下面是范文网小编整理的阅读小能手作文3篇(有关阅读小能手的)，以供参考。
阅读小能手作文1
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”读书，给我带来了很大的收获。
通过读书，不仅开阔了我的眼界、丰富了各方面的知识、增长了见识，也让我的学习生活更加充实。
通过读书，我明白了道理。做人要做勇敢、善良、真诚、有正义感的人，做事要做对大家有利的事。
通过读书，我的阅读能力、想象力和写作水平也得到了提高。杜甫曾经写过这样的话“读书破万卷，下笔如有神”。以前写作文时，我总是不知道该用哪些词，不知该怎么写，读书多了，我也就逐渐能理解每篇文章的意思，也学会了一些好词、好句的应用，不再怕写作文。
通过读书，我学习到了很多小窍门，来解决生活中的小问题，例如，怎样洗葡萄才干净、怎样剥蒜才好剥。
总之，读书，可以让我们更加聪明！
读书有这么多的好处，我们是不是都应该好好读书呢？
阅读小能手作文2
我是阅读小能手，带着问题快乐走。
一天下午，老师布置作业，要我们写一篇作文，把印象最深的一件事写下来。
回到家，我像往常一样掏出小作文本，左思右想，写什么好呢？于是我把 以前买来的作文选全都搬来了，仔细地读着每一篇。其中我发现一篇《买油条》，写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好呀！我兴奋地拿起笔，把这篇文章抄下来，当作自己的习作。
讲评作文那天，我比谁都高兴，好像老师就要表扬我了。果然，老师叫我念作文。我站起来，有感情地朗读一遍，洋洋自得。我抬头一看，老师的脸色不好看。老师问我：“这篇习作是不是抄别人的呀？”同学们也向我投来利剑一样的目光，我脸上顿时火辣辣的。心想，老师发现了。我不得不点点头。老师语重心长地说：“少先队员不能弄虚作假，应该实事求是呀！”我惭愧极了，狠狠地把抄来的这篇文章撕碎了。
这次作文的教训，我永远记在心里。
阅读小能手作文3
你们的朋友有喜欢阅读的吗？我的朋友就有。
我的好朋友叫杨硕，我们班的同学和老师都叫他“学霸”，为什么呢？就是因为他平时读书读的多，了解的`知识多，所以我们班的老师和同学都叫他“学霸”，我们有好几次问他问题，他总是脱口而出。我第一次问他，古代的四大发明是什么？第二次问他，现代的四大发明是什么？第三次问他《三国演义》里都有哪些人物和故事？第四次问他江南春的诗意，还有好多好多次。他都能很好的给我回答。如果他读的书不多，他怎么会知道那么多东西呢？以我推断杨硕作为阅读小能手，他还非常聪明，看什么书，一看就知道意思了，我觉得他读过的书有《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》和一些科普知识的书等。
杨硕之所以能看这么多书，肯定是因为他习惯好，他应该是每天都看书，这样日积月累，就读了很多书，如果她不喜欢看书，他就不会看了，如果他看的书不多，我问他的问题，他就不会回答了。
所以，这样就可以证明杨硕看的书很多，我要把这个阅读奖章颁发给杨硕。