下面是范文网小编收集的描写春天的作文700字6篇(讽刺春天的作文700字)，供大家赏析。
描写春天的作文700字1
一日之计在于晨，一年之计在于春。不知不觉中，春天的脚步近了。
上周受过老师的批评，心里非常郁闷，便出去走走。不知是我过于伤心，还是雨过于柔和，我竟未发现天空下起了小雨！春雨，是那样的柔和，飘在身上，仿佛是轻烟拂过了你的全身。与其说是春雨，倒不如说是迷雾吧，它淅淅沥沥的，将整个世界笼盖上了一层迷蒙的薄雾，如在梦幻的古镇中行走，全身通透，如释重负。真可谓用“烟雨朦胧”来形容啦！那雨，很柔很细，如轻烟的柳絮，随风飘落，四处为家。眼前似乎有很多柳絮，伸手一碰，是雨！再试探别处，又感受到了柳絮的活力，真不知，眼前是雨还是柳絮。接受了春雨的洗礼，忽然感觉全身上下轻松了许多，本想怀着愉悦的心情再次欣赏那柔和的春雨，不料，太阳露出了笑脸，只好作罢，但我又在远处看到了隐隐约约的粉色的美景。
走近一看，啊！原来是山上的野桃花开了呀。只见那一颗颗野桃树，宛如山中的女子，是那样美丽，却又是那样的娇羞。那些“女子”姿态各异；有的挺直眺望远方景色，有的低头欣赏小花小草，还有的互相倾诉，攀谈自己的所见所感。再走近仔细观察，只见那绽放了的几多桃花，如稀世珍宝，格外耀眼；还有那含苞待放的花骨朵儿，是那样的饱满，急着想要看看外面的世界。桃花那淡淡的粉色惹人怜爱，绿油油的桃叶将桃花衬的格外娇美。叛变的几颗柳树也吐出了新芽，这是它给春天准备的礼物。突然，一阵阵欢笑传入耳边，随着笑声，我又来到了热闹的广场。
环顾广场，人山人海，热闹非凡。瞧！随着动感十足的音乐，大妈们跳起了健身广场舞。那阵势排列整齐，真不错！看！几位叔叔阿姨在空旷的地方打起了羽毛球，她们配合默契，打的十分精彩，再向游乐场所走去：小孩子们跑的跑，跳的跳，疯的疯，玩的玩，看起来精神十足，力气充沛，真有活力。远处还有几个大人们匆匆上班的身影，看起来，十分忙碌。谁让现在是春天呢？春天来了，希望、光明还会远吗？我心里暗暗想到。
小雨在春天开始滋润着大地；植物在春天开始发芽；人们在春天开始忙绿。春，难道不是一个新的开始吗？
描写春天的作文700字2
春天来了，空气里蕴含着温暖的气息，再体会一下，似乎有几分的甜意。春回大地，万物复苏，小小草大树们渐渐苏醒过来，睁开眼看见：
鸟儿在碧蓝的天空中飞翔——喜悦。
小草们从地面探出头来看——生机。
花儿都在野地里竞相开放——夺目。
农民伯伯们在地里忙碌着——辛勤。
趁此时光不妨出去走走。野外一片生机勃勃的景象，鸟儿们到处乱鸣，蝴蝶蜜蜂成群结队地飞舞着。我们沿着小河走了下去。噫，感觉心里空空的，似乎缺少了什么东西。我寻觅着……
我漫无目的的走着，低头一看，清澈的河水直视见底，鱼儿在水中欢快地游去。我似乎找到感觉，我兴奋地叫着。我忽然想起去年冬天的日子。一场突如其来的大雪覆盖几乎是整个中华。其中南方是百年不遇。树木和竹子被压倒了，有的地方停电了，高速公路上冰雪铺得很厚，车辆无法通行。给大家都带来了很大的不便和困难。就在这时，政府组织人员援助来了。他们给被困旅客送来了棉衣和棉被。送来了暖人的开水，送来了食物和热饭菜……武警和自愿者们挥舞着铁锹一铲又一铲地向冰雪铲去。通过大家努力，他们用汗水用力量用爱心融化了冰雪，迎来了百花盛开的美好春天。
看着这充满生机的春天，它充满了绿意更充满了人间真情，花的香味也仿佛饱含浓浓的人情味。那股味儿随处可闻直沁入我的心田。
一天清晨，我吃过饭准备去学校。我推着车子出了公路，骑上车就漫行在路上。一会儿天变得阴沉下来，随着几声闷雷，凭经验我感觉马一要下雨了。说时迟，那时快雨突然就下了起来。我不由得快骑起来。只听见“砰”的一声，车胎爆了，我只有停下来推着车子在大雨中走着，就在这时候，我仿佛突然感觉到雨停了，回头一看原来一位和我差不多的女生在我身旁，她举着雨伞微笑着说：“‘天有不测风云’，以后最好还是带把伞以防万一”哦，听着她甜甜的声音，看着她那面如桃花般的笑脸，我暗自庆幸遇到救星了。我和她攀谈起来，我知道她也没有上学了。最后分路了，她把伞递给了我并说道：“我家就在这儿学校不远，你拿去吧!”我还没有来得及说声谢谢，她的背影早已消失在雨雾中了。我望着她渐渐远去的背影，心中一股暖流涌上心头，我不由地赞叹道：“还是好人多啊!”
这就是春天，一个充满爱的春天。它来激励我向前!
描写春天的作文700字3
我的家乡是一个乡镇，我爱我的家乡，更爱家乡的春天。 春天来到家乡的花园里，百花齐放，有菊花、有郁金香、玫瑰……但是这些花并不是最美的.，其实，桃花在我的家乡才是最美的。春天刚来，桃树上挂满了花骨朵，羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯、羞涩的小姑娘，谁也不敢第一个咧开嘴。等到花园里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了！
春天来到田野里，农民伯伯在田野里耕田、播种，好一派繁忙的景象。
啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春天。
附：《家乡的春天》教案
【设计理念】
通过向同学们充分展示家乡的春天美景，让学生充分体验和感情春天的美丽，培养学生热爱春天、热爱家乡的情感。
【教学目标】
1、学会观察，初步认识大自然的生命在春天里成长变化。
2、观赏春天，加深对春天的体验和感悟。
3、关注学生的情感体验，培养学生发现美、感受美的能力。
【课前准备】
课前要求学生选择一二种动物或植物进行观察，搜集有关描写春天的词语、诗词和图画。
【教学过程】
一、赏春导入
欣赏春天的美景。多媒体播放家乡春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，营造轻松、愉悦的课堂氛围。
二、走进家乡的春天
1、师：请同学们说说你从刚才的视听中感受到了什么？生自由发言。
2、展示两周来同学们收集整理的有关家乡春天的资料：自然日记、绘画作品、摄影作品、诗歌、歌曲等。交流后选出好的作品，在全班进行交流，激发学生热爱家乡的感情。
三、用语言表达家乡的春天
一句话绘春。要求学生每人写出形容春天的句子。交流，点评。
请以“家乡春天的 美，你看， ”的句式说说家乡春天的美。学生自由发言，教师和学生共同评议。
四、诵春
全班齐声朗诵描绘春天的诗歌（课件展示）
清明时节雨纷纷，行人路上欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 结束语：春天，一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播种希望的季节，一个鸟语花香的季节。
描写春天的作文700字4
一扇明净的窗户，把世界分成两半。
窗内，是一个个苦读的身影。初三了，箭在弦上。似乎同学们都明白这个道理，所以用各种试题来“为难”自己。对于已经进入中考倒计时的初三学生来讲，心中那个有着太多的无奈与信仰。
而窗外，却是一个截然不同的世界。清明过后，我们迎来了第一缕春风，它吹在脸上的感觉，暖暖的，似乎连我们的心也跟着温暖起来。
是啊，春天来了，万物复苏，大地一派生机盎然。时而微风拂面，时而下着蒙蒙细雨，滋润着干涸的泥土，滋润着我们的心田。
曾几何时，我竟恨极了春天，恨它刮起风时，沾污了我雪白的衣裳；恨它下过雨后，松软的泥土，破坏了我美丽的白色球鞋…但在一年前，我便改变了我幼稚而偏激的看法。
一年前的今天，整个中国都沉浸在巨大的悲痛之中。里氏8级大地震摧毁了一切，但却没有震垮中国。相反，中国却如雨后破土而出的小草一样，更加顽强且茁壮的成长起来。
那个时候，是春天。
又是一年5.12，我们在春风的陪伴下，再度回首了那段不愿被人提起的辛酸往事。去年的春天，给了我们温暖与勇气，而今年的春天，看着正在恢复于重建的四川，我们有了更多的感慨与希冀。
此时，还是春天。
春风和煦的吹着，操场上的柳树摇曳着身姿，抚弄着嫩绿的长发，教室里的窗帘也飘出窗外，，与蓝天白云交相辉映，是好看得淡蓝色。像天空，像海洋，舞动着忧郁而明快的调子。
现在的我脑子里回荡着的，是外婆在我小的时候把我抱在怀里，轻轻哄我入睡时说过的一段话：“囡囡啊，你知道吗？春天是大自然最得意的作品呢！春天到了，草儿绿了，燕子也从南方飞回来了。农民伯伯开始播种种地，柳树也发出了嫩绿的芽，你会看到，整片大地呀，都是绿色的那！”说完还抱着我轻轻哼唱那段耳熟能详的歌谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
儿时的我，总是调皮的去揪地上嫩绿的草，外婆也好脾气的告诉我；“小草是春天的生命哪！”是啊，在石缝间都能生长的小草，除了春天是再也见不到的呢！
如今，故人已乘黄鹤去，春天又兜兜转转回到我身边。
我看着窗外，那些属于大自然的一切事物，让我回想起了一起与它游戏的画面，回忆着与大自然的不解之缘。
“酒不醉人人自醉”，我早已沉浸在了春天的怀抱中，真想让时间就定格于此。把窗外的景色深深锁在心间。景色如故，时光飞逝，我们又有多少时间可以浪费呢？我决定用我手上的钢笔和淡淡的笔触，记下着春天。
当娟娟小字跃然于纸上时，我的心中仿佛绽开了一朵奇异的花，它散发着淡淡的清香，我坚信它是自然界的一朵奇葩，它的名字叫做，春天。
描写春天的作文700字5
春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲！大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。
春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。
唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊！
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩！（我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢！）
我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。
每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。
啊！春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。
描写春天的作文700字6
胡兰成说，“桃花难画，因要画得它静”。胡兰成是理解桃花的。桃花其实是一种本分的花，一树一树，美丽繁华得似乎整个春天都包容不住，但分开来看，一朵一朵又是那么文静安然，毫不张扬。《诗经》里的“桃之夭夭，灼灼其华”，说的就是繁花，也是女人一生中最繁华灿烂的时刻，新婚美俗，当然能多热闹就多热闹了。但接着就绿叶成阴了，生活又还原为一种细水长流的和缓、深沉与绵长。
看桃花应该选择有阳光的日子，阳光明亮的时候看桃花的生机；黄昏，夕阳浓红，则看桃花的颜色了。小时候，我家院落东南角的睡莲池子旁边就有一株，枝条斜伸过水面，盖住小半个池子。我常在那株桃花树下玩耍，看桃花静静开放和飘落。长大后，我希望自己能够生活得波澜壮阔，甚至两年前我还希望生活里能不断出现一个个小高潮，有滋有味的过一生，但现在看来不行了，和绝大多数人一样，我的生活是平淡的。也许生活的本质只能是平淡的，这样人类才能生生不息，就象君子之交淡如水，清澈，不刺激，这样才能安然而长远的受用。
有一年春天，我曾独自远行，要到外面看风景。那天，天落雨了，春天的雨，有种牵扯不断的缠绵。黄昏时分，车过一个小山坳，雨水突然停了。车子转过一个小弯，我突然感到眼前一亮，只见山坳中竟然有开得那么满满的一树桃花，当时，我只觉得我和那树桃花之间有一种无法解释的联系。
那一刻，我只想回家。
我突然明白，桃树下长大的人天生是木命，生命中是经不起几回挪动的。那么我就待在原处吧。其实最美的风景还是芸芸从生，一个人就是一处风景。我就在原处看风景吧，看别人也看我自己。
所谓“人生无处不青山”的气慨，是属于英雄豪杰的，但不属于我。我只能做个平凡的人了。我读《红楼梦》、《聊斋》有感应，但读《水游》、《三国》却没有感应。只觉《红楼梦》、《聊斋》常读常新，《水游》、《三国》浅尝辄止，至今不能读完。前者有世俗里平常人的忧乐，后者却只是英雄豪杰的纵横捭合。前者是属于我的，后者却离我太远了。我只喜欢平凡的人生，平凡的世界，平凡世界里的人事。因为平凡更容量接近美。
桃花开的时候，我觉得仿佛不是一个春天向我走来，而是无数个春天一齐向我走来；而桃花飘落时，于乱红如雨中，虽然仿佛觉得有无数个春天纷纷离我而去，而我却相信，最终，会有一个春天留下来，在内心深处陪伴我。