接受话题作文1
学习了家排之后，我慢慢地认识到：我是和自己的家族密不可分的，我是和这个世界密不可分的。
在我眼睛看不到的地方，耳朵听不到的地方，身体感受不到的地方，我的家族，这个世界，都以它独特的方式，连结着我。
是的。就像我们看森林，看到的是各种各样的花草树木，而在森林的底部，我们看不到的地方，那些花草树木的根部，是紧密相连的。
世界是一个整体。
而我，该以怎样的方式，和这个世界相处呢?
我接受。
我接受我的愤怒，我的失落，我的内疚，我的委屈，我的.无望，我的嫉妒，我深深压抑着的痛苦。我接受。我接受我辛辛苦苦的努力化为泡影，我试图挽回的渴望瞬间归零。我接受。
同样地，我接受我的喜悦，我的快乐，我的平静，我的安定，我的祥和，我周身散发着的光和爱。我接受。我接受在每个不经意的时刻，我所感受到的小小的惊喜和愉悦。我接受。
我接受这个世界的每一个“我”，在我看到或看不到的地方，听到或听不到的地方，带给我的各种感受，我接受。
怀着一颗真诚的感恩的心，我接受。因为，我知道，我对待世界的方式，就是世界对待我的方式。
我们是一个整体，我们密不可分。
接受话题作文2
“轰隆隆，半夜开始的雷声一直持续到清晨，天空还时不时地划过几道闪电，但这却不能影响我一早起来的好心情。昨天刚结束的小升初考试，当晚12点就会以短信的形式发出录取通知，这个通知应该在老爸的手机里等待我的确认了。
家里静悄悄的，气氛好像有点不一样，但满心雀跃的我丝毫没有注意。
“爸！”我轻轻推开老爸的房门，老爸在看书。“短信给我看看！”我兴奋的说，完全没注意到爸爸的神色。
“短信！没收到过！”爸爸语气平静，头也不抬的回答。
“爸，你骗我的吧？”我天真的以为这是个玩笑。
“没有，确实没收到，我等了一晚上也没等着。”爸爸抬头看着我，这才发现，他神色有点憔悴。
“没有？怎么可能没有？”好像迎面而来的当头一棒，我被打得晕晕乎乎。没有短信，就意味着我与重点无缘了，这怎么可能？上重点一直就是我意料中的事。我晃了晃脑袋，试图让自己清醒点。可无论我怎么晃，依然晃不走“没有”两个字。残酷的事实一下就摆在了眼前：我落榜了。
不知什么时候站在门口的妈妈按捺不住了：“你不是说保证没有问题的.吗？怎么上不了了，现在知道什么叫骄兵必败了吧！”我无言以对，失魂落魄的走出房间。
雨停了，雷散了，但天空的乌云却久久不能散去，显得有点压抑。
我悻悻地回到自己的房间，“怎么会这样？做梦吧？”我依然不相信这梦魇般的消息，用力拧了拧自己的大腿，好痛！“是真的，我真的没有被录取。可是之前我是大家公认的种子选手啊，为什么？”我苦苦的追问自己。“骄兵必败！”妈妈的话在耳边回响，脑海中闪过自己这段时间的嘚瑟劲，大家的肯定把我捧的连自己姓什么都忘了，一时间，我恨不得打自己两个耳光。这样的失败，该如何接受？我趴在桌上无声的抽泣。朦胧中感觉有人进来又出去了，我依然沉浸在自己的悔恨和悲伤中。
不知过了多久，我抬起头，看见桌上放着一块表，表下压着一张纸条，纸条上写着：失败并不可怕，从此一蹶不振才可怕，一个年轻时就品尝过大败的人是幸运的，而能从失败中总结出经验教训，并从此改正的人十有八九是成功的。爸爸希望你能明白这个道理，就把这次的经历当做一次难得的教训。这块表本来是祝贺你上重点的，现在爸爸依然送给你，就当是你开始新生的礼物，希望你珍惜时间，努力学习，三年后用自己的实力考进重高。是爸爸写的，是啊，我现在伤心悔恨还有什么用呢，失败的事实已成定局，无法改变，我能做的就是接受这个事实，然后重新开始。
我戴上手表，并在心里暗暗起誓，三年后，我一定用我的实力证明我能行，我一定能考上重高。
接受考试失败的结局，我进了一所普通中学，在这样一个鱼龙混杂的环境里，我学会了专注，每次考试都保持在年段前五十名，那次失败，也让我学会了谦逊，无论考到什么样的成绩，我都能保持清醒的头脑，不自得，也不自卑。理性的接受失败，不也是成长的一种表现吗！
接受话题作文3
接受可以装点无数人前进的路途，成就无数人繁花似锦的春天，曾听过一个故事，说一口锅中，同时放进咖啡豆、鸡蛋和胡萝卜一起煮，在沸腾的水中，咖啡豆溶化了，把水变成属于它的颜色，鸡蛋在沸水中翻滚不停，在翻滚的过程中依然怀念沸水外的生活，不愿面对沸水便坚固了自己的内心，胡萝卜在沸水中万般挣扎后，明白不能改变的事件中，接受更是一种拯救。它接受了沸水的洗礼。这做事
提示了在遇到无法改变的事件时，处理方法截然不同的三种人。
一种人，是像咖啡豆一样，改变这不好的环境，虽然改变了却牺牲了自己原来的模样。
一种人，则是像鸡蛋一样，为不好的'环境而改变，加固自己的内心的堤防，不愿面对。
而最后一种人，如胡萝卜一般，在不好的环境中学会了接受，顺其自然。
在人这一身中，没有谁能称心如意的过完他的一生，总会遭遇许多自己不能改变的事。
人一出生，到了一定的年龄，便会被送进学校学习，随着年龄的增长，要学习的知识也越来越多，也会有力不从心的时候，便免不了被父母送进一个又一个的辅导班，也免不了去做自己不是很愿意，做的辅导材料，初次遭遇时，你能像第一种人一样企图更改父母内心的想法，让父母停止安排一切对自己的“培优”计划吗？不能，那能像第二种人一样，抵制父母的安排，不听父母的话吗？不能，你能的，只是像第二种人一样，学着接受，顺其自然，虽然接受的过程有些坚苦，但苦过后，你会发现，父母为我们所做的一切是多么的正确，让你的青春年华，大好时光没有被浪费掉，每天都生活得忙碌却又充实着。
在漫长的学习生涯中，学习环境不断变化着，新老师也层出不穷，当某天一个你不喜欢的新老师突然出现，与你内心的完美教师差之千里你能像第一种一样去改变，叫老师按着你的方式变为你心中目中的老师和她去教别的班吗？不能，你能像第二种人一样加固内心把老师和她的一切隔绝在外，什么都不理她吗？不能，你要做的只能是第三种人，万般怨言后，经过时间的洗礼，慢慢放宽自己的心胸，去发现老师的好，忘记老师的坏，最后接受老师的一切，让最初接受的无奈转换为接受后的喜悦。
我们每个人的心中都有不愿割舍的一些事，一些物、一些人。当某天，你最不愿割舍的亲人就这样放开了握着你的手，闭上了眼，去了另一个世界，你能像第一种人一样去改变，让死去的人复生吗？不能，你能像第二种人一样封闭现实的一切，回到以前的美好，并自欺欺人的对自己说死去的人还活着吗？不能，你唯一能做的只是在一次次的伤心欲绝后，慢慢接受。明白死是伟大的终结，人活着，总有一天要离开，重要的是认真对待每一天，不虚度光阴。
有时候，接受并不是屈服，而是起出困境的另一种方式，当你遇到不能改变的事，试着接受吧！