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诗歌作文6篇

时间:2024-02-03 17:43:59 其他作文

  下面是范文网小编收集的诗歌作文6篇,供大家参考。

诗歌作文6篇

诗歌作文1

  我曾说过,不再悲伤,笑对人生,从此无怨无悔。

  不知是否,还有人记得那些梦的幻想?无知无解,空问,空问。

  那年的我们总是相视而笑,笑看着世界。

  或许太过年轻,或许年少无知,或许无忧无虑,

  让我们习惯了天真,时常犯错,却不知道错在哪?

  这是一个梦,一个年少的梦,

  有些可笑,有些梦幻,有些无奈,更迷人心弦。

  实际上,很多事,我们无须在意,只当那是一场梦,

  管它什么美梦,恶梦。

  梦总会破灭,你我总会醒来,总会面对梦外的世界。

  那是一个完全陌生的世界,

  以前在梦中的行事准则,好像再也行不通,

  是它太过现实,还是我们太过幼稚,

  傻傻地将梦带到这个世界?

  这个梦很长,很长,

  只要你不愿,没人能将它唤醒,

  梦会一直在,

  直到你愿意从自己的世界走去,

  用心接纳外面的世界。

  曾记得,那些过去的岁月,

  我的无知,换来了一次次醒悟,

  那时,才知道长辈为何总是笑而不语?

  有些事,只有自己经历了,才会记牢,才会明白,才会理解。

  或许某天,我也会笑而不语,

  不再过问是非,不再争强好胜,

  不再梦迷伤怀,

  一切尽在不言中。

诗歌作文2

  一年四季,交接频频,纵然酷冬寒霜雪千年,留与我的,仍是那暖春……

  ——题记

  风和日丽,云影徘徊。校门口前的那片油菜花开得正灿烂。阳光如金灿灿的丝绸,普照大地,镀得那油菜花也精神起来。

  喧闹的人流,拥过油菜花田,拥过校门前的两棵大树,拥到校门前。春天,暖融融的,如一个和蔼的老母亲。

  “吹面不寒杨柳风”,风是亲和的,是温柔的,朱自清也不住赞扬,“像母亲的手抚摸着你。这一吹拂,柳儿飞起来了,静流皱起来了,孩子们也醉在了这温暖的春里了。

  “春花秋月”,春天的花儿似乎赶趟儿似地傲然怒放。如那油菜花,翠绿的梗,翠绿的叶,仿佛是专门为衬托花儿那黄灿灿的脸庞而量身定做的。花下成千成百的蜜蜂,嗡嗡地闹着。

  依稀记得那年春,那花,那风,那阳光,依旧迎春,送春。而那光阳,那人,不再。

  徜徉在油菜花田中,随手弯下一小支,凑近着,闻着,你我一笑,在这小天地中,又有谁能拘束我们的自由?一笑,一颦,一蹙,一忧,在我们的心中,是美好的回忆。

  蝶舞翩翩,花嫣然,共坐船舫,船桨拨开雾蔼迷茫,戏着,笑着,闹着,尽是欢笑。春光也更加暖融融的。

  有人说,岁月是一把雕刻刀。是的,它削去了一些东西,第二年仍旧;它削去了另一些东西,却千年未愈。

  或许是那次分离,使我们渐渐淡忘了对方,蒙上雾霭。春,如冬一般。

  那年,好冷。

  我握住你的双手,你亦是如此。春光明媚,杨柳依依,莺歌燕舞,无限美好。我们含着泪,一言不发,惟恐泪水煞了风景。无言着,默默着。你挥手向我告别,轻轻地,走了。

  一别相隔一两年,再见却含泪无言。物是人非,风光不再。

  那年春,好暖。

  你邀我在柳树下等候。柳絮纷纷,恍若天女撒花,又如雪花因风起。仍是那柳,那油菜花,那风,却并非为那些人。莫名有些凄凉。但你嫣然一笑,犹如含苞待放,是熟悉的甜蜜的,温馨的。春风拂面而来,净添了几分暖意。

  晒晒这你我的青春吧,晒晒这风,这花,这柳,这光阴,这人……

诗歌作文3

  诗歌是中华上下五千年中的一颗瑰宝,是文学史上的一颗明珠。漫步于唐诗宋词中,我宛如走进了一个全新的世界。诗歌,醉我心!

  诗歌,醉我心,醉在祖国那一片片山水土地。读着“君不见,黄河之水天上来。”我仿佛看见了黄河波涛汹涌,惊涛拍岸。读着“会当凌绝顶,一览众山小。”我仿佛站在山巅,一览祖国的大江南北,心胸舒畅。读着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我仿佛看到西湖在雨中,宛如一名身着素装的少女,在慢慢向我走来。读着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我仿佛看到江南水城那独特的风景,醉我心……

  诗歌,醉我心,醉在那一幕幕动人场景。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”荆轲那毅然的身影,深深地印在我的脑海里。“万里赴戎机,关山度若飞。”花木兰的英雄气概使我感到震惊。“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”岳飞那奋勇抗金的身影仿佛出现在我的眼前。

  诗歌,醉我心,醉在那一条条思念的话语。“风一更,雪一更,故园无此声”我仿佛看到诗人坐在军营里,彻夜难眠,思念故乡的亲人。“一处相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”我仿佛看到诗人坐在窗前,思念着自己远在天边的丈夫,满心忧愁。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”当自己的国家被灭,国土遭受践踏,这是多么令人动心的思念。只能望着明月,一人默默回忆。

  诗歌,醉我心!

诗歌作文4

  听,夏天的脚步来临

  听,春天的脚步离去

  闻,夏天桃子的清香

  闻,草莓的香椿离去

  看,孩子们吃着冰激凌

  看,孩子们吃光小草莓

  春天,再见了,离我们远去的你,过得可好?

  夏天,回来吧,跟我们逼近的你,前进可好?

  春天,你留下的一朵朵小花,一根根青草,我们都保护着、呵护着

  夏天,你照顾好一朵朵小花,一根根绿草,要认真保护着、呵护着

  白色头发的女孩,画着一朵朵小花,送别着春天,迎接着夏天。

  春天,不知何时才能和你相见

  夏天,不知何时才能等你到来

  夏天

  早上,我打开明亮的.窗户,一缕缕明媚的阳光照射到我的房间,咦,我每天会吹到的春风呢?今天为何没来到我的小房间里约会呢?春风每次都不会失约的啊!哦,我明白了,妈妈刚刚要我出来吃桃子,我闻到了桃子的清香,但没有草莓的香椿了。瞧,外面的孩子吃着凉爽的冰激凌,却没了吃着鲜红草莓的孩子们。

  春天,你原来是走开了,夏天,你终于来临了!春天,不知你今天没来我家,过得可好?

诗歌作文5

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子,

  我没有可人的外表,没有什么淑女形象,更不懂得琴棋书画。

  我只是整天没形象的嘻嘻哈哈,不用去做作,不用去伪装。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不喜欢安静,不喜欢一个人生活,

  不喜欢一个人的世界,不喜欢山间归隐。

  我喜欢吵闹,喜欢朋友,喜欢每天可以和朋友在一起喧闹,

  喜欢和一群疯女孩毫无形象大喊大叫疯跑吵闹。

  喜欢和朋友开玩笑,并不去在意朋友是男的还是女的。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不喜欢复杂,不喜欢复杂的生活,

  不喜欢繁杂的世界,不喜欢神秘的人。

  我喜欢简单,喜欢简简单单的生活,

  喜欢快快乐乐的活着,喜欢交一些单纯的朋友。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我讨厌别人的不相信,讨厌别人的背叛,

  讨厌别人的利用,更痛恨在我的世界里的背叛。

  我喜欢真诚,喜欢真诚的人,

  喜欢和真诚的人交朋友,喜欢朋友间的那份默契。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我看起来可以没心没肺,可以笑得很潇洒,可以原谅所有。

  我也很伤感,我也会为了一部电影、一首歌、一个故事。

  一个人感动的流泪,可以哭的稀里哗啦。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不会放弃,不会轻易落眼泪,

  不会为成绩的失利而哭泣,不会为别人的议论而去改变自己。

  我会很坚强,会看淡一切名和利,会做我自己,

  会过我自己想要的生活,不需要任何人的指点。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不会是娇滴滴的,不会很淡定,不会是大家闺秀。

  我也会暴躁,我也会烦躁,我也会野蛮,我也会很男人。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不是很成熟,不会用一个成年人的眼光对待每一件事,处理每一件事情。

  我会很幼稚,会用一个孩子的眼光看待这个世界,会做一些幼稚的事情。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不会屈服,不会放弃一些本该属于自己的东西,不会轻易妥协。

  我会很倔强,会去争取属于自己的东西,会一直坚持自己的梦想。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不会很放肆,不会不学习,不会成为老师的问题学生。

  我也会好好学习,会成为老师、家长心目中的好学生,会为学习而努力。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我不想早早的就进入这肮脏的世界,不想被污浊。

  我不想早早被着无知的世界汲取,我想理智一些。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我还不想看透世界,我还不想领会现实的残酷。

  我只想活在自己幻想的美好世界,简简单单而已。

  我还是个孩子,一个疯疯癫癫的孩子。

  我很好,不哭不闹,只是需要朋友的安慰与拥抱。

  我很好,不哭不闹,只是不要委屈不要嘲笑不要别人的议论。

  我很好,不哭不闹,只是很难安静的了。

  我只是个孩子,仅仅是个疯疯癫癫的孩子。

  我想要吃世界上最最好吃的东西,想吃多少就多少。

  我想要游览世界上最最美丽的风景,想走多远就走多远。

  我想要玩世界上最最好玩的游戏,想玩多久就玩多久。

  我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。

  我想要喜欢世界上最最美好的少年,想爱多久就爱多久。

  我想要我只是个孩子,仅仅是个疯疯癫癫的孩子,仅此而已。

诗歌作文6

  为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

  首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

  此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

  呼——呼——呼

  是谁惊醒了我的梦

  哦

  原来是风来找我玩了

  我与风玩游戏

  在那碧绿的草地上。

  自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

  通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

  这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。