【简介】以下是热心会员“shaichanyi”分享的我的老师写人作文300字14篇，供大家品鉴。
我的老师作文 篇1
我是一名六年级的学生，经历了六年的风风雨雨。我即将步入初中，回想起和同学与老师相处的美好时光，我就莫名的有了点悲伤……
那天晚上，我漫步在公园里，往里面一望，看到了学校的那棵“大榕树”。
当我步入一年级时，有一位美丽的老师走到我的跟前，亲切地问我：“小朋友，请问你是在那一班的呀？”不知为何，我有点陌生，嘴巴颤抖地说：“老……老师，我……我是一年一班的。”“小朋友，你是我班的学生，随老师进来。”
我随老师走进教室，望了望四周，找个位置就坐下了。老师走了进来，脸上洋溢着笑容，说：“各位同学们，大家好！”就这样，我们上了一天的课，就放学回家了。
第二天早上，我来到学校，突然感到人不舒服，想要跑去厕所，结果，“哇”的一声，我吐了，这时的气氛十分的尴尬，我恨不得找一个缝隙钻进去。就当人人都远离我时，我们的班主任进来了，她把呕吐物清理干净，还带我到她的办公室，打了电话，叫我妈来接我。
我的老师，是一个慈祥阳光的老师，她总是默默无闻地工作，她真是一个好老师。
那棵大榕树，使我想起了我的一年级的老师。
我眼中的老师作文 篇2
老师是辛勤的园丁，呕心沥血培育着我们；老师是明灯，明亮照着我们的道路；＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂是老师最确切的写照。
许老师就是这样的一位老师，她是教数学的。许老师一头乌黑发亮的头发中还染上了几缕酒红色，显得很漂亮。许老师还有一双闪闪发光的眼睛，不管谁在课堂上做小动作许老师的眼睛就象两道锐利的箭，直射过去，你躲也躲不过。许老师还有一个樱桃小嘴似的嘴巴，别看这张嘴很小，但是说起话来娓娓动听，滔滔不绝，引人入胜。
有一次，我同步做错了，第一次还没有订正过来，许老师温柔地说：＂晓琳，上课要注意听哦，把错误的订正过来。＂第二次我还是没订正过来，许老师又把我叫到一旁，十分严格地说：＂大家都订正了，你是好学生，怎么还没订正？太让我失望了。＂我听到这句话，就像一把铁锤一直打伤我的心。因为许老师还从来没有这样严厉地批评过我。！＂＂我，我……不会做。＂我支支吾吾说。许老师听了便让我先回到座位上。
下课了，同学们都像刚飞出笼子的小鸟一样快步流星地跑出去玩耍。只有我却呆呆地坐在教室里默默反省，我难过得快要哭了。这时候，许老师叫我去办公室，一路上，我的心就像十五个吊桶一直在七上八下，无法平静下来。
到了许老师的办公桌，许老师先拿出一把尺子，教我怎样做那道题。然后还问我几个问题，我都回答对了。这时，许老师那紧绷着的脸终于路出了微笑，她摸摸我的头，柔声对我说："你已经学会了。"听了这句话，我比吃了三桶红枣还要甜。
经过这件事，我知道了许老师是刀子嘴豆腐心。
负责任的老师作文600字 篇3
秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-×÷和1234……，把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
我的老师写人作文300字 篇4
一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡尘。严厉的脸孔，眼神中却夹杂着和蔼。
她以微笑待人，说她严厉，她却似母亲般和蔼，说她和蔼，每当上课时，她却然在场的每位学生肃然起敬。每夜的辛劳使她的额头多了几丝皱纹，脸上的多了一些苍白。她用她毕生所学来哺育我们的灵魂，如果可以这样说，是父母给了我躯壳，那就是老师给了我灵魂。夜晚她一丝不苟的帮我们批改作业，我们却陶醉于梦乡……
每当我们不听讲，老师的额头总会多一丝焦虑；每当我们认真听讲，老师总会欣慰的一笑。
老师像一盏明灯，点亮我们人生的方向；老师像一颗灿烂的明星，永永远远在我们心中高挂；老师像人类灵魂的工程师，雕塑这一个个青年人的灵魂。
老师的模样，背一把记忆刻刀刻在我的心里。
我的老师作文800字 篇5
梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢？
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。”
有一次考试，题目非常难。它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。
我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？（指导教师：李其贤）
老师带病上课的作文300字 篇6
前几天，王老师向我们说了一件让我们班的56人接受不了的事实，就是：我（王琼老师）病了。我们班的所有人都认为这一切来得太突然了。
当我们听到这个事实，我们不约而同的说：“啊！”不过后来王老师又加了一句话，：“不过，只要你们在我不在的这段时间里，不用让我操心，我的病就会好起来。”这时，我想：唉，王老师，你到这个时候还开玩笑。
王老师走了，我们全班跟以往一样很听话。因为我们班的人都记住了王老师说得话。一天过去了，王老师离开了我们整整一天了。放学了，林琳跑过来跟我说：“郑雨欣，王老师只离开了我们一天，我们已经很想她了，如果要等十几天的话，我们岂不是要等死王老师了”我说：“是呀，王老师要养病那么久，我们一定要等很久”当我说这句话时，我终于明白了“一天犹如一年”了。
王老师，您快点来帮我们上课啊！
我的老师作文300字 篇7
我的课很棒！总共有58个孩子。其中男生29，女生29，一半对一半，刚刚好。我们的领导是王先生，他40多岁了，是市里的骨干教师。和她妈妈一样，她对我们时而温柔时而严厉。我们都喜欢这个妈妈。
要说我们班的学习很有特色。我们的口算能力被称为很棒的！为什么，你不相信我吗？让你加减乘除几百个穿越。5分钟不修好真奇怪！至于写，读，讲故事，都是我们的强项。在我们的写作活动中，每个月都拿着流动的红旗，阅读活动是大家的最爱。没有，就在前几天，我们班开的“故事交流会”被上级记录下来了，听说要去外地放映！呵呵，最骄傲的是，这么多故事里有我的一段精彩表演！当然，这是我们努力的结果。如果你看到老师每天和我们一起练字、读书、做口算，你也不会惊讶。真的是台上一分钟，台下十年的心血！每天，我最开心的事就是和老师同学在一起。上课学得有趣，下课玩得开心，多好啊！生活在这样的集体里，我觉得很幸福。我要更加努力，为班里争取更多的荣誉，让幸福的火焰每天在班里燃烧。
我的老师作文300字 篇8
老师是辛勤的园丁，给我们知识伴我们成长；老师是指路灯，指引我们找到前进的方向；每个老师都有不一样的好，但是爱我们的心是一样的！
刘老师个子高高的，在人群中一眼就能看见他，鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，镜片后面藏着一双小眼睛，目光总闪现着智慧的光芒。他还有一个圆嘟嘟的大肚子，这里面可不是食物哦，而是一个个精彩的故事，带我们在知识的海洋中遨游！
刘老师的语文课诙谐幽默，让人从不乏味，时不时的还夹杂着一些课外拓展、人生哲理什么的，同学们很享受，满足了大家的求知欲。人群中总有左中右，班级里总有不听话的孩子，使得一向温和的刘老师又变得严厉起来，课堂上，刘老师鹰一样的眼睛时刻放大着这几个调皮鬼的细节。
刘老师简笔画特别好，记得又一次学《荷花》一课，他为了让我们能更快地掌握荷花“姿态万千”的特点，他就一边讲，一边随手在黑板上画，寥寥几笔就画出了“才开了几瓣”、“还是花骨朵”、“完全开放了”，让人有种错觉是在上美术课，哈哈，多才多艺的刘老师就是厉害。
时间伴随着我们的成长，当您桃李满天下时，我们便是您的接班人，成为下一个你，将爱传递！
我的漫画老师作文500字写人 篇9
在我八岁时，遇见了一位作文老师，他给我留下了深刻的印象，让我的写作奠定了坚实的基础，也教会了我如何去做人，现在我还在和他学习。
他姓张，名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。
他的相貌有些奇特，脸有点圆，又有点方，长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的，眼睛也充满了智慧，嘴很大。我每周六都和他一起学习，最喜欢听的就是他讲的“三十六计”，每次我都听的十分入神。
小新老师的作文课，充满了知识和快乐，有很多的写法和故事，都是我平时从未听到过的，所以我有时不愿叫他“小新老师”，反而更愿意叫他“海洋老师”。
小新老师很幽默。正因为他的幽默，才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时，他说了要注重塑造人物形象，那什么是形象呢?他对一个男生说，如果把你的衣服弄的脏兮兮的，脸上也涂上各种各样的颜色，让你去上学，你去吗?我们都已经笑翻天了，他的脸上却依然如旧。当同学说不去时，他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象，我们立马明白了什么是形象了。
小新老师也很认真。听他们说，老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学，一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后，还要用1-2个小时，写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。
我已经和小新老师上了三节课了，他用三节课就让我深深的爱上了作文，我的爸爸妈妈十分尊敬老师，我也不例外，充满着对小新老师的敬仰之情。
我的老师写人作文300字 篇10
一双炯炯有神的眼睛，一张笑容可掬的脸，一张微微上扬的嘴，她就是我们的班主任－贾老师。或许，她平凡的外表并不能给你留下太多的记忆，但她在我的心目中是最可亲可敬的人！
贾老师是十分关心我们的。有一次，我的肚子疼得厉害。老师知道了，不光给我揉肚子，还不停的问我：“肚子还疼不疼了？”看着我难受的样子，老师的脸上露出了焦急的神情。渐渐的，我的肚子不疼了，老师的脸上也露出了欣慰的笑容。
贾老师一般都是用幽默让我们改正错误。我们都上四年级了，还是爱讲话。老师说：“讲话是十分浪费细胞的，我们原有很多细胞现在只剩几个细胞了。”
有些同学哈哈大笑，有些同学低下头，羞红了脸。
三年过去了，老师就像红烛一样，照亮了我们，却燃烧了她自己！我想把我的敬意和感激化作一句真切的话：“老师，我爱您！”
我的老师写人作文300字 篇11
我们的作文老师换了，原先的杨老师走了，来了一位姓王的老师。
这位王老师的身高大约1米7左右，有浓浓的眉毛和一双微笑的眼睛，还带着一个大红色的眼镜，身体很瘦，简直和一根面条一样。
王老师的姓名是未知，但她上次给我们她的邮箱，所以我们猜出了她的名字。王老师还有个和普通人不大一样的地方――她爱玩植物大战僵尸，这是我无意中发现的。
王老师，我认为什么都好，就是太严肃、太严格了，让我和其他人有点承受不住了。
就拿这天说，老师让我到黑板上默写格言，有个同学只错了一个标点符号，老师便严厉的说：“要加油阿”。
还有，这天，有两位同学打架，把板凳弄坏了，老师很生气，把门狠狠的关上，把坏凳子拼好，可还是摇摇晃晃的，老师就把自己的凳子给了那位同学，自己做坏板凳，这场景实在令人感动阿！
这就是我的新老师。
写人作文300字老师 篇12
我的班主任是一位尽心尽责、从不炫耀自己的好老师，她就是孙老师。孙老师的头发长长的，有一双炯炯有神的大眼睛，但需要眼镜的“热情帮助”。
三年级的时候，孙教师就是我的班主任，记得有一次，我眼皮底部长了几颗小沙粒，医生帮我做了一个小手术，把我眼皮底部的小沙粒取出来，由于怕眼睛感染，所以医生用纱布把我的右眼蒙起来。到了教室，同学们一看见我这怪模样，立刻哄堂大笑。老师连忙说：“侯颖同学生病了，你们都是同学，不能够互相取笑！”正好下一节课是体育课，老师怕我伤到眼睛，于是就让我留在教室里，这点让我非常感动。其实，老师不只是对我一个人关心，孙老师对全班同学都给予无微不至的关心。
但老师的脾气有时也很“凶”。三年级刚开学的时候，老师在讲课，同学们都在专心的听讲。我觉得无聊，便开始玩起尺子来。不知什么时候，老师突然站到了我的身后，轻轻地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好，开始认真的听课。从那以后，我改掉了上课不认真听讲的坏习惯，我的学习成绩也逐步提高了，年底还被评为“十佳学生”了呢！
这就是我又敬又爱的孙老师。
我的老师写人作文 篇13
“妈妈，我终于得到了一张小贴画！”一进家门，我就兴高采烈地向妈妈报告。妈妈竖起了大拇指，说：“你真棒！”我用力地点了点头，高兴得想大声唱歌——你们知道为什么我会这么高兴吗？
这学期我们开设了英语课，英语老师是个大姐姐，她上的课可好玩了。她常常在课堂上和我们做游戏，和我们一起又唱又跳，教室里热闹得像在演戏。
我非常喜欢上英语课，但是一直以来老师提问题都没叫我回答过。眼看着回答过问题的同学都领到了小贴画（一种奖励），有的已经领到四张了，我的心里又失望又着急。我对妈妈抱怨道：“我不想上英语课了！”妈妈问我为什么，我委屈地说：“老师总是看不见我，我使劲举手她也看不见我。我一张小贴画也没有！英语老师一定是不喜欢我。”妈妈拍拍我的头，鼓励我说：“别着急，认真学。班上的学生多，也许下次老师就看见你了。”
一天，我老远就看见了英语老师，立刻大声问候：“Hello，Mr。Sang！”老师微笑着反问我：“是Mr。Sang吗？”哎呀，我弄错性别了！我赶快改正：“Hello．Mrs。Sang！”老师笑着说：“要多练习。”第二天的英语课上，有一个同学回答问题时说“tengirl”，我立刻就发现他说错了，就赶紧把手举得高高的`，这回老师终于看见我了！她请我回答，我大声说：“应该是‘tengirls’！”老师对我点点头，还奖给我一张非常漂亮的小贴画！我把它端端正正地贴在了英语书的封面上。
从那以后，我才明白妈妈说的是对的，其实老师眼中有我。真的，只要自己努力，老师会看见任何人的！
实用的我的老师写人作文300字 篇14
星空是那么美丽，漫天的星星像一颗颗珍珠撒在天空中，我的初中老师就像天上的星星，每一颗都是那么耀眼。
记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的老师。一步、两步，老师威严地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比较喜欢《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫囵吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜欢这位老师上的课，任何东西从她的嘴里说出来，我都觉得很新奇，很美好。《春》这一课，有一句话：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“盼望着，盼望着，东风来了，诸葛亮近了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，好像在说：“上课要认真听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，认真地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。
进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，未来的日子，请多多指教。