有关一个我敬佩的人的作文7篇一个我敬佩的人优秀作文

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有关一个我敬佩的人的作文1

　　还记得在我小的时候，爸爸常带我去看望我家的一位长辈——我的姑爷爷。

　　姑爷爷是一位研究花卉植物的著名学者，被称为“梅花院士”。我印象里最深的就是他总是伏案写作，似乎永远有文章要写。

　　他还是个开朗、乐观、长寿的老人。在我出生的那年他都九十岁了。我们去看望他时他经常逗我玩儿，还不时发出爽朗的笑声，大家都说我们俩是老小孩儿和小小孩儿。

　　我特爱听他给我讲故事。有一个故事我现在也忘不了，是姑爷爷亲身经历的。那还是在姑爷爷年轻的时候，他在庐山搞植物研究。一天晚上去图书馆看书，不知不觉夜色已经很深了，姑爷爷才准备返回住处。从图书馆回住处，要经过一处树木茂盛的小丘陵。姑爷爷借着明亮的月光，在山路上急匆匆地走着。突然，前方的草丛中好像有绿色的灯笼在闪烁似的。姑爷爷一怔，停下脚步，仔细地观察。一会儿，从草丛中走出一只豹子来。我听到这里，可吓坏了。急忙问：“你跑没跑啊？害不害怕啊？”姑爷爷说：“当然怕得要死，可这时我想起我的生物老师讲过，碰到这种凶猛动物时最好别跑，要安静，如果它不是在饥饿状态，一般是不攻击人的。”于是姑爷爷就静静地站在原地，那只豹子也独自走了。听完这个故事，我真佩服姑爷爷的胆量。

　　后来，听说姑爷爷的身体不太好，我们又去家里看望他。我看姑爷爷没在写作，但在他的书桌上放着一叠厚厚的书稿，听大人说是一部关于菊花的著作。这时从姑爷爷的屋里传来一阵说话声，姑爷爷的声音有些无力。我心想：说什么事呢？怎么跟往常不一样呢？一会儿，爸爸出来说：“姑爷爷要在这屋写稿子，你别出声，更不能淘气！”之后，爸爸扶着姑爷爷走过来。姑爷爷见到我依旧和蔼可亲地说：“小石头，你来啦。”然后他吃力地坐在椅子上提起笔拿过那叠书稿写起来。他一口气不停地写，转眼间就写完好几页稿纸。有时候他咬咬牙，皱皱眉显得很痛苦的样子，我赶紧问他：“姑爷爷，你怎么了？”他笑了笑说没事。一会儿他又捂住肚子，很难受。我想姑爷爷这么大年纪还坚持工作，真是我的榜样。这时我听大人们说：“实在不行，还是叫急救车吧。”听了这话我才明白姑爷爷是病了，而且是很重的病。过了不久，爸爸走到姑爷爷身边说：“姑父，救护车来了，先去医院吧。”姑爷爷抬起头说道：“让救护车再等一会吧，给我半小时的时间，这部稿子就可完成了。”很快半小时就过去了，姑爷爷放下了笔，如释重负地笑了笑，也没说话。之后，姑爷爷被送到医院，但是，经过几天的抢救，终于因为病情严重没能抢救过来。姑爷爷去世了，我们全家非常悲痛。

　　姑爷爷在生命的最后时刻都没放弃自己是事业工作，他是我最敬佩的人。

有关一个我敬佩的人的作文2

　　要是谁问我，我最敬佩地人是谁，我会毫不犹豫地告诉你—我的爸爸。

　　我的爸爸今年37岁，中等的个子，英俊的面孔，脸上总是挂着一幅严肃的面容。

　　我的爸爸是海南创先科技实业有限公司的董事长，他工作十分努力，认真。

　　爸爸他每天晚睡早起，有时好几个星期都见不到他的人影。有时想见他，比登天还难呢！

　　记得在暑假时，我爸爸他们公司放假的时间很短。在这房价的日子里，爸爸应该休息一段时间的，可是他在刚放假的那一天下午，却去深圳出差了。我、妈妈还有哥哥都不知道，都以为爸爸今晚有约，会来得晚，可是……但在晚上十一点左右，电话铃响了，是爸爸打来的，他说他在深圳办事，应为忙，忘告诉我们了……爸爸就是这样的对工作一丝不苟。

　　我爸爸他的爱好还很广泛，看书、写作、钓鱼等，都是他的爱好。

　　提起写作写作，他写起文章来又快又好，一次写个两三千字都不成问题，总是一挥而就。

　　我之所以敬佩爸爸，还因为：爸爸辅导我写作文。

　　我上三年级时，老师要我们写作文，那时我不懂作文怎么写，爸爸就让我先打好草稿，打好后拿去给他修改，爸爸指出我的几个错字和不通顺的地方，让我反复修改，改好后，再抄在作文本上。经过一段时间，我就学会了写作文，并且越写越好，越写越爱写。爸爸说：”写作文要多读课外书，光靠课本上的知识是不够的，要注意积累词句，写作时，头脑才不会一片空白，还要注意观察，不然就会觉得无事可写，就算有写的也是东拉西扯，没有中心，没有条理了。“

　　爸爸为了让我读到更多的课外书，订了，《小学生阅读报》、《少年先锋报》、《小学生作文辅导》、《小学生优秀作文》、《海精灵艾小鱼》……

　　这就是我的爸爸，我为有这样一个好爸爸感到无比的骄傲和自豪。

有关一个我敬佩的人的作文3

　　每个同学都有自己敬佩的人。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩明星、演员，而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸有着高高的个头，一张平时爱笑又能说会道的嘴巴，黑黑的眉毛下，一双明亮的眼睛，这就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位好爸爸。每个星期天上午，爸爸都会带着我们全家去旅游。记得有一次，爸爸带我们去看桃花，妈妈还拍了照片发了朋友圈，并说：“三生三世十里桃花!”没想到到了下午，我午觉醒来，看见爸爸正在收拾他的公文包，我问爸爸去干嘛，他说：“再见啦，我去上班啦。”我突然想到爸爸陪我们玩的时间是挤出来的!一种敬佩之情油然而生，没想到爸爸竟然这么勤奋、敬业。

　　我的爸爸被我称为“教育家”。他从不打他的学生们。爸爸班里有一位同学，一个月请假十几次，爸爸不但不打他，还心平气和地跟他的家长沟通呢!它可真令我敬佩!

　　这就是那令我敬佩的爸爸，我爱我的爸爸。

有关一个我敬佩的人的作文4

　　我最敬佩的一个人就是我的语文潘老师。

　　潘老师个子不高，留着齐耳的短发，显得很精神干练。潘老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一流！”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道潘老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于潘老师很有经验，校长就让她接了班。潘老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的`敬畏转变成对老师的信任。

　　记得有一次，我和韩松在课间追跑打闹被值周生扣了一分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，潘老师并没有直接批评我们，而是首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊！”我和韩松惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了潘老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。还有一次，我参加乒乓球队活动回家晚了，当我路过语文办公室的时候发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到潘老师还再批改我们的作业。我想潘老师家那么远，回到家得多晚啊，我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育秦老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着潘老师多少心血啊！我决心好好学习回报老师。

　　有些人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有些人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一只蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想潘老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！

有关一个我敬佩的人的作文5

　　我崇拜文思敏捷的文学家，惊叹笔墨丹青的书法家，却唯独敬佩她，一个普通的小伙伴。

　　她长得很清秀，弯似弓，细如线的眉毛下，有一双黑宝石般的大眼睛，笔挺的鼻子，樱桃似的小嘴，这就是我敬佩的人。

　　她大大咧咧，直爽又乐观，而且乐于助人。在她的身上，有着数不清的闪光点，但它最令我敬佩的，还是她的宽容。

　　那一次一个虎头虎脑的小学生在走廊里奔跑，与别人追逐嬉戏，结果跑得太快，没有注意到前面的她，而她也正和人交谈，就在这时，那个小学生以“迅雷不及掩耳”之势撞向她，我目睹了这一幕。大喊一声：“小心！”她慌忙躲开，而手中的水壶，因着急，而砰然落地。瓶盖与瓶身残忍地分了别，她愣住了，脸颊通红眼睛闪烁着晶莹的泪光。天呐，这好像就是她那已逝的外婆生前送给她的、她最心爱的水壶啊！那小学生吓得手足无措，呆在那里，我目不转睛地盯着她。

　　“对......对不起，我不是故意的。”“哎，”她蹲下身子，拾起水壶，“算了吧，没事，下次可要小心点。”说着，她冲着那个小学生笑了笑，在人们的赞叹声中走了，只剩下那小学生愣在哪里，和我对她那赞许、敬佩的目光。

　　她——宽容的她，令我敬仰，令我佩服，这就是我敬佩的人。

有关一个我敬佩的人的作文6

　　有人敬佩警察、消防员、清洁工阿姨……可我敬佩我的同学，他是我们的组长。

　　他身高1米5左右，皮肤雪白，肉很有弹性，有时很大方，班上的同学夸他“高富帅”。

　　他从不嫌弃差组员，所以我敬佩他。不管他在看书、写作业、画画、聊天，只要谁问他题，他都会毫不犹豫地一一解答。

　　记得有一次，数学小组讨论：小数取近似数。我们组里有个成绩不是很好，理解能力不好的女同学。她问：“组长，小数怎样取近似数，什么是保留一位小数，什么是精确到十分位、百分位……”组长回答说：“取近似数就是先要看它保留几位小数，精确到几分位小数，如果保留一位小数，就看两位小数，用四舍五入法进行取舍，小数是4或比4小的话，就舍去，小数是5或5以上的数就要向前一位进一……”组长不厌其烦地讲解，让我们都肃然起敬，有这样的组长真是好福气啊！

　　这就是我敬佩的一个人。