹琵琶”等方法。

  【写法指导】

  一、巧取自然之景,让内容新颖夺目。马致远《天净沙?秋思》便是典范,词人先列举了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕阳西下,断肠人在天涯”一语道破天机,使前面的九个“自然”景物一下子有了词人浓浓的悲愁色彩,很是新颖。

  二、细描自然之美,让语言靓丽多姿。想写活“自然”,就要在把握自然景物特点的前提下,用形象、生动的语言把它描述出来,这时,修辞便是让作文语言形象、生动起来的最佳办法。朱自清先生在《春》中写道:“春天的脚步近了”;“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,……太阳的脸红起来了”;“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”……拟人、比喻和排比等修辞手法,将春回大地、生机勃勃的动人景象描绘得淋漓尽致。这种方法是“自然类”文章取胜的一大法宝。

  三、巧抒喜爱之情,让情感与众不同。一个具体的“自然”景物在不同的时间不同的角度抑或不同的人“感受”上结果肯定不同。《岳阳楼记》中,面对“洞庭湖”的“自然”景色,“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹却“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负,这就使文章在立意上骤然一新,产生了极其神奇的效果。

  语言是文章的华衣,文章要出彩,必须先有生动的语言,那么,如何使语言更有表现力呢?

  请参照以下规则:

  一、运用修辞添魅力。修辞是一项富于实效性的语言表述方式,用得好,可以达到化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻的效果。运用比喻,语言更加形象生动;运用拟人,文字亲切活泼;运用排比,语句韵律和谐;运用夸张,内容则幽默而又风趣。这样,文章就平添了几分与众不同的笔触。如下面的一段文字,修辞的运用使描写栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿的深,枝梢的,绿的浅:虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有分别。没有风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的样子。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看的见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少妇,风姿绰约,作一个妩媚的笑。”(《落叶》)

  二、善用名言增文采。名言警句,经过了历代时空的检验,具有鲜明的表达效果。我们在写作时恰当运用,能收到“事半功倍”“画龙点睛”之效。如:“吹面不寒杨柳风”,不错,像母亲的手抚摸着你。在这里,朱自清先生古为今用,生动地绘出了春风拂面时的柔和、飘逸和清新之感。

  三、多种角度创意境。要具体形象写好景物,要在认真观察的基础上,抓住景物形状、颜色、声音、动态的特点去多角度描绘写,就能调动读者的多种感官,达到身临其境之感。看下面的描写:“晨曦微明,雾弥漫着整个村头。秋的晨雾,是那样的淡,淡得像新娘的面纱;秋的晨雾,又是那样的甜,甜得像流进心底的甘露;秋的晨雾,是那样的轻,轻得像一声耳语。绕村的白杨,流溢出淡淡的绿色的光;那静静的田畦,被轻轻地装进烟雾的摇篮,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏响,悠扬,婉转。”

  四、词语妙用出效果。使用叠词能很好地抒发情感,展开画面,或减缓语气,且具有音乐美感。同义词复用和反义词的配用可使文句生动活泼,富于变化,有时结合语境还能收到意想不到的效果。看下面的例子:“校园里的树叶都随风摇曳,挣脱了树枝的束缚,飘然而下,随风起舞。渐渐地,渐渐地,翻转,垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它们凝聚于树下,深情的依偎在树下。叶落归根,我恍然大悟:正是有了落叶的滋养,才会有来年的枝叶繁茂。”(《落叶》)

  【例文1】

  凋零的美丽

  秋天多被人们认为是衰败的季节,因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄了花败了,迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。

  一叶知秋,也许叶子是秋天的象征,告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了,但我认为叶子自有凋零的美丽。也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家,也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间,也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽,但这些都不重要,重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。

  叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。叶子的离去保存了整棵树的能量,使它在来年更有力的生长,这就是凋零的美丽。残酷,无可奈何。

  我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界,谁也无法停留在一个层次上不前进,每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存,人离开社会无法发展,我们都不得依存着一棵大树。

  就像叶子总有离开树的一天,人总有一天会离开社会,不是社会遗弃我们,而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出,无可奈何地凋零——我们老了。

  我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下,我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动,激励人们永不言弃,我们明媚的笑颜还时隐时现,在曾经走过的地方种下欢乐。人虽然走了,但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。

  我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人,同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。

  凋零是无可替代的必然,树叶离开树的悲哀,在巨大的失落中上演着美丽的情节。

  【点评】

  “感悟大自然”的话题很宽泛,本文能够化大为小,从落叶中得到人生的感悟,主题精练而集中。文章的层次十分鲜明,先写落叶飘零,再写落叶飘零的美丽,最后上升到人生意义的高度,感悟到人生应该美丽地生活,像飘零的树叶那样,奉献自己的'生命,留给大地肥沃与丰厚。文章立意鲜明,感情真切,语言流畅,过渡自然,是一篇优秀的习作。

  【[例文2]

  花开的声音

  可曾听过花开的声音?一人独处时,谛听蛙虫唧唧,若有若无的清香萦绕耳旁,侧耳细听,用你真心,可听到了吗?听!如月夜下自遥远的地方飘来的悠扬笛声,如晨曦初现中从叶尖滑落闪亮的露滴,如黄昏夕照透过红蜻蜓薄薄的翼纱:缥缈、清新、美妙。

  这是我想像中花开的声音,也许,这般美妙的声音,只可存在于想像中,今生无法真正领略。但是,正因为这份遗憾和距离,花开的声音才永远美丽。

  晨曦、黄昏、月夜,最令人遐想,在这些时分聆听花开的声音,会有无尽的感受。当暮色渗入每个角落,一切都变得如幻似真,如黑色的剪影戏。若配上一两点流茧,也许会更妙,更能令人想起花开的声音。夜中的朦胧只把美丽的一面展示,更增一份神秘。

  花开的声音轻轻告诉我,所有美好的一切,也许都是可想而不可即的,以前认为美好的,当你得到了,便不再美丽。有位哲人说过:你认为美好的东西,千万不要回头看,这是保持她美好的惟一方法。

  是的,永远也得不到的东西,会产生一种距离美,如雾里看花,水中望月。很久以前,我总以为朋友之间没有距离,但那若有若无的花开的声音使我明白,朋友之间的空白要由一小段一小段的距离来填补。距离太近了,你心中的朋友便几近赤裸,他所有的优点和缺点都已展示在你面前,那份神秘也就荡然无存了。朋友只在于理解,而不在于了解,让彼此心中都在那小段距离中仔细保存心底的一份神秘。

  但是,朋友,我只需一点点的距离,而不愿让距离成为遗憾。只愿多年以后,你不要把所有经历的沧桑写在脸上,而把似曾相识的感觉洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你认出,可以轻易地找回那笔一直藏于心底的财富,让极短的距离找到美好,灿烂,一起去听少年梦中花开的声音。

  就让我们并肩而坐,仔细倾听,听!花开了……

  【点评】

  这是一篇优美的散文。文章由花开花开的声音的美妙联想到美的特点――距离美,从而感悟到人与人之间的交往应该保持那点距离,这样,友谊才会持久,人生也就会更美好。“朋友只在于理解,而不在于了解”,作者大感悟可谓深刻了!文章语言细腻而生动,富有节奏感和韵律感,显示了扎实的语言功底。

  【例文3】

  随风

  风从很遥远,不知道有多遥远的地方吹来。依然带着泥士的气息,季节的芬芳,或许还有远方人的期待。

  风一直向前,向前,没有停下。仿佛在追逐一个企盼已久的梦,希望在一瞬间看到梦想绚烂的色彩;仿佛在寻找一句见证永恒的诺言,看它在某个红霞满天的黄昏实现;又仿佛它是在逃避,拒绝一种拘束的生活,它所追求的是畅游在天地间的自由自在。

  的确,风是大自然自由之神。它不会因为谁而姗姗来迟,不会因为谁而改变方向,更不会因为谁而停止它前进的脚步。风如此任性,如此坚持,如此勇敢地前进……

  听!风来了,它不紧不慢地徐徐缓缓地吹过来了,夹杂着并不能准确说出的味道,也就给人一种难以形容和修饰的感觉。我不知道这风拂过了多少人的脸,然而此刻,或许只是一霎那,当它轻柔地拂过我的脸的时候,我又是如此地幸运。

  人应该像风,似乎从不留恋什么,拿得起放得下。尤其是当一个人遇到挫折和伤害的时候,应该学会一笑而过,而不是一直藏在心里,耿耿于怀,使这成为我们前进路上的绊脚石。风可以跨越高山大河,战胜一切阻碍它前进的力量。人也如此。我们决不应该在困难面前倒下,我们所坚信的就是风的精神——冲过去,又是一片自由的天地。

  人应该像风,不为其他事物所左右,一直坚持自己的方向,生活中我们总是会遭遇一些无奈的选择,诱惑甚至陷阱,当你犹豫徘徊的时候,想想风吧!它的坚持和执著难道不是你学习的榜样吗?我们应该像风一样,坚持自我,成就一个不平凡的未来。

  人应该像风,有一种不达目的誓不罢休的精神,这种精神,无论在哪方面我想都应该是受用的。风从不轻言放弃,它一直没有停止寻找它最后的归宿,人也应该如此。一旦选择放弃,也就意味着堕落,意味着你离成功又远了一步,然而如能坚持,能做到不达目的誓不罢休,你终会像风一样,找到一个属于自己的方向。

  现在我所愿的是每一个人都能拥有风一样的洒脱,坚持,执著,坚定。

  随风奔跑,追逐辉煌。

  【点评】

  风来无影,去无踪,但细心的作者却能从无形的风中感悟到“坦然、执著、坚忍”等许多人生哲理,可见作者的思路十分开阔。文章立足于风,却没有局限在风中,从风中看人生,在风中悟人生,境界高远。在文章结构上,文章由物到理,既放得开,又收得拢,显示了很高的结构技巧。同时,语言简洁明快,爽利如风,也是该文的一大特点。

初三作文6

  下雨的季节,是宁静的季节。下雨的季节,是快乐的季节。下雨的季节,是生命的季节……

  下雨天,大地一片宁静,万物仿佛都被净化了,在那一刻,生命没了生命的样。细细地听,有雨的声音呢!而在这一刻,你什么都不需要做了,静静地听,细细的品味其中的快乐。看着雨丝静静的落,你是不是会有一丝丝的感触?昨日仿佛已经离去,留下了一个新的开始。

  我喜欢下雨天,有点很没由来的喜欢。如果你非要让我说,我也无法用那些诗情画意的句子来描写他。喜欢它很纯粹,坐看窗外,雨丝慢慢下落,那一刻我的感受是惬意、惬意还是惬意。坐看窗前,很安静,很享受。我可以肆无忌惮的想我所想的事情,思绪飘来飘去,真自在啊。抑或是,什么都不想,静静地听,听雨滑落,听雨的滴答声。

  我有点喜欢淋雨的感觉,那种什么都不顾的感受。我可以很肆无忌惮,抛弃我平日里的宁静,我可以很肆无忌惮,潇潇洒洒的感受自然。我曾经在下雨天骑着车狂奔着回去,虽然满身是雨,但我感觉很幸福,我和朋友们对视,最后开怀大笑。因为我们不是我们,其实那就是我们啊,只是我们都抛弃了我们,我们真是疯狂的孩子!

  忧愁的时候,我会盼望着下雨,我可以沿着雨的边缘,小心翼翼的行走着,感受雨天的纯粹与自然。也可以感受我的心跳,然后在一次次中,雨仿佛告诉我,淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——,那么有节奏,人生的真理,美好的人性。

  下雨天,真好。

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